校园艺术节活动方案一
一、指导思想
通过举行艺术节活动,展示学校艺术教育的成果,推动我校艺术教育的改革和发展,建设良好的文化艺术教育氛围,让学生在浓厚的艺术氛围里开启多种感知通道,打开情感的闸门,激发学生对艺术的兴趣与爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进综合技能的发展。
二、活动口号
快乐展才艺
三、组织领导
组 长:刘家龙
副组长:单 宏
组 员:王燕、刘荣、付春国、高麟、各班班主任、田雪鹏、音乐组、美术组。
四、艺术节活动时间
20xx年11月21日11月30日
五、活动内容安排
1、序幕:艺术让生活更美好艺术节动员仪式
时间:11月21日 早晨7点30分
2、节徽设计活动
负责人:各班班主任、田雪鹏
参加对象:4-6年级
比赛时间:11月21日 11月25日
比赛要求:
①各班布置学生为本届艺术节设计节徽。(用16开图画纸,并写明设计意图)
②节徽设计以班为单位,鼓励学生人人参与,以班为单位评出总体设计最好的班级。
③节徽设计各班选出最好3份参评,11月24日早8点上交田雪鹏老师。
3、现场绘画大赛:
负责人:沈爱华、辛月霞
参加对象:1-6年级
比赛时间:11月 22日下午2点开始
比赛要求:每班2名学生,作品为四开图画纸,时间2小时,内容为快乐的节日。13年级为蜡笔画;46年级为水粉画。
3、书法作品展(软笔书法 硬笔书法)
负责人:任永良、孙桂海
参加对象:铅笔书法(1、2年级);钢笔书法(3、4年级);软笔书法(5、6年级)
比赛时间:11月22日1点 1点40
比赛要求:
软笔书法:每班3名,写于宣纸,尺寸为4尺或3尺对开,内容为健康向上的
诗词、警句、格言,不要标点,要求落款。
硬笔书法:每班5名,写于田字格书法纸上,(学校准备)内容为健康向上的诗词、警句、格言,不要标点,要求落款。
其中一二年级硬笔书法作品可以是铅笔书写,三年级为钢笔书写,正楷字体。
评比办法:
评出一二三等奖若干名。
作品上交时间:11月25日
4、我与音乐有约
为了提高学生的音乐欣赏能力,在艺术节期间每周一天中午利用班班通分年级播放音乐艺术片。《音乐之声》《修女也疯狂1》《修女也疯狂2》让学生在看音乐艺术片的过程中不知不觉地提高艺术欣赏能力。(田雪鹏负责)
5、大合唱班班有歌声
负责人:班主任、音乐组
要求:校歌、唐诗歌、课本歌曲
参加对象:16年级
时间:11月
6、我型我秀校园歌手大赛
负责人:音乐组(高麟老师主要负责)
参加对象:1-6年级自愿报名
比赛时间:11月28日11月31日
比赛要求:
①有爱好音乐的孩子自愿报名到班主任老师处,然后以班级为单位上交名单到金玲老师处。
②报名后自己准备好一首歌曲,有伴奏带,不带原唱,或找老师伴奏。注意演唱技巧,在5.28(星期一下午两点半)在音乐教室、阶梯教室分1、2、3、年级和4、5、6年级两组进行预赛。
③选拔优秀队员参加11月31日的总决赛。并评出510名校园音乐新星
7、器乐类评比
负责人:音乐组(金玲老师主要负责)
参加对象:1-6年级自愿报名
比赛时间:11月29日下午 1点2点半
比赛要求:
设独奏比赛,各种器乐均可,设苗苗组(初级)、小树组(中级)两个级别。每人演奏一首曲目,时间不超过 4分钟。(每班限二人参加,请参赛选手自行压缩曲目时间,时间到将喊停。报名截止到23号,写清班级、姓名、乐器、演奏曲目、参赛组别。)
选拔出1组器乐联奏(苗苗组)、三个器乐独奏(小树组)参加艺术节闭幕式汇报演出。
8、舞蹈比赛
负责人:音乐组(毕翼老师主要负责)
参加对象:3-5年级
比赛时间:11月29日下午 2点半4点半
比赛要求:
有音乐伴奏,服装整齐,每班一块节目。
选拔出四块舞蹈参加艺术节闭幕式汇报演出。(并给予指导)并排练出一块开幕式舞蹈。
8、庆祝六一文娱节目表演
负责人:音乐组、班主任、(付春国主要负责)
参加对象:3-6年级
比赛时间:11月28日中午12点20
比赛要求:
36年级每个班级出一个节目参赛。节目形式从以下自选:小合唱,小品,相声,快板、双簧等均可。要求内容健康,积极向上,侧重质量。
各班根据本班学生实际情况,大力宣传,在学生自愿组合的基础上形成以上节目。每个节目时间在四分钟左右,注意舞台效果。
尾声:艺术节闭幕式暨表彰大会
七、奖励办法
每项评比都进行评比,闭幕式展示优秀作品及颁奖
八、活动要求
1、高度重视、认真落实。本届艺术节是我校本学期的重要活动,各班要高度重视,认真落实学校的安排。动员和组织全体同学积极参加,使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。学生参与面作为评比的重要条件。
2、突出主题,多出精品。快乐地参与,体验参与的快乐为本届艺术节的主题,各班在艺术节活动中,围绕学生成长、成材开展活动,在活动的组织中要精益求精,多出精品。
3、组织有序、注重实效。要作到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性,增强活动的实效性,扩大学生的参与面,让学生真正在活动中施其所长,发展个性。
校园艺术节活动方案二
一、指导思想:
进一步丰富我校校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。
二、活动主题:多彩校园,放飞梦想
三、活动时间:20xx年10月--11月
四、具体活动内容和要求:
1、歌唱祖国传承经典校园革命歌曲歌手大赛。歌曲曲目必须是革命歌曲和红歌,形式不限,自带伴奏,不得清唱。
报名时间:截止10月15日,比赛具体时间另行通知
比赛地点:学校团队活动室
2、青春旋律你我飞翔器乐比赛。曲目自选,乐器和演奏形式不限。要求演奏时间不超过8分钟,演出乐器除钢琴外全部自备。
报名时间:截止10月25日,比赛具体时间另行通知
比赛地点:学校团队活动室
3、青春飞扬艺术奔放相声小品比赛。要求相声小品思想内容积极向上,时间不超过10分钟。
报名时间:截止4月15日,比赛具体时间另行通知
比赛地点:学校团队活动室
4、舞动青春魅力校园校园舞蹈大赛。舞蹈形式不限,可以独舞几人舞或群舞,也可不受班级限制自行组合报名参赛。
报名时间:截止10月20日,比赛具体时间另行通知
比赛地点:学校团队活动室
5、强健体魄展我风采校园大型队列队形广播操比赛。以班级为单位报名参赛,要求所有班级都必须参加。
比赛时间:具体时间另行通知
比赛地点:学校操场
6、低碳环保践行创新校园科技制作展示和比赛。以班级为单位报名参赛,要求所有班级都必须参加。
作品上交时间:截止4月20日,展示和比赛具体时间另行通知
展示和比赛地点:学校操场
五、活动组织及参赛要求
1、确保安全,各班级自接到通知后积极准备,严格按照学校安排的时间地点进行演出和展示活动。
2、每个项目各班只能上报一个(科技制作除外),各班要积极参与,认真组织做好本班各个比赛项目的选拔和排练。
3、比赛和演出需要的物品一律自备。比赛作品按规定时间及要求上报给体育组何元生老师处,否则不予评比,逾期作弃权处理。
4、正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序。
六、奖励及计分办法
以班级为单位评定各年级团体总分前三名进行奖励,积分以各班级选手单项获奖为计算依据,合排节目给合排班级分别按获奖情况给予计分,所有结果均纳入德育处考核。
校园艺术节活动方案一
一、指导思想
通过举行艺术节活动,展示学校艺术教育的成果,推动我校艺术教育的改革和发展,建设良好的文化艺术教育氛围,让学生在浓厚的艺术氛围里开启多种感知通道,打开情感的闸门,激发学生对艺术的兴趣与爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进综合技能的发展。
二、活动口号
快乐展才艺
三、组织领导
组长:刘家龙
副组长:单宏
组员:王燕、刘荣、付春国、高麟、各班班主任、田雪鹏、音乐组、美术组。
四、艺术节活动时间
20xx年11月21日11月30日
五、活动内容安排
1、序幕:艺术让生活更美好艺术节动员仪式
时间:11月21日早晨7点30分
2、节徽设计活动
负责人:各班班主任、田雪鹏
参加对象:4-6年级
比赛时间:11月21日11月25日
比赛要求:
①各班布置学生为本届艺术节设计节徽。(用16开图画纸,并写明设计意图)
②节徽设计以班为单位,鼓励学生人人参与,以班为单位评出总体设计最好的班级。
③节徽设计各班选出最好3份参评,11月24日早8点上交田雪鹏老师。
3、现场绘画大赛:
负责人:沈爱华、辛月霞
参加对象:1-6年级
比赛时间:11月22日下午2点开始
比赛要求:每班2名学生,作品为四开图画纸,时间2小时,内容为快乐的节日。13年级为蜡笔画;46年级为水粉画。
3、书法作品展(软笔书法硬笔书法)
负责人:任永良、孙桂海
参加对象:铅笔书法(1、2年级);钢笔书法(3、4年级);软笔书法(5、6年级)
比赛时间:11月22日1点1点40
比赛要求:
软笔书法:每班3名,写于宣纸,尺寸为4尺或3尺对开,内容为健康向上的
诗词、警句、格言,不要标点,要求落款。
硬笔书法:每班5名,写于田字格书法纸上,(学校准备)内容为健康向上的诗词、警句、格言,不要标点,要求落款。
其中一二年级硬笔书法作品可以是铅笔书写,三年级为钢笔书写,正楷字体。
评比办法:
评出一二三等奖若干名。
作品上交时间:11月25日
4、我与音乐有约
为了提高学生的音乐欣赏能力,在艺术节期间每周一天中午利用班班通分年级播放音乐艺术片。《音乐之声》《修女也疯狂1》《修女也疯狂2》让学生在看音乐艺术片的过程中不知不觉地提高艺术欣赏能力。(田雪鹏负责)
5、大合唱班班有歌声
负责人:班主任、音乐组
要求:校歌、唐诗歌、课本歌曲
参加对象:16年级
时间:11月
6、我型我秀校园歌手大赛
负责人:音乐组(高麟老师主要负责)
参加对象:1-6年级自愿报名
比赛时间:11月28日11月31日
比赛要求:
①有爱好音乐的孩子自愿报名到班主任老师处,然后以班级为单位上交名单到金玲老师处。
②报名后自己准备好一首歌曲,有伴奏带,不带原唱,或找老师伴奏。注意演唱技巧,在5.28(星期一下午两点半)在音乐教室、阶梯教室分1、2、3、年级和4、5、6年级两组进行预赛。
③选拔优秀队员参加11月31日的总决赛。并评出510名校园音乐新星
7、器乐类评比
负责人:音乐组(金玲老师主要负责)
参加对象:1-6年级自愿报名
比赛时间:11月29日下午1点2点半
比赛要求:
设独奏比赛,各种器乐均可,设苗苗组(初级)、小树组(中级)两个级别。每人演奏一首曲目,时间不超过4分钟。(每班限二人参加,请参赛选手自行压缩曲目时间,时间到将喊停。报名截止到23号,写清班级、姓名、乐器、演奏曲目、参赛组别。)
选拔出1组器乐联奏(苗苗组)、三个器乐独奏(小树组)参加艺术节闭幕式汇报演出。
8、舞蹈比赛
负责人:音乐组(毕翼老师主要负责)
参加对象:3-5年级
比赛时间:11月29日下午2点半4点半
比赛要求:
有音乐伴奏,服装整齐,每班一块节目。
选拔出四块舞蹈参加艺术节闭幕式汇报演出。(并给予指导)并排练出一块开幕式舞蹈。
8、庆祝六一文娱节目表演
负责人:音乐组、班主任、(付春国主要负责)
参加对象:3-6年级
比赛时间:11月28日中午12点20
比赛要求:
36年级每个班级出一个节目参赛。节目形式从以下自选:小合唱,小品,相声,快板、双簧等均可。要求内容健康,积极向上,侧重质量。
各班根据本班学生实际情况,大力宣传,在学生自愿组合的基础上形成以上节目。每个节目时间在四分钟左右,注意舞台效果。
尾声:艺术节闭幕式暨表彰大会
七、奖励办法
每项评比都进行评比,闭幕式展示优秀作品及颁奖
八、活动要求
1、高度重视、认真落实。本届艺术节是我校本学期的重要活动,各班要高度重视,认真落实学校的安排。动员和组织全体同学积极参加,使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。学生参与面作为评比的重要条件。
2、突出主题,多出精品。快乐地参与,体验参与的快乐为本届艺术节的主题,各班在艺术节活动中,围绕学生成长、成材开展活动,在活动的组织中要精益求精,多出精品。
3、组织有序、注重实效。要作到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性,增强活动的实效性,扩大学生的参与面,让学生真正在活动中施其所长,发展个性。
校园艺术节活动方案二
一、指导思想:
进一步丰富我校校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。
二、活动主题:多彩校园,放飞梦想
三、活动时间:20xx年10月--11月
四、具体活动内容和要求:
1、歌唱祖国传承经典校园革命歌曲歌手大赛。歌曲曲目必须是革命歌曲和红歌,形式不限,自带伴奏,不得清唱。
报名时间:截止10月15日,比赛具体时间另行通知
比赛地点:学校团队活动室
2、青春旋律你我飞翔器乐比赛。曲目自选,乐器和演奏形式不限。要求演奏时间不超过8分钟,演出乐器除钢琴外全部自备。
报名时间:截止10月25日,比赛具体时间另行通知
比赛地点:学校团队活动室
3、青春飞扬艺术奔放相声小品比赛。要求相声小品思想内容积极向上,时间不超过10分钟。
报名时间:截止4月15日,比赛具体时间另行通知
比赛地点:学校团队活动室
4、舞动青春魅力校园校园舞蹈大赛。舞蹈形式不限,可以独舞几人舞或群舞,也可不受班级限制自行组合报名参赛。
报名时间:截止10月20日,比赛具体时间另行通知
比赛地点:学校团队活动室
5、强健体魄展我风采校园大型队列队形广播操比赛。以班级为单位报名参赛,要求所有班级都必须参加。
比赛时间:具体时间另行通知
比赛地点:学校操场
6、低碳环保践行创新校园科技制作展示和比赛。以班级为单位报名参赛,要求所有班级都必须参加。
作品上交时间:截止4月20日,展示和比赛具体时间另行通知
展示和比赛地点:学校操场
五、活动组织及参赛要求
1、确保安全,各班级自接到通知后积极准备,严格按照学校安排的时间地点进行演出和展示活动。
2、每个项目各班只能上报一个(科技制作除外),各班要积极参与,认真组织做好本班各个比赛项目的选拔和排练。
3、比赛和演出需要的物品一律自备。比赛作品按规定时间及要求上报给体育组何元生老师处,否则不予评比,逾期作弃权处理。
4、正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序。
六、奖励及计分办法
以班级为单位评定各年级团体总分前三名进行奖励,积分以各班级选手单项获奖为计算依据,合排节目给合排班级分别按获奖情况给予计分,所有结果均纳入德育处考核。
初中校园艺术节活动方案
一、指导思想
坚持以人为本,面向全体学生,充分发挥体育、艺术教育的育人功能,培养学生健康的审美情趣和拼搏进取、积极向上的优良品质,丰富校园生活。
二、活动主题:阳光、健康、快乐、文明
三、活动对象和时间安排
对象:高一、高二、初一、初二师生
时间:20xx年11月16日12月30日
四、组织机构
1.主办:德育处
2.承办:体育组、美术组、音乐组、团委学生会
3.协办:各年级组、教学组、教务处、总务处、宣教处、保卫科
4.为加强对本次学校体育艺术节活动的领导,成立兴农中学第二届体育艺术节组委会:
总督导:胡文涛
主任:李传智
副主任:赵黔龙、常磊、赵洋、谭志维、吕丹、何用晏、周德刚、王杰庆、冉波、梁艺林、董娜、周嘉群、王雪、各年级主任
委员:音体美教师、各班班主任、各年级德育组长、各部门负责人、团委学生会成员
下设办公室:
主任:谭志维副主任:冉波、王雪
成员:团委学生会成员、德育处办公室人员
五、活动实施步骤
1.11月1日前成立组织领导机构,拟定体育艺术节活动总方案。
2.11月1日11月10日,进行宣传动员、组织报名,拟定各类活动方案。
3.11月16日12月30日,开幕式、组织开展形式多样的体育竞技和艺术展演(赛)活动。
4.12月30日,闭幕式暨汇报演出。
六、活动内容及分工
1.开幕式
时间:20xx年11月16日19:0021:00
地点:大操场
承办单位:团委学生会
负责人:谭志维、冉波、董娜
2.体育竞赛、表演类项目
时间:20xx年11月16日20xx年12月30日
承办单位:体育组
负责人:何用晏、王洪星、韦飞飞
活动项目:
(1)学生田径比赛
(2)教师、学生篮球比赛
(3)教师、学生乒乓球比赛
(4)教师、学生羽毛球比赛
(5)学生跳绳比赛
(6)学生拔河比赛
(7)足球、排球技能比赛
(8)教师、学生棋类比赛
(9)师生趣味运动
(10)广播体操比赛
3.艺术竞赛、表演类项目
时间:20xx年11月16日20xx年12月30日
承办单位:美术组、音乐组
负责人:周德刚、梁艺林、吕丹、董娜、王杰庆
活动项目:
(1)绘画、剪纸、摄影、设计
具体负责人:梁艺林、王杰庆、王红
(2)书法
具体负责人:梁艺林、王杰庆、王红
(3)声乐、器乐
具体负责人:周德刚、张李君
(4)合唱比赛
具体负责人:周德刚、张李君
(5)舞蹈
具体负责人:董娜、吕丹
4.闭幕式暨汇报演出
时间:20xx年12月30日
地点:大操场
承办单位:团委学生会
负责人:谭志维、冉波、周德刚、王杰庆、董娜
5.其他分工
(1)宣传工作:宣教处吕丹
(2)纪律管理:德育处赵洋
(3)后勤保障:总务处王建武
(4)设备功能:总务处陈小敏
(5)安全保卫:保卫科周嘉群
(6)环境卫生:总务处德育处赵洋王建武
(7)摄像、照相:信息中心赵俊杰
七、要求
1.各处室、年级组要做好宣传、动员工作,提高对举办体育艺术节的认识,充分做好组织和动员工作,认真组队、积极准备,踊跃参加各项活动。
2.体育艺术节各项活动采用项目化运作方式,谁承办谁负责,要在艺术
节组委会统一协调下,切实做到组织落实、措施落实。各承办单位要进一步对
所承办的活动进行周密策划,认真研究所承办活动内容、程序和要求,指定详细的活动细则,做好充分的前期准备工作。各项活动具体安排以电子稿形式于11月10日前交德育处办公室。各协办单位要积极配合、相互支持,不推诿、不扯皮,保障活动顺利、高效完成。
3.宣教处、团委学生会、年级组做好宣传工作,利用专栏、黑板报、海报、广播等进行宣传,扩大活动影响。
4.在活动中要确保安全,避免出现意外事故。
5.活动结束后各承办单位要及时认真总结,于活动结束后一周内将总结电子稿上报德育处。
八、奖项设置
1.优秀组织奖。奖励对象为年级组、班集体,年级优秀组织奖3名,班级优秀组织奖7名,由体育艺术节组委会根据各年级、班级参加活动的组织情况和获奖情况进行评选。
2.体育竞赛、艺术展演(赛)奖若干名。各个项目按比赛规程和活动要求分设一、二、三等奖。
3.班级量化积分评比。具体评比按各个项目活动细则执行。
4.各项目获奖的集体或个人,学校颁发一定的奖品和奖状或荣誉证书,以资鼓励。
一、活动前言
韩国超火综艺节目“running man”由于它强大的娱乐性和竞技性,吸引了全世界的注意力,可以说是风靡全球,然而坐在电脑前的我们无法身临其境,只能享受视觉效果,为之失落不已。然而,今天,地理学院即将为大家提供尽情表现自我的机会,“Running star”——专属于江西师大的校园版“Running man”,重磅来袭!这里没有璀璨夺目的明星,但是有青春洋溢的我们;这里没有华丽绚烂的场景,但是有绿意盎然的健康小道;这里没有专业大牌的导演,但是有认真服务的小编。一段段精彩的演出将会由你来呈现,这将会是你的专属show time!
二、活动目的
为了提高大学生的综合素质,发扬团队协作互帮互助的精神,使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响,思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华,活跃我校大学生文化体育生活,营造良好的校园文化氛围,加强各分站间的交流。
三、活动主题
Running star
四、活动主办方:
纪律部
五、活动承办方:
学生会9大部门
六、活动时间;....
七、活动地点:
广东理工学院
八、主持人
九、参与人员
(一)嘉宾
(二)参与人员主体
学生会全体部门
十、活动安排策划书
(一)活动前期工作
1.由学习部负责写活动策划
2.由主办方和承办方各派出5名工作人员
3.由办公室人员负责统计报名人数,最后办公室总计
4.由文娱部负责准备活动所需道具
5.由宣传部负责设计任务完成的标志,并负责拍照宣传
6.参与的各学院邀请参加此次活动的嘉宾
7.由各学院文化部部长向站内人员宣传,并讲明游戏规则,由纪律部、体育部随机组队,各组人员赛前互相熟悉,并想好队名、口号。
(二)活动当天流程
1.工作人员提前半小时去广东理工布置任务点,参与人员提前15分钟到场
2.工作人员组织随机分组,共16个任务点,两人一组一个任务点,起点和终点各有一名计时员。
3.主持人讲话,包括对嘉宾的介绍,主办方、承办方的介绍,竞技任务的介绍
(1)竞技规则:
六人一队,一次出发两队,从起点(正大广场)背向出发,途中每300米会有一个任务点,只有完成任务才可以前往下一目的地。五分钟后下一组人(两队)出发,以此类推。总共有16个任务,每队完成8个任务,每队完成一个任务就会有工作人员贴以完成任务的标记,
可以选择直接通过,但是无法获得标记,完成最后一个任务即结束。由工作人员计时,少一个标记多算三分钟,用时最少的队伍获胜。最后到大学生结算中心集合进行评比和颁奖。
(2)竞技任务内容:
1.心中的第六感:蒙眼,转十圈,40秒内,在队友的提示下踢中距离自己十米的足球即可过关;
2.吞水传音:一分钟内嘴里喝满一口水,然后向队友传达任务单上指定的一个词,依次向下传,由最后一名队友答出即可过关;
3.踩纸张:全部队员都要站在所指定的八开纸张内,不超过范围坚持30秒即可过关;
4.调调达人:将“我爱江西师大”逐字加重音读出,在30 秒内所有队员都完成任务即可过关;
5.平衡木:其中一名队友在50秒内安全通过平衡木即可过关(途中掉落就重新开始);
6.倒水接力:40秒内一名队员叼着一次性水杯舀水,然后把水倒给下一个人叼着的水杯中,最后一人把水倒入容器中,达到指定容量即可过关;
7.背对背夹气球:两位队员负责吹气球,另外两名队员背对背夹气球直到夹爆为止,夹爆十个即可过关;
8.保龄球:用制作的纸球,打翻三米内的十个易拉罐瓶;
9.跳绳:一分钟内做八个大象鼻子后,跳50个跳绳即可过关;
10.你划我猜:两人用肢体语言比划词语或成语,一人猜,两分钟内答出五个即可过关;
11.吹乒乓球:一盆水里面放一个乒乓球,25秒内将其吹出即可过关;
12.绕口令:30秒内所有人员读完一遍绕口令即可过关;
13.夹玻璃球:100秒内,一名队员用筷子夹起玻璃球给下一个人,完成三轮接力即可过关;
14.定点投篮:一个队有五次机会,进三个即可过关;
15.不听指挥:三名队员轮流和裁判比赛,先剪刀石头布,谁赢谁指上下左右方向,输的人若与赢的人同一方向则输,反之,继续,三人中有两人胜即可过关;
16.趣味答题:在指定的抽奖箱内抽取六道题,答对即
可过关;
17.工作人员统计时间和标记个数,选出冠军;
18.主持人宣布获奖名单,嘉宾颁奖;
19.活动结束后各学院共同负责清理活动现场以及活动工
具的回收返还工作。
(一) 活动后期工作:
1.各院宣传部制作总结、简报,上报各自院党委、校总站;
2.参与人员撰写心得体会,总结活动经验
(二) 经费预算
一等奖:餐具
二等奖:小玩偶
三等奖:玻璃杯
纪念奖:明信片
道具:一次性水杯: 矿泉水: 气球:
任务点的站牌
总计:
十一、 注意事项
1.主持人必须明确比赛规则,同时把握好各个环节比赛时间,随机应变;
2.注意整个活动中所有突发事件的处理;
3.工作人员维持好现场秩序,防止过于喧闹影响活动进行;
4.办公室做好通知工作,通知参与人员及时入场;
5.活动前期对各个项目的可实施性进行试验,确保游戏的可行性。
本文网址:http://m.nns88.com/huodongcehua/12211.html
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校园艺术节活动方案一一、指导思想通过举行艺术节活动,展示学校艺术教育的成果,推动我校艺术教育的改革和发展,建设良好的文化艺术教育氛围,让学生在浓厚的艺术氛围里开启多种感知通道,打开情感的闸门,激发学生...
【篇一】开展此次校园文化艺术节,目的是为了进一步推进我院校园文化的建设,贯彻落实卢展工书记有关“三爱”批示精神,进一步适应教育改革和素质教育的新形势,拓展大学生的文化素质,展现大学生朝气蓬勃的时代风貌...
校园艺术节活动方案一一、指导思想通过举行艺术节活动,展示学校艺术教育的成果,推动我校艺术教育的改革和发展,建设良好的文化艺术教育氛围,让学生在浓厚的艺术氛围里开启多种感知通道,打开情感的闸门,激发学生...
初中校园艺术节活动方案一、指导思想坚持以人为本,面向全体学生,充分发挥体育、艺术教育的育人功能,培养学生健康的审美情趣和拼搏进取、积极向上的优良品质,丰富校园生活。二、活动主题:阳光、健康、快乐、文明...
一、活动前言韩国超火综艺节目“running man”由于它强大的娱乐性和竞技性,吸引了全世界的注意力,可以说是风靡全球,然而坐在电脑前的我们无法身临其境,只能享受视觉效果,为之失落不已。然而,今天,...
一.目的和意义新校区启用以来,校园环境与服务不断提升,但校园占地广阔,也造成了学生校内通行距离较远的实际困难。校内相关部门虽开通了电瓶车服务,但覆盖范围和频率有限,特别是北门到中心区,师生往返极为不便...
初中校园艺术节活动方案一、指导思想坚持以人为本,面向全体学生,充分发挥体育、艺术教育的育人功能,培养学生健康的审美情趣和拼搏进取、积极向上的优良品质,丰富校园生活。二、活动主题:阳光、健康、快乐、文明...
校园艺术节活动总结范文(一)本届校园文化艺术节的活动原则是“人人参与,人人受益”。让每一位同学都能参与进来,享受艺术的熏陶,营造良好的学习氛围。让每位学生都能展现特长,挖掘自身潜力,提高艺术素养。艺术...
【篇一】对于外联和文娱部一起承办的校园首届形象设计大赛我自己觉得不是很满意,我觉得有很多东西不是我所要求,所想的那样。其实这个活动在现在大学生之间开展我觉得是很有意义的一件事情,现在大学生越来越重视自...
一、活动目的小学生社会实践活动,是小学生素质教育的内容之一,为了让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;为提高学生自身的综合素质,增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神,提高学生独立生活能力,培养学生的动手能力和团队协作精神。八里庄小学特举行本次社会实践活动。二、活动对象全体学生三、活动的时间、地点、班级...
飞扬文字——抵达内心天堂 ”中南民族大学首届“博客之星”大赛策划方案一、 目的学子网自重新启动起来,得到了较大的关注,尤其是新增版块“写手专栏”,更是受到网友的热烈欢迎。为了推广这个栏目,笔者欲在全校范围内开展举办首届“博客之星”大赛,以发掘优秀写手,并借以宣传学子网,最终达到扩大新闻网知名度的效果...
信息学院青年志愿者服务队关于“世界助残日”系列活动的策划书信息学院青年志愿者服务队杨川“世界助残日”系列活动一一、 活动背景:为了让残疾儿童真正共享社会物质文化发展成果,大力弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好风尚,营造和谐文明进步的社会环境,我校信息学院青年志愿者服务队决定在5月16日“世界助残日...
每年的9月10日是教师节,下面有小编为大家搜集的一年级教师节主题班会活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!一年级教师节主题班会活动方案活动要求:1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知...