幼儿园暑假活动方案

幼儿园暑假活动方案集锦。

在生活中我们会遇到各种活动，策划书是单位为了达到招商或其它发展目标的目的，活动策划必须写的有条理且清晰，那么自己的活动策划如何写呢？经过收集，小编为您献上幼儿园暑假活动方案集锦，还请多多关注我们网站！

幼儿园暑假活动方案 篇1

活动目标：

1、会向同伴介绍暑期里有趣的所见所闻，以及暑期外出旅游拍摄的照片内容。

2、能用绘画、表演等形式表现有趣的暑期生活。

3、体验与同伴分享的快乐。

活动准备：

1、暑期拍摄的风景照。

2、白纸、画笔，磁带、录音机。

活动过程：

1、通过提问，讨论暑期见闻。

(1)小朋友，长长的暑假结束了，在暑期里你一定看到了和听到了许多有趣的事，你想来告诉我们听吗?请你和你的好朋友先说说。

(2)同伴自由谈话。

(3)请个别幼儿说说暑期见闻。

2、介绍外出旅游拍摄的照片内容。

(1)我知道还有小朋友利用暑期还外出旅游呢，今天他们还把看到的.美丽风景拍摄下来，让我们一起来欣赏一下吧。

(2)请带照片的幼儿进行介绍。

(3)说说旅游趣事。

3、用绘画的形式表现暑期趣事。

其他班的小朋友也想知道你们在暑期里的活动，那怎么办呢?我们就把这些有趣的事画下来，给他们看看好不好?

4、用表演的形式表现暑期里高兴的事。

除了可以用画画表示你暑期里很高兴，还可以用什么方式表现你高兴?(唱歌、跳舞等)。

5、把幼儿绘画的作品布置在活动室内。

幼儿园暑假活动方案 篇2

一、活动主题

让我们走近这群孩子，参观留守儿童的幼儿园。

二、活动日期

x月x日（周六）-x日（周日）。

三、活动地点

xx省xx市xx县xx中心幼儿园。

四、活动行程

x月1日8:00出发，约5小时到达xx市xx县；15： 00xx中心幼儿园联谊活动；《空中幼儿园》栏目赠送礼物；xx幼儿园代表赠送礼物；名师论坛频道教学活动（待定）；文艺表演；小朋友互动；17：

00:00在xx中心幼儿园与小朋友共进晚餐；晚上在xx酒店住宿。

x月第二天8:30出发，游览xx湖景区；15：00左右出发返回xx。

五、活动费用

亲子（1大1小）***元，（大人：***元，小孩：***元）

每人一张，亲子房一间，早上三点，亲子活动一套，活动节目光盘一张。

六、活动建议

1.人人平等，不认为自己比别人优越或困难；

2、活动期间，两地小朋友1对1结伴活动，请为对方伙伴准备一件礼物；

三。送礼建议：不建议送钱，家长和孩子根据自己的能力送礼，不要互相攀比，尽量不要送电子产品，可议送衣服、学习用品等；

4活动地点可能很难确定。提前做好必要的准备，如风油精、晕车药、止泻药等。

今年的暑假班不同于以往枯燥的困难班，我们暑期在园开办的“我是假期小主人”夏令营将推出一系列趣味和知识性兼并的课程。让孩子和其他小伙伴一起边游戏边学习，既可以开阔眼界，锻炼意志，又能提高孩子的生活自理能力和社交能力，还可以解决安置难问题，让孩子的奇妙想法在这个小小梦工场中燃烧吧！xx中心幼儿园夏令营给您的孩子一个完美的假期！

一、活动主题

我是假期小主人。

二、活动时间

第一期：xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日（不含周末）

第二期：xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日（不含周末）

招生对象：全园幼儿。

三、活动收费与形式

1.一期（月）***元，两期（月）***x元，（包括伙食费）与平常收费一样。

幼儿园暑假活动方案 篇3

第一部分活动背景

市委书记黄新初提出“宜人成都”的发展愿景。根据《成都市环境保护“十二五”规划》，十二五期间，成都城区绿化率将达到42%，人均公园绿地面积达到13.5平米，成都市力争实现生态市目标。建设生态成都，如何破局?所有目光都聚向城北。城北变，则成都变。

北改，北改!城北城市升级，则成都城市dna质变!城北，需要一场涅槃。这将是一场有关195平方公里区域的城市传奇。

如今，这场传奇已经推进将近一年。成都北改，道路先行。城北交通正在迅速改善，城北外延扩大，金牛、成华、新都、彭州已经进入半小时车程范围圈。随着城北城市扩展，城北产业也因此有了更大的空间，“国际商贸城”“新荷花池”等持续张扬着财富新城北的想象空间。在北改中，生态居家被放在关键位置。北部“198”都市绿岛、天回场镇文化旅游片区、国际大熊猫文化品牌都成为重要支撑因素。北改在轰轰烈烈持续推进。到，一个崭新的城北将完成呈现，成都将因为城北而得到空前巨变。

为此，在北改推进一年后，在春暖花开的季节，在3·12植树节到来之际，特推出“hello，北城之春”——中国西部首届亲子植树节大型公益活动，让城北及其他区县的广大学子与家人一起，共植一棵树，献礼北改。

第二部分活动基本元素

指导单位：成都市教育局成都市北改办

主办单位：华西都市报华西圆梦基金

支持媒体：四川电视台华西都市网四川文艺广播

活动时间：3月17日

活动地点：北城·世纪公园(成都北星大道濛阳段2599号)

第三部分主要内容

1.生态城北——万家共植万棵树

城北及成都规模的植树活动，真实展现“北改”热火朝天的恢弘场景。深化、丰富“北改”内涵，通过植树活动，展示北改中生态、文态的改善，共建绿色城北!并拟邀请成都市委书记黄新初，与北改办及城北四区一市政府领导同植第一棵树，为生态城北，宜人成都，吹响奋进的号角!

2.北——学生家长齐上阵，名校名师同交流

丰富学生课外实践，培育家庭亲子教育，增强环境保护意识，打造北!

3.公益城北——种1棵树，捐10元钱

邀请企业加入。种一棵树，泰和置地北城·世纪公园给华西圆梦基金捐助10元钱，以此汇聚城北人们爱心，帮助更多的贫困家庭学子圆梦。

4.亲情城北——大型亲子活动

采摘生态蔬菜、绘画大赛、趣味英语、动漫明星游园、放风筝等活动，让孩子和父母，在大自然中亲情交融。

第四部分活动对象

1万个家庭，3万人参加，城北及成都规模的植树节活动!

第五部分现场活动安排

活动序号

活动名称

活动详情

活动1

少年绘画大赛

这是美术爱好者的舞台，无论你擅长素描、还是国画、油画，均可参与。自带绘画工具，到指定比赛区域完成作品。作品收集之后，将由知名画家进行评奖并颁发奖品，优秀作品将于4月在华西都市报刊发。

幼儿园暑假活动方案 篇4

一、活动目的

通过暑假期间家访活动，切实加强幼儿园和家庭，教师和家长的联系，使家长了解幼儿在园表现，教师了解幼儿的家庭状况和成长环境。通过家访，争取家长的密切配合，敦促家长切实履行监护人的职责，共同做好幼儿的假期安全教育与防范工作，杜绝与遏制幼儿意外伤亡事故和案件，确保师生过上一个安全、愉快、健康的假期，努力实现“保一方平安，保幼儿暑期安全”的目标。同时推进我园师德师风建设，强化教师服务意识，提高教师育人水平，树立我园教师优良形象。

二、家访时间分别是：

20__年7月20日一次08月10日一次。

三、人员安排：

四、家访形式：

主要采取逐电话联系的形式，主要以各班主配班教师分组包班的办法进行。要有详细记录。

五、家访内容：

1、了解学生家庭情况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯;

2、向家长反映幼儿在园表现，指导家长转变教育观念，用科学的方法教育孩子，与家长共商促进学生发展的教育措施和方法，帮助家长树立正确的人才观、质量观和价值观;

3、了解掌握特殊家庭幼儿(贫困生、单亲生、农民工子女、留守子女等)和行为偏差生情况，有针对性地采取帮扶、辅导和其他助学措施，帮助他们克服困难，鼓励他们积极上进，健康成长;

4、重点宣传有关学生安全知识教育，重点是“防火、防骗、防汛、防溺水、防交通事故、防暴雨地质灾害事故、注意饮食卫生、远离不健康场所”等为主要内容的安全宣传教育，督促家长认真履行监护人职责，切实负起对子女的教育、管理、保护责任。让每一位家长明白：

(1)督促、监护幼儿，家长要全面了解掌握子女每日的行踪和基本情况，做到“四个知道”即知道自己的子女到哪里去、去干什么、和谁结伴去、什么时候回来;

(2)督促注意交通安全，外出必须要有监护人同行，不要乘坐无牌无证和超载车船等。

(3)督促学生汛期台风、暴雨等灾害性天气，防御雷击，不能私自离家外出，不能冒险涉水过溪河;

(4)督促学生不到“三室两厅”、酒吧、网吧等活动场所，自觉远离不健康环境;

(5)督促学生注意饮食卫生，防止食物中毒等。

5、签订安全责任书，印发《致幼儿家长一封信》，回执单收存备查。

六、工作要求

1、高度重视，精心组织。责任老师要提高思想认识，要认识到暑假师生安全工作的重要性，以及这次全员家访工作的重要意义，要牢固树立“以人为本、安全第一”的思想，加强班级管理和家园联系，狠抓安全教育和防范管理工作，务必将工作抓紧、抓细、抓实、抓出成效，切不可有丝毫的疏忽和侥幸心理。我园根据06月24日镇小学召开的全校安全工作会精神贯彻落实家访，成立活动领导小组，召开全体教师会议，把上级精神传达到每一位教师、每一位幼儿，部署安排家访，确保在两次高质量完成任务，家访率达100%。

2、做好记录，反馈交流。各班对每个家访对象做好记录，要有家访具体时间、地点、对象、内容、家访的效果，以及行政、教师、家长或监护人的签名意见等，家访记录要实事求是，并做好访后分析。对家访中发现的问题要加以梳理，并在今后工作中调整教育教学方法。家访结束后，要把家长的意见和建议及时向我园反馈，跟踪了解幼儿在家访后各方面的变化、反应，并及时给予相应的教育。

3、严肃纪律，追究责任。教师要严格按照上级工作要求，认真做好全员家访工作，对未能落实家访工作的，将按文件要求追究相关责任人责任，并实行责任倒查追究制度。学校将对此项工作进行检查、督查。

幼儿园暑假活动方案 篇5

活动名称：

会咬人的电(暑假幼儿园活动教案)

活动前言：

最近家中的小淘气似乎对插座很感兴趣，自己一不留神就看到小宝宝拿起了插座，看着小眼睛似乎对那插孔很感兴趣，为了孩子们的安全，家中平时的插座都是不开电的，给他们讲一些小道理又因为年龄小很难理解。而通过以上的小活动可以合理地帮助孩子认识到触摸插座的危险！

活动目标：

1、认识“有电危险”的标志。

2通过这个故事，我们知道插座里有电会咬人，所以你不能用手去碰它。

三。培养儿童安全用电和安全意识。

活动准备：

1、“有电危险”的标志**一张、电插线板一块2、指偶：灰太狼、小老鼠

3、幼儿操作用**人手一套;笑脸、哭脸**各一张。活动过程：

1欣赏故事，根据故事提出简单的问题：

(1)故事里有谁?

(2)他们偷的宝贝是什么?(教师根据幼儿提问并出示电插线板)(3)电插线板里藏着什么?电插线板可以碰吗?

(4)我们教室里**有电插线板?你家**有电插线板?

2、认识“有电危险”的标志：

师：喜羊羊还给我们带来了许多**，我一起来看一看，出示**引导幼儿认一认，说一说在**见到过这样的标志。

幼儿园暑假活动方案 篇6

1、为了让更多孩子来到幼儿园，适应幼儿园，可免费让幼儿在幼儿园游玩。创造一个儿童游玩的人文环境。园长不要可惜大型玩具会被孩子玩坏。

2、亲子活动：通过亲子比赛、手工制作、跳蚤市场、烧烤、园所寻宝让孩子和家长熟悉幼儿园环境，降低孩子对幼儿园的陌生感，加深家长对幼儿园的了解与信任，从而促成报名。

3、公益类活动：儿童图书馆，对外开放，可以接受登记的家长，对未入园的家长收取一定的押金，获得租书的权力;专家讲座，免费的育儿讲座，让家长建立幼儿园的专业认知。

4、体验课程：让幼儿参加免费特色课程(熟练课程)，了解上课是怎么回事。让家长也感知幼儿老师的专业度。

5、演出类：幼儿文艺汇演、教师才艺展示、毕业汇报演出。

6、合作：与周边早教机构、儿童城进行合作，通过缴费分成的方式，将生源引入到幼儿园。

7、所有的`活动一定要尽可能多的索取家长信息，如果能马上成交的，绝对不等下一秒。不能现金，就刷卡，不能刷卡，就定金。

8、活动后要趁热打铁，将家长信息进行分类，让招生老师进行针对性的沟通，如从未上过幼儿园的孩子与上过幼儿园的孩子要区别对待，小班的孩子和大班孩子的区别对待，学前班的孩子要如何对待，甚至同一年龄段的幼儿家长也会有不同的需求，爸爸来咨询和妈妈来咨询，也要不同方式跟进，切记不要用同一个招生方式去面对所有的家长。

幼儿园暑假活动方案 篇7

【篇一】

活动背景

中班幼儿能感知和发现常见几何图形的基本特征，并能进行分类。根据幼儿的年龄特点，我们开展了“有趣的图形”主题活动。中班幼儿能运用绘画、手工制作等方式表现自己观察到或想象的事物，结合幼儿的生活经验和能力水平，我们组织了此次活动。

活动目标

1能够在不规则线条画中找到几何图形，找出不同的鱼形，并根据现有经验添加**。

2能够大胆地表达你的发现，体验图形变化的乐趣。

活动准备

1．黑板，示范用线条画1张(内含三角形、圆形、半圆形、长方形)，装饰好的不同形状和不同装饰方法的小鱼范例4条。

2．线条画5大张(内含三角形、圆形、半圆形、长方形、椭圆形、梯形)，黑色勾线笔人手1支，水彩笔若干。

活动过程

1．出示线条画范例，请幼儿说说自己的发现。

老师：这是一幅神奇的线条画。里面有很多秘密。仔细看看。你发现了什么？

老师：仔细看看。线条画里还有其他的形状吗？

教学建议：在儿童找到一种图形后，引导儿童继续寻找同一图形并进行分类；鼓励孩子们在画中找到不同的几何图形。

2介绍游戏，演示如何找到和添加鱼图形。

(1)师：再告诉你们一个秘密，许多调皮的小鱼就躲在这些形状里，跟我们玩捉迷藏游戏呢，你找到它们了吗?

(2)教师示范在其中一张线条画中添画出小鱼外形。

①师：老师已经找到一条小鱼了，想不想看看它躲在哪儿?(教师示范找一条长方形的小鱼，添画出小鱼的眼睛、嘴巴、鳍、尾巴)

② 老师：发现了xx形的鱼。老师刚才画了什么，它变成了一条小鱼？

(3)幼儿尝试寻找不同的形状，添画小鱼外形。

①师：其他形状里也藏着很多小鱼呢，谁找到了?试试把它们画出来吧。(请两名幼儿**条画中指出小鱼，添画眼睛、嘴巴、鳍、尾巴)

② 小结：线画有小圆鱼、三角形鱼、长方形鱼和半圆鱼。

教学建议：在教师示范添画小鱼外形时，如果有幼儿提出他已找到小鱼，则请幼儿来示范添画，教师可在一旁提示要添画完整，可用“**是小鱼的头”、“小鱼的眼睛在**”、“看看小鱼还少了什么”等进行提示。请幼儿来尝试寻找和添画时，提醒幼儿寻找与范例不一样的图形小鱼，两名幼儿可同时添画不同形状的小鱼，这样节约其他幼儿等待的时间，又给幼儿多种形状的小鱼外形的感受。

(4)出示装饰好的小鱼，贴在相应的图形上。

师：我也找到了几条小鱼，你们瞧，这是圆形的点点鱼、三角形的波浪鱼、长方形的斜线鱼、半圆形的小花鱼，它们都穿上漂亮的衣服啦。

教学建议：装饰好的小鱼尽量选择小图形，因为大多数幼儿在示范时喜欢找大的图形，这样装饰好的小鱼贴在相应图形上，就不会遮住幼儿之前的范例，能较好地尊重和展示幼儿的创意。

3.儿童操作，查找并添加鱼的形状。

(1)师：你们想不想找小鱼?在桌上的线条画里还藏着许多各种形状的小鱼，里面还有跟黑板上不一样的图形呢，找到小鱼后就帮小鱼画出头、眼睛、鳍、尾巴，还可以给它穿上漂亮的衣服，我们赶紧去找一条吧。

(2)幼儿操作，教师提醒幼儿要添画完整的鱼，画得快的幼儿可用水彩笔添画鱼身花纹。注意不同图形的儿童作品。

教学建议：儿童操作的线条画比例题更为梯形和椭圆形，这给了孩子们更多的挑战和转移经验的机会。重点引导孩子们寻找小鱼图形，并添加完整的**，鼓励孩子们寻找一些不同形状的小鱼。

4．拼图欣赏，分享图形变化的小鱼。

(1)拼图游戏。

与幼儿一起将操作桌子拼起来，使画面变成大拼图。引导语：中间的小朋友站两边，小鱼小鱼找朋友，变成一张大拼图。

(2)分享交流。

师：线条画里藏着的各种形状的小鱼被我们找出来了，谁找到了跟黑板上不一样形状的小鱼?有趣的图形能变出有趣的小鱼，你最喜欢哪条小鱼?

老师：你喜欢找小鱼吗？线画里还藏着许多小鱼。让我们把**带到班上继续找。

教学建议：在拼图游戏中，可以请孩子们一起帮忙做桌子，让他们体会到自己作品的神奇和惊喜变成一个大拼图；分享和交流可以通过自我介绍、相互推荐和老示的建议来实现。结合现场情况，有助于孩子提高创作体验。

活动延伸

1．将作品展示在班级美工区墙面上，鼓励幼儿在区域活动时，继续寻找“藏在图形里的小鱼”，继续创作，让大拼图更加完满。

2．可在美工区提供其他形状的图形纸，开展“图形变小鱼”活动，并展示孩子的作品，巩固认识多种图形，进一步分享添画和装饰的方法。【篇二】

活动目标

1通过亲子活动，引导孩子养成耐心细致的操作习惯。感受和父母一起做手工艺品的乐趣，增进亲子关系。

2儿童的创新思维得到初步发展。

三。掌握粘贴、折叠的基本技能，培养儿童小手协调能力。

活动流程

一、教师交代亲子手工活动意图

引导幼儿学习基本的粘贴技能，发展幼儿动手能力和小手协调运作能力，在亲子合作中粘贴和表演活动中增进感情。

二、讲解制作方法，进行制作

1展示各种变化的纸箱（空心车、儿童、大嘴……）打开家长和孩子的想法。

2.家长与幼儿进行创新制作。

3、 手工制作和简单的环境知识

对作品的制作进行户外展示，欣赏，再次感受到了废旧材料的**利用和个人制作的喜悦。【篇三】

活动目标：

1引导孩子们用绘画来表达他们在节日中看到、触摸或感受最深的事物和事物

2、引导幼儿合理地布置画面，初步学习处理远近的关系和画法

三。培养孩子的创造力和表现能力

活动准备：教师师范、儿童绘画用品

活动过程：引导活动-讲解任务，儿童绘画-互相点评

重点难点：合理安排**，处理好远近关系

活动过程：

一、导入活动

1、小朋友，这几天国庆节过得真快乐，今天老师请小朋友把快乐的国庆节中经历的事情画在纸上，让大家知道你是怎么过节的。

2.告诉一个好朋友您在节日期间做了什么。(参加什么活动?看到了什么?印象最深的是什么?)

二、交代任务、幼儿作画

1、把自己的事画出来，画得时候要注意画面内容的安排，近处的东西画大点，画在下面;远处的东西画小点，画在纸的上边。

2、教师示范，幼儿观察

3、幼儿安静作画，教师指导

4老师提醒孩子注意处理远近关系

三、相互讲评

展示儿童作品，让他们互相欣赏：请自我评价或相互评价。

本文网址：//m.nns88.com/huodongcehua/108880.html