幼儿园重阳节活动总结
幼儿园重阳节活动总结精选5篇。
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幼儿园重阳节活动总结(篇1)
幼儿园重阳节活动总结
近日,我园通过一系列丰富多彩的活动,向孩子们传达了重阳节的文化内涵,增强了孩子们的传统文化意识,激发了孩子们对传统节日的热爱和向往。
一、晨会讲解
首先,我们在晨会中向孩子们宣传了重阳节的起源以及节日的文化内涵。老师简要介绍了祭祖、登高、赏菊等传统活动,让孩子们了解了更多关于这个传统节日的知识,同时培养孩子们的爱国情感。
二、制作重阳花
为了让孩子们更加深入了解重阳节的文化内涵,我们引导孩子们制作重阳花。老师们和孩子们一起动手制作,幼小的手指掌握别针、剪刀的技巧,老师手把手的教,孩子们很快就做出了一朵又一朵漂亮的重阳花。制作过程中,我们向孩子们传达了重阳节登高的寓意,让孩子们在欣赏美景的同时也能领略到重阳节的性情。
三、重阳诗朗诵
在重阳节来临之际,我们邀请了教育局的专家来园为孩子们讲授重阳诗。专家生动详细地讲述鲍照、杜甫等重阳诗人的经历,还带来了动听的重阳诗朗诵,让孩子们在美丽诗歌中感受到传统文化的魅力,醇厚的声音令人心旷神怡。
四、赏菊活动
在赏菊活动中,我们带着孩子们前往市里的植物园参观台湾菊花展,让孩子们感受到重阳节的热闹氛围和鲜艳的秋色。这样的活动不仅增强了孩子们欣赏美好事物的能力,同时还增强了他们的体验能力和观察力。
五、祖孙联欢
在重阳节当天,我们特别组织了祖孙互动活动,让孩子们与亲人们共度佳节。孩子们在活动中展示自己所制作的重阳花,并为长辈们献上精心准备的卡片和礼物。同时,长辈们还向孩子们介绍了他们自己的青春故事,与孩子们分享人生经验,让祖孙之间的情感更加亲密。
总之,通过丰富多彩的重阳节活动,我们让孩子们领略到了传统文化的魅力,增强了他们的文化意识,同时也增强了孩子们与家庭的亲情。我相信,在今后的教育活动中,我们将继续秉持着让孩子们感受到美好的校园生活和传统文化的魅力的教育理念,为他们的成长和发展打造更加多彩的教育平台。
幼儿园重阳节活动总结(篇2)
重阳节是中国的传统节日,为弘扬民族文化,要让传统美德深入孩子们的心灵。在20xx年10月5日一年一度的“重阳节”的到来之际,教导幼儿有尊重长辈、关心、体贴长辈等良好品德养成更是乘势而发的良好契机,是个好的教育氛围。我采取了几点做法来教育幼儿:
(一)对近阶段幼儿年龄特点、生活经验和主题开展的分析
由于托班幼儿动手能力有限,在探索活动中,幼儿渴望自己动手实践,喜欢体验通过自己的努力获得成功的快乐。在节日系列活动中,幼儿对老师、家长的感激之情得到很大限度的激发,会用自己制作的作品进行装饰。
(二)对节日教育价值的分析
农历九月九日,为传统的重阳节。因为九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九,古人认为是个值得庆贺的吉利日子,从很早就开始过此节日。今天的重阳节,被赋予了新的含义,在满足幼儿感谢、关心长辈的美好愿望,使幼儿的动手操作能力进一步提高。使爷爷奶奶在活动中感受幼儿对自己的关心,体验重阳节的快乐。增进祖辈和幼儿间的情感交流,促进家园间良好合作的关系的建立。
重阳节节日的开展活动,对幼儿来说是一种体验、亲情体会的传递,更是一个祖孙情的沟通桥梁,能感受到家的温暖、温馨,构建和谐的家庭氛围。也通过此活动引导幼儿关心长辈、为长辈做一些力所能及的事。更进一步地在活动中培养幼儿的操作能力、审美能力。也让“爷爷、奶奶我爱你!”把整个“重阳节”活动推向了更进一步的发展空间!
幼儿园重阳节活动总结(篇3)
幼儿园重阳节活动总结
重阳节是中国的传统节日,它是一个和老人相关的节日。今年,在学校里,我们也准备了一场有意义的重阳节活动。下面,我来给大家介绍一下这次活动的过程和收获。
首先,我们为这次活动准备了很多的资料和装饰品,比如横幅、灯笼、鲜花、飘带、挂饰等。这些都是为了让孩子们更好地了解和体验重阳节的文化内涵。这些装饰物不仅让学校更加温馨美丽,也让孩子们对活动充满期待和热情。
在活动的当天,我们特别邀请了周围的老人们来到学校参加活动。当老人们到达学校时,孩子们都非常兴奋地迎接他们。我们特别设置了会场,为老人们提供舒适的休息环境,并为他们准备了丰富的午餐和精美的礼品。
接下来,我们开始了重阳节的各项活动。孩子们和老人们一起做手工,制作了传统的儿童节目“重阳板凳”。在制作过程中,孩子们认真听取老人的教导,学会了许多重阳节的知识和技巧。在制作的同时,孩子们也感受到了老人们的关爱和耐心,学到了如何对待和孝顺长辈的道理。
之后,我们开展了一系列有趣的游戏和比赛。孩子们和老人们一起玩“接力赛跑”、“扯鼓”、“打陀螺”、“跳绳”等传统游戏。在游戏中,老人们也积极参与,展示了自己的风采,孩子们也在快乐中学到了知识。
最后,我们为老人们准备了一场精彩的文艺节目,孩子们为老人们唱了几首温馨的歌曲,给老人们献上了祝福。而老人们也表演了自己的节目,让孩子们感受到了老人们的艺术魅力和生命力。
这次重阳节活动是孩子们和老人们共同参与、共同享受的一个难忘的时刻。在活动中,孩子们学到了许多重阳节的知识和文化,感受到了亲情和友情的温暖,懂得了如何孝敬和爱护老人,更懂得了如何感恩和尊重生命。本次活动不仅是一次教育孩子们尊老爱幼的机会,更是建立孩子与社会之间联系的一个重要桥梁。我们相信,通过这样的活动,孩子们将更加深入地了解并传承中国的传统文化,也更加懂得关爱父母和长辈。
幼儿园重阳节活动总结(篇4)
近日,随着重阳节的临近,我园在幼儿园开展了一系列的庆祝活动。这些活动不仅使孩子们对中国传统文化更加了解,同时也增强了他们的团队合作意识,促进了友谊的发展。
为了让宝宝们更好地了解重阳节,我们提前准备了一些简单易懂的课程:我们首先向宝宝讲述了重阳节的故事,让宝宝们了解重阳节的由来和背后蕴含的中华民族优秀传统文化精神,强调忠孝敬老的重要性,培养孩子们尊敬长者和孝敬父母的习惯。接着,我们还通过手工制作的方式,教孩子们制作菊花,并以此来向老人们送上祝福和问候,营造了相互尊重、彼此关心、相互爱护的和谐氛围。
除此之外,我们还带领宝宝们参观了当地的养老院,与老人们进行了互动交流,听老人们讲述自己过去的故事,引导孩子们深入了解历史和文化,提高了孩子们的历史文化意识和感恩精神。孩子们在养老院中表现的非常好,与老人们交流融洽,给老人们带去了快乐,同时也为孩子们带来了深深的感动和记忆。
我们还组织了一场盛大的重阳节庆祝活动。活动期间,我们安排了一系列有趣的互动游戏,如赛龟、数棵树、许愿等,孩子们与老师们并肩前进,充满欢声笑语,场面十分热闹。此外,我们还为宝宝们准备了丰富的节日食物,如糕点、饼干、糖果等,孩子们非常喜欢,并且也向身边的长辈热情分享这些美食,传递着节日的温馨和欢乐。
最后,我们还为孩子们组织了一次户外旅行,到郊外采摘橘子,让宝宝们近距离地接触大自然,了解果树成长的过程和自然风光,增进了宝宝对美食的认识和欣赏能力。
这次重阳节活动结束后,孩子们更加深入地了解了重阳节的背后文化内涵,也彼此之间更加融洽,建立了深厚的友谊,同时也使我们的幼儿园更具活力和凝聚力。相信这些活动不仅对孩子们的成长有所帮助,同时也将为中国传统文化的传承和发扬贡献一份力量。
幼儿园重阳节活动总结(篇5)
“滴水之恩,涌泉相报”是中国人的美德。对于今天的孩子来说,感恩立志,是一种生活的态度,是一种细腻的情感,一种高尚的品德。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。为了创建一个爱老敬老养老助老的氛围,嘉博幼儿园借“重阳节”这个传统节日的宣传和组织,更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,现就活动开展情况作以下总结:
一、组织讨论
1、全园讨论了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。
2、互相交流爷爷奶奶的身体、生活状况。
3、围绕节日活动,如何对幼儿进行相关的德育教育
二、确定各年龄段目标
大班:
1、通过搜集、交流等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯;
2、积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;
中班:
1、知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;
2、乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;
3、了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。
小班:
1、知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日;
2、体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感;
3、在推广家庭孝道活动中,感受相互关爱的温暖和快乐。
四、活动实践
园区加强宣传,弘扬传统文化精神。在周一升国旗的时候对全体幼儿进行尊老爱老的教育活动。
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