我自信我最棒的主题班会方案【收藏】

在为学校或者企业工作时我们可能会被要求举办一些活动，而活动的举办离不开活动策划，活动策划都必须围绕一个主题来写，那么如何写一份活动策划？下面是小编精心为您整理的“我自信我最棒的主题班会方案【收藏】”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

活动目的：

1、通过本次活动，让学生了解自信在自己的学习、生活中的重要作用，引导学生的心理向健康方向发展，正确看待生活中的正确与失败。

2、使学生掌握树立自信心的方法，不断调整自己，树立自信。

活动准备：

1、搜集有关自信的故事。

2、学生准备才艺表演。

活动过程：

一、揭示主题，宣布活动开始。

教师讲关于一头大象的成长实验：一头大象从小就被一根不太粗的链子锁住，经过无数次努力都不能挣脱链子的束缚站起来。长大以后，它的力量足以挣脱链子了，然而它不再去努力。即使链子放在身上不加任何固定，它也不会去努力。这是为什么

学生：因为小时候每一次想站起来都站不起来，他就觉得自己永远也不行了。

教师：过去一次次的失败告诉它不行。其实它现在行不行

学生：行。

教师：大象的不自信，在我们许多同学身上也看到了。今天我们主题班会的主题就是《我自信，我最棒》。希望同学们在这节课上能有所收获，真正地感受自信的魅力。

二、问卷调查

问卷调查：

1、你认为自己漂亮/英俊吗

2、你能成为班级中出色的一员吗

3、你认为是班中不可缺少的一员吗

4、你是否总是担心做不好某一件事情

5、你是否能实现你心中的理想

甲：自信如笔，书写着我们成功的篇章。自信如光，指引着我们前进的方向。

乙：自信如犁，开垦出我们美丽的田园。自信如火，燃起我们心中的希望之光。

甲：同学们，我们每个人心中都有自己对自信的理解，谁来说说你所理解的自信

同学1：自信就是要相信自己，遇到困难不能轻易退缩。

同学2：自信就是要相信自己一定行，但也不能遇到什么事都显得很自信，那就变成自大了。

同学3:那如果干什么都觉得干不成，那就成了自卑了。

甲：那自卑、自大、自信各有什么特点呢

同学1：自卑就是过低地评价自己，看不到自己的优点。

同学2：自大就是过高地评价自己，看不到自己的不足。

同学3：自信就是正确地评价自己，既看到自己的优点，也看到自己的缺点。

甲：只有相信自己，才能激起进取的勇气，才能感受生活的快乐，才能最大限度地挖掘自身的潜力。

乙：那么，怎样才能培养自己的自信呢让我们一起进入：

三、榜样篇。

观看姚明等介绍

甲：其实在我们班上也有许多充满自信心的同学，他们是充满朝气与活力，你们看，他们来了。

1.××同学成语接龙。

2××同学唱歌

3.××同学的跳舞。

乙：这些同学真切的表演给我们带来了笑声，相信给我们带来最多的是启发与动力：掌握一技之长，就增添一份自信。

四、方法篇。

甲：自信很重要，让我们从自我做起，给别人信心，也给自已信心。接下来，我们来朗诵一首诗《我就是一道亮丽的风景》

六、老师讲话：同学们，你们的主题班队会开得非常成功，使我也充满了自信。请大家记住自信是成功的第一秘诀，只要你们扬起自信的风帆，就一定会有非凡的成就，相信你们一定能行！相信你们最棒！

延伸阅读

我读书我快乐我智慧主题班会方案【收藏】

一、活动目标：

通过活动了解古今中外的名人的读书事例，使学生明白读书的重要意义。教育学生明辨是非，有选择性地阅读书籍，并且教给学生正确的读书方法，让学生养成好读书、读好书的良好习惯。

二、活动准备：

1、物色好主持人

2、小组准备材料

3、故事、朗诵节目排练

三、活动过程：

甲：同学们我们的活动口号：“用眼睛收藏世界，用大脑收藏书籍”乙：书籍是人类进步的阶梯，书籍是我们精神的粮食。今天，就让我们与书成为朋友，让心情在书的海洋中遨游。三年级《读书伴我快乐成长》主题班会现在开始。

乙：书，是人终生的伴侣，最诚挚的朋友。

甲：书，就像一片海洋，让我们在知识的海洋中遨游。

乙：书，就像一位老师，让我们学会许许多多从没学过的知识。

甲：书，更像我们的朋友，可以把以前发生过的感人故事讲给你听。

甲：在我们成长的道路上，书使我们从无知走向成熟。

乙：书给了我们精神的养料。

甲：在我们的成长过程中，能有好书相伴，是多么的重要。

甲：自古以来，书就是人类的好朋友，以书会友更是中华民族的传统美德。

乙：不错，许多科学家、文学家的成才之路就是从小刻苦读书。

甲：今天我给我们介绍几位以书为乐的伟人，请听故事《毛泽东的特殊爱好》，《孔子拜师》，《酷爱读书的李政道》。

毛泽东的特殊爱好

几十年来，毛主席一直很忙，可他总是挤出时间，哪怕是分分秒秒，也要用来看书学习。他的中南海故居，简直是书天书地，卧室的书架上，办公桌、饭桌、茶几上，到处都是书，床上除一个人躺卧的位置外，也全都被书占领了。

为了读书，毛主席把一切可以利用的时间都用上了。在游泳下水之前活动身体的几分钟里，有时还要看上几句名人的诗词。游泳上来后，顾不上休息，就又捧起了书本。连上厕所的几分钟时间，他也从不白白地浪费掉。一部重刻宋代淳熙本《昭明文选》和其他一些书刊，就是利用这些时间，今天看一点，明天看一点，断断续续看完的。

毛主席外出开会或视察工作，常常带一箱子书。途中列车震荡颠簸，他全然不顾，总是一手拿着放大镜，一手按着书页，阅读不辍。到了外地，同在北京一样，床上、办公桌上、茶几上、饭桌上都摆放着书，一有空闲就看起来。

毛主席晚年虽重病在身，仍不废阅读。他重读了解放前出版的从延安带到北京的一套精装《鲁迅全集》及其他许多书刊。

有一次，毛主席发烧到39度多，医生不准他看书。他难过地说，我一辈子爱读书，现在你们不让我看书，叫我躺在这里，整天就是吃饭、睡觉，你们知道我是多么地难受啊！工作人员不得已，只好把拿走的书又放在他身边，他这才高兴地笑了。

甲：毛爷爷读书的故事真让人感动。我们作为青少年真的应该好好的学习一下这种精神呢！

乙：：是啊，毛爷爷还曾经说过：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，

书不可以一日不读。可见他已经把书看成了形影不离的好朋友。

甲：同学们，你们喜欢读书吗？

乙：你们都从读书中获得了什么乐趣呢？

1、我读书，我快乐。书，把我带到了美丽的童话世界，让我展开了想像的翅膀。我真希望自己是那机灵活泼的小红帽，有个疼爱自己的奶奶；我真希望自己是那丑小鸭，可以凭借自己的努力，变成一只美丽的白天鹅；我真希望……这些童话故事点缀了我金色的童年。

2、我读书，我快乐。书，把我带到了植物、动物的王国。在《少儿百科全书》、《十万个为什么》等书里，我知道了水的三种状态；还认识到了植物的光合作用；知道了天上为什么是先打雷，后下雨；知道了为什么含羞草一碰就会缩起来；还知道了……这些科学知识类书籍让我变得更聪明起来。

3、我读书，我快乐。书，把我带到了历史长河中。在书中，我认识了宁死不屈的文天祥；认识了爱国将领丁汝昌；认识了英勇就义的夏明翰；认识了少年英雄王二小、海娃、小萝卜头；认识了……明白了他们舍生忘死究竟是为了什么？因为他们热爱自己的祖国。这些书让我明白了“有国才有家”的道理。

4、我读书，我快乐。书，还把我带到了诗词的海洋。古代作家精心创作的诗、词、曲等，寥寥数语，却可以表情达意。让我深刻体会到了我国古代文学那博大精深的内涵，让我被祖国那悠久的文化底蕴而深深地折服……

甲：读书的乐趣可真多啊！

乙：我们能从书中读出自己的智慧，读出自己理想。

甲：我们更能从读书中读出自己前进的方向。

乙：现在，我们就请大家把自己的座右铭展示给同学们看。

甲：我们从读书中得到快乐。

乙：我们在读书中茁壮成长。

甲：瞧，在前辈们的影响下，一群快乐的读书郎唱着歌向我们走来。

歌舞表演《读书郎》。

甲：歌德说：读一本好书，就是和一个高尚的人谈话。

乙：世界上有这么多书，到底哪些书才是好书，才适合我们看呢？

甲：是啊，这也是一个值得我们探讨的问题。让我们听听同学们的推荐吧！

1、我认为要看适合我们的年龄的书，所以我向大家推荐童话类书籍，如《格林童话》、《安徒生童话》等，这些书会把我们带到神奇的世界，那里有猫和老鼠、有海的女儿、有拇指姑娘……

2：我们觉得有助于学习的书也很适合我们。如《作文大全》、《趣味数学》等。这些书不但有助于我们学习，还有助于开发我们的大脑提高我们的学习兴趣。

3：我们小队向大家推荐的是《生活中的科学知识》、《趣味科学小实验》这类书籍，看这类书不仅能增长知识，激发我们爱科学、学科学的兴趣，而且还可以亲自动手做一做，培养我们的动手能力。

乙：是的，动脑又动手，看这类书收获挺丰富的。

甲：感谢同学们的精彩推荐。其实，我觉得可以用4个字来概括读书的好处！

乙：哦，哪4个？

甲：“开卷有益”！

乙：听了这么多，我明白了，“好书”的标准是思想性好，知识性强，趣味性浓，种类丰富，深浅适宜。所以，我们要坚决远离那些思想不健康、语言粗俗、充满暴力的书，以免受到毒害。

乙：是啊，好书才是我们真正的朋友。看来，适合我们读的好书还真不少呢！下面请听诗歌，

阅读人生

默默地用纯洁的心灵去体味人生这一片绿地，

默默地用美妙的憧憬去悸动这一方天空。

绿色，是挡不住的诱惑，

追求是无法抑制的信念。

我们每个人都在辛勤地耕耘，

我们每个人又都用渴盼的目光去看外面的世界，

外面的世界色彩纷呈。

伫立海边看帆，

看飞翔的鸟，

用心去倾听涛声，

静坐山头遥望轻轻移动的白云，

去想属于自己的心事，

用心灵去读出无数深情的诗章，

小憩人生旅途中每一个驿站，

便会发现每一个脚印都是那样的深沉和坚定，

阅读整个人生，

我们便拥有一切，

因为我们为整个世界献出了真诚！

甲：自从学校的“读书活动”开展以来，涌现了一大批好读书、读好书的同学：他们有的坚持每天课外阅读，有的做读书笔记，有的同学阅读兴趣广泛。他们这种乐学、勤学、会学的精神值得我们大家学习。

甲：经过大家的评选，已选出了班级的读书先进，让我们用最热烈的掌声为这些同学表示祝贺，希望他们再接再厉，在“读书活动”中再创佳绩！

评出“班级读书之最”：

“读书最多的人”

“读书最认真的人”

“课外知识最丰富的人”

乙：同学们，爱书吧！它是人类知识和力量的源泉。

甲：让我们把冰心奶奶的话牢记心间：读书好，好读书，读好书。

乙：虽然今天我们的主题班会开得很短很短。

甲：虽然我们手头和身边的书籍还很有限。

乙：但是，属于我们一生的书，永远也读不完。

甲：带着一份热情，带着一份执着，

乙：带着一个梦想，尽情畅游书海，

合：享受读书的快乐！让好书陪伴我们成长道路上的每一天！

甲：让我们把班级的读书名言牢记心中吧：读万卷书行万里路

甲乙合：《读书伴我快乐成长》主题班会到此结束。

班主任总结活动：

一本书，可以是一个故事，一段人生，一种精神。一本好书，能引领你走向成功的彼岸，迎接光明的人生。同学们，一起来记住我们的读书口号吧——我读书、我快乐、我智慧！

我的未来不是梦主题班会方案【收藏】

一、活动目的：

1、帮助学生树立远大理想，明确人生奋斗目标，培养良好的行为习惯。

2、使同学们对自己的未来有了更深刻的认识，对未来的发展有了更明确的目标，使同学们树立了一个正确的人生观和价值观。

3、让学生学会朝着自己的目标而努力，为自己的美好未来奋斗。

二、活动准备：

1、音乐《相信未来》《阳光总在风雨后》《我的未来不是梦》。

2、道具、课件

3、主持人准备串联词。

三、活动过程：

“我的未来不是梦”主题班会

一、时间：10月21日

二、主题：我的未来不是梦

三、形式：主题班会

四、主持：xx

五、指导思想：八年级学生中开始出现两极分化的现象，同学们在学习上和心理上存有很多的困惑：成绩优秀的学生心理压力过大；学习较差的学生有自暴自弃的倾向；而中游的学生努力了却不见太多收获，理想，像一道彩虹，高高地吸引我们去努力学习、奋斗。在这样一个时期，学生的人生观，世界观正处于不稳定时期，容易受外界环境的影响，对于自己的前途和将来产生困惑。信息传媒的高度发展，社会不良现象的误导，都会使学生产生迷惑。内心的挣扎，家长的不理解，学习的压力，这些都使孩子对于人生，对于未来感到迷茫。未来的路如何走，如何面对生活中出现的困难，如何面对家长老师的误解，怎样争取处理与同学之间的关系？这一系列的问题，使得孩子们的生活出现了烦恼。引导孩子健康茁壮地成长成为一个不容忽视的问题。这节班会课志在引导孩子对于青春中出现的问题进行解释。

六、活动目的：

1、帮助学生树立远大理想，明确人生奋斗目标，培养良好的行为习惯。

2、使同学们对自己的未来有了更深刻的认识，对未来的发展有了更明确的目标，使同学们树立了一个正确的人生观和价值观。

3、让学生学会朝着自己的目标而努力，为自己的美好未来奋斗。

七、活动准备：

1、音乐《相信未来》《阳光总在风雨后》《我的未来不是梦》。

2、道具、课件

3、主持人准备串联词。

4、活动准备：小品，合唱、诗歌朗诵。

活动过程：

播放歌曲《我的未来不是梦》

同学们，这首歌好听吗？那你们知道它的歌名吗？是的。每个人的未来都不是梦。俄国思想家车尔尼雪夫斯基说过：“人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小”。一个人没有理想，就如同大海中一叶无人驾驶的轻舟，随时可能被狂风恶浪吞没，即使风平浪静，也难到达彼岸。一个人没有理想，就没有了做人的目标，活着也没有意思。一个人只有从小树立理想，为实现理想而努力学习，长大了才能为实现理想而奋斗，并且为祖国作出贡献。

今天我们就来探讨这个问题，有请本次班会的主持人：

（合）人类的伟大不在于我们在做什么，而在于我们想做什么。这就是理想的价值和魅力。八年级六班：“我的未来不是梦”-主题班会现在开始。

男：理想是石，敲出星星之火理想是火，点燃熄灭的灯。

女：理想是灯，照亮夜行的路理想是路，引你走向黎明。

男：那么理想对于人生究竟有什么影响呢？我知道我们班的同学个个知识渊博，能言善辩，很想在班队上一显身手，所以我们马上要进行一个关于理想名言的大pk。大家一定要踊跃积极，获胜组还会有神秘礼物哦！姚美伊，说一下规则吧！

女：下面请双方各派一名代表前来抓阄，抓到带有红苹果的一方可以先开始。但在比赛过程中，如果某一方停顿超过3秒，或是重复别人所说的，那么我们就非常sorry了，gameover！另外一方获得胜利。

1、名人名言大PK

关于理想的名人名言：

毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。——培根

青春的光辉，理想的钥匙，生命的意义，乃至人类的生存、发展……全包含在这两个字之中……奋斗！——马克思

每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。——爱因斯坦

如果能追随理想而生活，本着正直自由的精神，勇往直前的毅力，诚实而不自欺的思想而行，则定能达到至善至美的境地。——居里夫人

要是一个人，能充满信心地朝他理想的方向去做，下定决心过他所想过的生活，他就一定会得到意外的成功。——戴尔

男：激烈的知识竞赛让我们精神紧绷，现在让我们放松一下，多少人因有了理想而不断地奋斗，最终成了一代名人。下面请听三个名人成才的小故事。

2、名人成才的小故事：

（许艳芳、张兵、刘环）

比尔·盖茨的故事——世界巨富比尔。盖茨从小就有远大的理想。一次他忽然对他四年级的同学卡尔说：与其做一棵草坪里的小草，还不如成为一株耸立于秃丘上的橡树。因为小草千篇一律，毫无个性，而橡树则高大挺拔，昂首苍穹。他坚持写日记，随时记下自己的想法，小小的年纪常常如大人般的深思熟虑。他很早就感悟到人的生命来之不易，要十分珍惜这来到人世的宝贵机会。他在日记里这样写道：人生是一次盛大的赴约，对于一个人来说，一生中最重要的事情莫过于信守由人类积累起来的智慧所提出的至高无上的诺言……那么诺言是什么呢？就是要干一番惊天动地的大事。

乔丹的故事——乔丹在高中的时候，乔丹的教练告诉他说：“迈克尔·乔丹，你身高不够高，没有超过180。所以即使你球打得再好，以后也不可能进入NBA，我们决定不要你这个球员。”迈克尔·乔丹就跟他教练讲：“教练，我不上场打球，可是我愿意帮所有的球员拎行李。当他们下场的时候，我愿意帮他们擦汗。请你让我在这个球队，跟这些球员一起练球，这是我要成功的企图心。”迈克尔·乔丹想要成功的企图心，让他长到198公分，长高了20公分。所以各位，假如你有梦想，假如你的梦想还没有实现，可能是你的努力还不够。后来迈克尔·乔丹果然如愿以偿进入北卡罗来纳州大学。成功第一个条件就是拥有强烈的企图心，即理想！

张朝阳的故事——张朝阳，搜狐公司创办人。张朝阳的成长经历中，1986年是一个分水岭，他考上李政道奖学金，赴美国麻省理工大学学习。张朝阳从小就不安分，爱幻想，不甘落后，对很多东西感兴趣。他学过画画，做过飞机航模、拉过二胡，尤其喜欢看《水浒》。他喜欢看那些自学成材的故事，读《哥德巴赫猜想》，并暗立志向：要好好念书，将来出人头地。中学时代，张的理想是当物理学家，认为只有获得诺贝尔奖，才能成就一番大事业。这是他考取清华大学的直接动力，也是他考取李政道奖学金的直接动力。张朝阳是一代青年人的楷模，是个英雄。

男：故事中的主人公在理想的指引下成为一代天骄。我们伟大的周总理也曾“为中华之崛起”这一理想而发奋读书。理想有职业理想，人生理想等等，同学们，你们心中有什么理想呢？下面请欣赏诗歌朗诵《我有一个梦想》。

3、诗歌朗诵：

《我有一个梦想》，（配乐《相信未来》，表演者：姚美伊）

4、交流讨论：

女：现在，让我们每一个同学闭上眼睛，畅想未来，想一下，十年以后的你是怎样的？

（学生回答，4、5个同学。）

女；现在让我们把各自的理想贴到许愿树上。

男：俗话说，千里之行、始于足下，人们追求的理想不管有多高远，总离不开一步一步的攀登。理想离不开平时持之以恒的努力和艰苦的奋斗。刘翔为100米跨栏付出了艰辛的汗水，最后才站到了最高领奖台上。一群聋哑姑娘用自己的毅力演绎了一段精彩的舞蹈《千手观音》。

女：其实在我们身边也有这样的同学，面对生活中和学习上的挫折时勇敢面对，永不言弃。因为心中有梦想，仿佛生活中的每一天都充满阳光。下面请欣赏歌曲《阳光总在风雨后》。

5、女声合唱：

《阳光总在风雨后》（表演者：姚美伊、许艳芳、李茜、李琳等）

男：生活中的风雨算什么？擦干眼泪，我们还有梦。有梦想，有理想就会有未来。看来，每个人的理想都是很美好的，美好的理想，激励着美好的人生。但美好理想，并不是虚幻的彩虹，还要从脚下一步一步开始。可是我发现啊，我们有些同学，讲理想也很辉煌，但却没有实际地一步一个脚印去做，学习不认真，怕苦怕累，学习跟不上去就灰心，这样是没法实现理想的。下面我们看一个小品，在这里，或许有你的影子哦，请演员上场！

6、小品表演：（5分钟）

A：今天我们老师给我们讲了一节关于树立远大理想的课，我听了真是受益匪浅，看来，不树立远大理想真的不行啊。从今天起，我就要发奋图强，认真学习，争取取得优异成绩。闲话少说，先马上学习英语。

B：（敲门）A在家吗？

A：（开门）是你啊？有事吗？

B：今天星期六，不如出去玩玩好吗？

A：不行！我要复习英语，我英语成绩不好。

B：行了行了，什么英语啊！天气又这么好，不出去简直就是浪费，走啦！

A：（看看作业，又看看天气）好吧，出去一会儿吧！

一小时过去了，两小时过去了，三小时过去了……

A：今天玩了一天，真累啊！（倒床睡觉）

（女）看来，我们这位同学的理想只能在他的梦中去实现了。其实我们平常也经常会遇到这样的事情，理想我们都有，可是经不起身边的诱惑，理想终于慢慢的从我们心中走远。下面大家交流一下我们在理想中遇到的挫折。看看如何才能克服困难，到达理想的彼岸。（学生回答，4、5个同学。）

生1：珍惜时间，把握机会，一旦错过，不会再来。

生2：态度决定一切。学会主动学习，自主学习，变“要我学”为“我要学”。

生3：自信是成功的基石，树立信心，再加上不懈努力，才是成功的前提。

生4：单丝不成线，独木不成林，同学之间要互相帮助，互相学习，共同提高。“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”取人之长补己之短，不失为一种明智的选择。

生五：珍惜时间、把握机遇、互相帮助、刻苦学习，我相信，在不久的将来，我和同学们一定能达到成功的彼岸，到那时我们举杯共祝。愿同学们都能心想事成！

男：成功无捷径，学习当奋斗。八年级的学习是辛苦，紧张而又充实的。我们应如何努力呢？请大家欣赏《我们的生活》

女：我们要不断要求自己努力，努力，再努力。我们不相信奇迹，但我们相信自信与汗水。我们拼搏，我们收获，把握今天，创造明天。不言放弃的青春，是最美的！我们拼搏，我们精采！因为我们知道我们的未来不是梦！

7、全班合唱：

男：同学们，让我们带着自己的梦想，一起来唱响今天班会的主题曲《我的未来不是梦》。（播放歌曲视频）

女：现在让我们一起听一听班主任对大家的期望。

男：听了老师对我们的期待，同学们是否感到激动，是否有阵阵的感动溢于胸间？若是这样，就让我们对师长，对自己，对未来做个庄重的承诺吧！接下来，请大家起立，一齐宣誓！

8、宣誓、女：起立！请大家举起右拳。跟我念：我们用青春的名义宣誓——我要用智慧培育理想！/我要用汗水浇灌希望！/我要踏过书山坎坷！/我要渡过学海茫茫！/我没有失败的理由，/我走过的每一步都是成功的保障！/我不负父母的期盼；/我不负恩师的厚望；/我不负天赐的智慧；/我不负青春的理想！/不做怯懦的退缩，/不做无益的彷徨！/我将带着顽强的微笑，/去赢得志在必得的辉煌！/相信自我，不断超越！/挑战自我，追求卓越！

9、班主任总结。

孔子曾站在河边感叹：“逝者如斯夫！”，是啊！花有再开时，人无再少年，时光如流水，一去不复返，美好的青春年华不能在我们的手中白白溜走，一定要让青春的脚步走得铿锵有力，走得踏踏实实。同学们，心动不如行动，千里之行始于足下，行动起来吧！纵有千言万语，如何信誓旦旦，都不及脚踏实地的干一件事情！

梦想是一个人最美的境界，为了心中的最美，我们要辛勤的耕耘，努力的付出，让每个人的青春因拼搏而美丽，因执着而精彩！我祝愿大家多努力，再努力，展开理想的翅膀，战胜成长道路上的一个个难题！

2022最经典的年会主题策划方案【收藏】

XX年公司年会策划方案

一、年会主题：

****化工有限公司XX年度年终总结会

二、年会时间

XX年01月04日下午13点30分至16点30分

活动时间：13:30–16:30

会餐时间：16:30–18:00

3、年会地点

****化工有限公司员工餐厅

4、年会参会人员

公司全体员工

5、年会流程与安排

本次年会的流程与安排包括以下两部分：

(一)年会议程安排：

13:30全体员工到达员工餐厅，等待年会会始;

13:30-13:50进行年会第一项，董事长做新年贺词;

13:50-16:30进行年会第二项，由各部门表演文艺节目(包括部门合唱、个人独唱等)，中间穿插游戏;

16:30-18:00大会进行第三项，全体员工会餐，各部门领导祝词;

18:00年会结束，员工散会休息，收拾年会会场。

(二)13:50-16:30娱乐时段：

1)文艺节目(2-3个节目)

2)游戏1：抢椅子用具：7把椅子，围成一圈;

游戏规则：将椅子围成一圈，响音乐，8个人转圈围着椅子走，音乐停，8个人抢坐，没抢到椅子的表演节目。

3)文艺节目(2-3个节目)

4)游戏2：萝卜蹲游戏规则：几个人(超过两人)分别代表一种蔬菜或水果，

一人先开始，说：xx蹲、xx蹲、xx蹲完、xx蹲(另一人代表的蔬菜或者水果)，被叫到的人继续说下一个，如果说错或者被叫到的人没蹲则被淘汰。

5)文艺节目(2-3个节目)

6)游戏3：套圈用具：塑料圆环、玩具、水杯、钥匙链、一元硬币、肥皂

游戏规则：每人每次发5个圆环，套中目标即可获得所套物品，规定位置外、碰到、碰倒所套物品不算。

7)文艺节目(2-3个节目)

(三)会餐安排：

16:30会餐正式开始，主持人引导大家共同举杯，祝福大家新年快乐，祝愿公司的明天更加美好。

16:30-18:00用餐时段：公司领导及员工到各桌敬酒，同事间交流沟通。

6、年会准备及相关注意事项

(1)年会的通知与宣传：公司办公室于今天向各部门发出书面的《关于XX年度年终总结会的通知》，对本次年会活动进行公示和宣传，达到全员知悉。

(2)会场布置。内容：****化工有限公司XX年度年终总结会

(3)物品的采购：游戏奖品;会场布置所需气球、打气筒、彩笔彩带、彩纸(可以包裹灯管)、彩喷

所需酒水、各类干果小食品等。

(4)现场拍照：提前安排好相关人员携带数码相机，做好年会活动现场的拍照工作。

7、年会筹办任务

任务与分工

责任人

会务前期、中期协调工作

主持人

物品购置(游戏奖品、气球、打气筒、拉花、酒水、各类干果小食品)

会场布置

现场拍照

我我的班级主题班会活动策划方案_方案精选

一．活动主题：我和我的班级

二．活动目的：

通过这次主题班会的开展，培养同学们的团队精神，形成班级凝聚力，从而团结同学，认真学习，勇于创新，勇于开拓，共创辉煌，努力争创优秀班集体。

三．活动时间：待定

四．活动地点：待定

五．辅导员：张宇

六．策划人：09应用技术班全体班委

七．主持人：待定

八．活动议程：

(一).播放视频.

(二).主持人作开场白，揭示主题，说明~~引出张导讲话!

(三).张导讲话.

(四).张导抽故事.

(五).才艺表演:吉他弹唱

1.表演曲目:《待定》

2.表演者：待定

(六).游戏:

1.游戏名称:《夹汤圆》

2.游戏目的:通过这个游戏来锻炼与加强同学们之间的团结协作能力.

3.游戏道具:乒乓球.筷子.纸盒.

4.游戏规则:

①.八人一组，分六组，每组站成一条线。每次三组一起进行。

②.每组成员只用筷子夹住乒乓球依次传递，如果在传递当中有落地，必需从第一个同学开始重新传递。

③在3分钟时间内，传递球数最多的获胜，最后三组将受到惩罚。

5.奖励规则：冠军组的组员，每人一个苹果，二.三名组的组员，每人一颗糖。

6.惩罚规则：传递球数最少的三组，分别集体装鸵鸟围绕讲台走三圈.两圈.一圈。

(七).才艺表演:二胡独奏

1.表演曲目:《待定》

2.表演者:待定

(八).游戏:

1.游戏名称:《绿色环保时装秀》

2.游戏目的：通过这个游戏来增强同学们之间的合作与交流能力，提高开括与创新思维，提高绿色环保理念。

3.游戏道具：报纸.透明胶.固体胶.剪刀。

4.游戏规则：

①.八人一组，分六组。

②．每个组各自协调分工，内部选出一名模特，穿上自己组设计的衣服，与其他组的模特进行t台秀。在模特展示的同时，本组选出一名设计代表，向大家阐释本组的设计理念与观点。

③时间为15分钟。

(九).许愿瓶

1.目的:通过许愿瓶这个环节来帮助同学们明确自己在未来的大学生涯中的目标与努力方向,并为之而努力奋斗.

2.流程:

①．全班每人发一张愿望纸,大家把自己的愿望写在纸上.

②．把大家写的愿望统一收起来，放在一个愿望瓶中。）

(十).班委总结

(十一).全班大合唱

1.合唱曲目《相亲相爱的一家人》

九．《我和我的班级》主题班会到此结束。

十．经费预算：待定

09级计算机系应用技术班组织委员：蒋艳峰

xx-11-27

“找回自信，找回快乐”主题班会方案 学习活动的策划方案怎么写

“找回自信，找回快乐”主题班会方案

找回自信,找回快乐主题班会方案

五(8)班找回自信,找回快乐主题班会方案

活动目标:

通过本次主题班会,让队员们在他们喜闻乐见的游戏中,宣泄他们的烦恼,表述他们的快乐和追求。帮助学生树立积极向上的人生观,建立自信、自强的意念。

活动时间:20xx年12月31日下午

参加人员:五(8)班全体学生

活动准备:

1、确定男女主持人各一人

2、确定诗歌朗诵、吉他演奏和歌唱的同学

3、准备好活动中演唱的歌曲和朗诵的诗歌材料

4、录制好音乐带

5、布置教室

6、制作名人名言卡片

活动过程:

7、主持人宣布主题班会开始

8、诗歌朗诵《迎接青春岁月》

9、谈谈成长中遇到的快乐事情

10、说说你的忧愁、困惑、痛苦的经历,被人误解的时刻,让大家帮你分忧解难

11、自信、自强名人名言交流会

12、名人名言朗诵

13、馈赠交换名人名言卡片

14、齐唱歌曲

15、宣布主题班会结束

我的中国梦主题班会方案【精品】

导语：一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。

篇一

一、活动目标：

1、鼓励学生畅谈梦想，认识梦想对每个人都很重要，引导学生确立梦想。

2、认识中国梦，明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的，引导学生增强作为一个中国人的自豪感，激发爱国之情。

3、联系生活中的人物，树立榜样，初步理解实现梦想需要坚持，需要努力。

二、活动过程：

主持人(男)：理想如珍珠，一颗缀着一颗，贯古今，串未来，莹莹光无尽。主持人(女)：理想是一条弯弯的小溪，流入黄河，汇入长江，奔腾入海的愿望。

主持人(男)：梦想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。主持人(女)：没有梦想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活;

主持人(男)：伟大的祖国满怀梦想勇敢前行!

主持人(女)：勇敢的我们放飞梦想自由飞翔!中国梦主题活动方案主持人(合)：“中国梦，我的梦”主题班会现在开始。

(一)感受“中国梦”

1、认识五星红旗

主持人(男)(出示国旗)大家可知道这五星红旗的含义?学生介绍五星红旗的含义。

2、了解祖国的变化，认识中国梦

主持人(男):是啊，只要一看见这面国旗，我们总会想到中国人民是团结的，无论何时，各民族的心都紧紧联系着。就像我们班每一个成员，像兄弟姐妹一样团结在这个大家庭里。

主持人(女)：如今的中国已是一个经济发展，政治稳定，社会进步，民族团结的国家。这一切都展现了中国发展的新气象，昭示了中国发展的大好前景。让我们一起来祝福伟大的祖国繁荣昌盛，走向富强。

主持人(男)：千言万语诵不完祖国建设的成就，

主持人(女)：千歌万曲唱不尽我们对祖国的热爱，

主持人(男)：捧起一把泥土，我说，这是我的祖国!主持人(女)：掬起一朵浪花，我说，这是我的祖国!

主持人(男)：翻开发黄的《四库全书》，我说，这是我的祖国!主持人(女)：颂一首《中国梦》，我说，这是我的祖国!主持人(男)：请听诗朗诵《中国梦》!

(二)我的梦

1、说说我心中的梦想

主持人(男)：因为心中有梦想，所以中国越来越强;

主持人(女)：因为心中有梦想，所以我们越飞越高!

主持人(男)：梦想，伴随着我们每一个人。

主持人(女)：有了梦想，我们大家就拥有了一双“隐形的翅膀”。主持人(男)：现在请听大家谈谈自己心中的梦想!(同学们畅所欲言，主持人随机采访)

主持人(女)：对，只要我们从小便树立，并为之不断地努力，我们的理想就一定能实现!现在请欣赏小品《梦想》

2、我的梦想我努力

主持人(男)：同学们，拥有了梦想，只是一个开始，我们还需要为着梦想不断努力。你认为你该为实现梦想做些什么?

主持人(女)：我想同学们心中早就有答案了，请同学们说说好吗?(同学们畅所欲言)

主持人(男)：是啊，我们必须从今天做起，为自己梦想的实现而努力;《少年中国梦》这首歌也告诉了我们这一个道理，让我们一起来欣赏一下吧!会唱的同学请和我们一起唱。

3、说说我心中的榜样

主持人(女)：少年梦依偎着中国梦，中国梦也有我们的力量。我们必须努力学习，刻苦钻研。

主持人(男)：收获的季节是欢乐的，但他必须付出汗水为前提，我想每个人的奋斗过程都会有一个激励自己前进的榜样。你心中的榜样是谁呢?(采访几个同学)

主持人(女)：其实，在我们的身边就有很多这样值得我们学习的榜样，比如说学习勤奋、努力上进的同学、为运动会奋力拼搏的同学、认真负责的组长代表等等。

(三)放飞梦

1、我们的梦想树

主持人(男)：只要我们一步一个脚印，认真踏实地做好手中的每一件事，我们一定能离我们的梦想越来越近，而我们每个人努力实现自己的小梦想，国家的大梦想才更有可能早日实现。

主持人(女)：只要我们怀揣梦想，勇敢前行，我相信我们的未来一定不是梦!下面，让我们放飞梦想，请把你的梦想书写在梦想叶上，把你的梦想叶贴在象征祖国明天的参天大树上，祝我们的祖国绿树常青!繁荣昌盛!同学们到黑板前贴上梦想叶。(配乐《我的未来不是梦》)

2、辅导员总结

主持人(女)：梦想不只是一张小小的纸片，我们更不能让梦想只是一个梦而已，我们要用自己的实际行动来证明：我们的未来不是梦!下面有请中队辅导员给大家讲话。

3、唱队歌

主持人(男)：我们的明天就是祖国的明天。

主持人(女)：今天我们是祖国的花朵，明天我们是祖国的栋梁!

主持人(男)：热爱祖国，振兴中华从我做起。同学们，你们准备好了吗?主持人(女)：同学们，让我们记住责任，发奋学习，努力拼搏!

主持人(男)：现在请全体同学起立，让我们一起唱队歌。

主持人(合)：《中国梦，我的梦》主题班会到此结束

篇二

一、活动背景

xx大前夕，美国专栏作家托马斯·弗里德曼以《中国需要自己的梦想》为题撰文解读“中国梦”。一时间，“中国梦”成为海内外舆论关注的热点话题。“大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想”11月29日，xx的讲话，鲜明阐述了“中国梦”的含义，对世界作出了鲜明回应。然而，孩子是祖国未来的希望，从小培养孩子们的梦想，对中国未来发展至关重要，每个孩子的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。因此，我们很有必要将中国梦的种子种入每个孩子们的心中，将“我的梦”与“中国梦”结合起来。相信《我的中国梦》这节课将成为孩子们一个共同的记忆，成为引领其价值观和人生观健康发展的推动力量。

二、学情分析

孩子们进入初二，没有了初一时的新鲜感。很多人都容易走入对任何事都没有兴趣、做任何事都没有动力的状态。有的同学甚至出现了排斥学校教育，对所有人和事都无所谓的状况。这个时候对他们进行梦想感化教育和爱国主义教育就很有必要了。通过本次主题班会帮他们认清形势，找准自己的目标，将个人和国家联系起来，肩负起自己的历史责任感。

三、教学目标

知识与能力：理解中国梦的内涵;明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的;鼓励学生畅谈梦想，认识梦想对每个人都很重要，引导学生确立自己梦想。让学生明白解实现梦想需要坚持，需要努力，需要积极探索。

过程与方法：通过教师释义中国梦，对学生进行基础知识普及;运用图片展示中国的丰功伟绩，对学生进行爱国主义教育;联系个人，再让学生讨论并展示自己的梦想，做他们的“梦想保管家”，帮助他们树立自己的梦想;最后通过观看视频和宣誓，让学生明白梦想需要坚持，需要努力，需要积极探索。中国梦主题活动方案情感态与度价值观：引导学生增强作为一个中国人的自豪感，激发爱国之情。并将自己融入实现伟大中国梦的浪潮中，用自己的小梦想拼凑出完整的中国梦。同时让学生感受梦想的力量，明白梦想的实现需要付出艰辛的努力。

四、教学重难点

重点：理解中国梦的含义;帮助学生树立自己的梦想;明白梦想与现实的距离等等。

难点：如何将个人的梦想与中国梦结合起来;如何理解树立梦想的重要性;如何克服自己梦想实现道路上的重重困难等等。

五、教学方法

教法：为了实现上述教学目标，在活动中，我将遵循直观性教学原则和生活性原则，采用讲授法、图片展示法、分组讨论法、启发法以及创设情境等教学方法。

学法：引导学生在活动的过程中主动地探索，合作探究，自由积极发言，使学生各方面的能力都得到提高。

六、教学准备

对学生进行分组;利用网络搜集有关中国梦的材料、能够体现中国发展壮大的图片以及励志短片;并制作多媒体课件。

七、教学过程

(一)导入

本节课将由“我话你猜”的活动导入。由学生代表讲故事，其余学生猜故事主角，然后找出三个故事主角的共同点——从小树立梦想，并为实现梦想付出了艰辛的努力，最后都功成名就。最后得出结论：人类因梦想而伟大。从而引入梦想主题，并提出应该将个人梦想与时下最流行的中国梦结合起来，由此得出本次主题班会的主题“我的中国梦”。

(二)中国梦

本节课分为两个大的板块，一是中国梦。

1.释义中国梦。

这个地方主要采用讲授法，从三个方面释义中国梦。这个过程中将引导学生复习初一历史，回顾中国的光辉岁月，进而理解“复兴”一词。

2.图片展示。

通过图片展示法向学生呈现中国的梦想实现情况。一幅幅壮观的画面将生动的呈现中国是如何一步步向着梦想前进的。在展示的过程中可以让学生代表解释图片展示内容，进而了解学生对国情的知晓状况。

过渡：伟大的中国梦都在逐步实现了，你呢?你的梦想是什么?你为之采取行动了吗?接下来我们一起来讨论一下“我的梦”。

(三)我的梦

1.首先介绍袁隆平的“禾下乘凉梦”。

2.讨论交流

让学生分组讨论：我的梦想是：___________，今后我会__________。在讨论过程中每个学生都应大胆说出自己梦想，并请同组成员做自己的梦想见证人。讨论过后每组请一位代表展示自己的梦想，老师根据实际情况进行正面点评，多鼓励，增加同学们的自信心。

3.老师的梦想

讲述老师的人生梦想——做一位阳光教师，温暖他人，也温暖自己!

4.梦想保管家

播放舒缓音乐，并向学生发放便利贴，由学生记下自己此刻的梦想，并装入梦想之盒，交由老师保管。二十年后我们再来相聚，找到各自的便利贴，看看到时大家的梦想实现状况。

5.梦想与现实的距离

让学生说出自己梦想实现道路上的绊脚石，播放励志视频短片《只要敢想、敢梦、敢要，奇迹就会实现》。并指出相较于视频短片中的主角，你们所面临的困难根本不算什么，所以孩子们，只要敢想、敢梦、敢要，奇迹就会实现。

6.宣誓

全班起立，由教师领读，齐声宣誓：

梦想成就辉煌，

激情点燃希望。

强者居尊应为我，

英雄到此敢力争，

壮志激情筑梦想。

我相信!

我能行!

(四)课堂总结，教师寄语

梦想很美，有梦就有未来，可实现自己的梦想却需要付出艰辛的努力。梦想永远和眼泪和汗水在一起，假如梦想和眼泪、汗水不在一起，就变成了空想。俗话说：没有做不到、只有想不到。一个人要想幸福、一个国家要兴盛，我们就一定要有梦想，每一个孩子的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。

让我们从现在做起，好好学习，不断进取，放飞我们的梦想，期待明天的成功!再过十几年，愿我们班的同学都能实现自己的梦想，都能为我们的祖国贡献力量。

谢谢，请各位多多指正!

学校的主题班会方案【收藏】

一、活动目的：通过对上学期的工作总结，让全体同学意识到这个学期来班级的优缺点，新学期新气象新努力主题班会方案。懂的发扬优点，改正缺点，促进一起进步。同时也让大家明白，时间过的很快。

一、活动目的：通过对上学期的工作总结，让全体同学意识到这个学期来班级的优缺点。懂的发扬优点，改正缺点，促进一起进步。同时也让大家明白，时间过的很快，我们刚入学，现在一个学期过去了，我们要把握有限的时间去学习无限的知识。同时对上学期表现优秀的同学进行表彰奖励，促进大家一起努力，让大家在学习上有动力，也是对大家一学期来努力的肯定。最后，希望能够通过对上学期的总结来展示班级文化和回顾过去班级一起举行过的活动来团结同学们，使他们更具有凝聚力以及对班级的荣誉感，让他们能够明白班级里最重要的事情就是同学们能够感受到班级的团结和温馨。让他们懂的我们在同一个班级里生活和学习，就应该一起努力，一起张扬火红的青春。

二、活动时间：xx年9月14号

三、策划主办单位：人力资源管理专2班

赞助单位：

活动对象：人力资源管理专2班31人

总人数31人

四、活动场地：2313多媒体课室

五、活动形式：ppt演讲和视频播放

六、活动流程：

1、7：10—7：20班长发表讲话

2、7：20—7：30回顾过去

3、7：30—7：35颁奖活动

4、7：35—7：50展望未来

1、班长发表讲话：总结班级的优缺点，优点应继续发扬，缺点要及时改正，规划方案《新学期新气象新努力主题班会方案》。对班级的期望。把班级建设成更加团结和更具有凝聚力。

2、回顾过去：通过观看过去同学们参加班级活动的照片和视频，把那些珍贵的回忆留住，不仅是对过去日子的美好回忆，也是对未来学习生活的激励。

3、颁奖活动：对上学期表现优秀的同学进行表彰奖励，促进大家一起努力，让大家在学习上有动力，也是对大家一学期来努力的肯定。

4、展望未来：本学期应该如何更好的去建设班级。一个好的班级是靠大家实现的，未来掌握在自己的手中成长之路还很长，让我们放飞梦想，放眼未来，让未来我们的天空更加美好！，

七、经费预算：

项目

单价（元）

数量

小计（元）

笔记本

2

7

14

学期全勤奖：共2人每人奖笔记本1本

学习优胜奖：共5人每人奖笔记本1本

以上为本次活动那个的明细分类，敬请院领导、指导老师审批！

此致

敬礼

10届人力资源管理专2班

xx年9月4

本文网址：http://m.nns88.com/huodongcehua/11168.html