优秀！配音大赛活动策划书简单 630字

配音大赛活动策划书【篇一】

主办单位： 共青团内蒙古工业大学委员会

校团委科技实践部

20xx年5月10日

配音大赛策划书

活动主题：音绎经典，声动校园

活动时间；20xx年5月

活动地点：初赛、复赛：待定。决赛：十楼报告厅

活动内容：比赛共分为3场对选手进行选拔，初赛：两个环节。复赛：

二个环节。决赛：三个环节。最后决赛中颁发各类奖项。

一、活动标题：

第四届电影配音大赛

二、活动目的：

为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上，健康文明的校园文化氛围,展现我校学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，同时培养当代大学生的创新和表现能力，加强学生间的文化交流，开阔思路、陶冶情操、增进沟通与感情，体现当代大学生的青春风貌和综合素质，激发广大学生对艺术热爱、推动校园精神文明建设。

三、活动意义：

以电影为载体，用配音大赛这种独具魅力的方式，来锻炼广大学生的语言能力，彰显语言的才华魅力，让参赛者在轻松中展现口才与临场能力，尽展青春风采，以展现工大学子朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，推动校园精神文明良性进步。

四、活动口号：

让声音飞一会儿

五、主办单位：

共青团内蒙古工业大学委员会

校团委科技实践部

六、参赛对象：

内蒙古工业大学全体在校学生

七、参赛要求：

1、本赛为影视作品片段配音，对于有兴趣展示自己的学生可以参加，评委会在综合评比中评出优胜者。

2、参赛者以个人或小组形式参赛，小组人员不得超过四人。

3、比赛中自备配音片段，内容应积极向上，有一定的思想和内涵。提倡创新配音，配音内容能反映丰富多彩的校园生活及工大学子朝气蓬勃的精神风貌。作品应围绕校庆、建党90周年准备，并在赛前经由主办方审核。

4、比赛前参赛组需30分钟到场，以便比赛工作顺利进行。

6、遵守比赛规则，服从比赛工作人员安排，尊重评委意见，如有不同意见可在赛后与工作组联系。

八、活动内容：

（一）宣传与报名：

1、选择人流高峰时段在食堂门口宣传。

2、张贴彩喷，包括报名要求、时间和地点。

3、利用校园广播、手机短信平台、网络平台宣传。

4、报名时间：5月16日-5月20日

地点：金川校区：校团委办公室（310），或者电影放映现场。 本部：待定

5、报名方式：内蒙古工业大学全体同学，选手以个人或者小组形式报名（上限4人），只需在报名表上填入自己（或小组代表）的详细信息，同

时记住自己的编号即可。也可通过手机短信的形式报名，报名时选手应把个人或小组代表的详细情况（姓名、学院、班级、联系方式）发过来。并等候通知。

附：报名表如下：

（二）电影放映周

1、时间：20xx年5月16日——18日；为期三天，同时接受现场报名。

2、地点：待定（金川在教A小教室，）

3、活动方式：由科技实践部精心挑选国内外的优秀影片，在多媒体教室内为同学们免费放映，同时再次宣传和接受现场报名。

（三）初赛

1、时间：20xx年5月23——25日，每晚七点。

2、地点：教A一间大教室（待定）。

3、参与范围：根据报名人数，分场进行初赛。

4、参赛要求：初赛要求自备配音片段，时间不超过5分钟。选手提前半

小时将配音片段拷贝到教室电脑上。

5、经费预算：矿泉水、笔、纸，电池，打印，约40元。

6、场地设置：黑板书“第四届电影配音大赛初赛现场”，尽量简单朴实。无线麦克2——4个。

7、比赛内容: 初赛分为两个环节：

第一环节：我爱猜电影---答题环节（答对得分，答错不扣分）

每队共五小题：看截图猜电影2题；听台词猜电影2题；听描述猜名人1题。每题二分，共计十分。（题库及答案由科技实践部保管，题库备有足够多的试题，以供复赛第一环节及决赛第一环节使用，赛前保密。）

第二环节：自选片段配音环节

由参赛选手自己准备电影片段，可以自行对片段进行加工剪切，但必须确保放大之后清晰流畅，各个参赛队伍必须在比赛前将准备好的配音片段上交到主办单位，并经过审核认可后才能用于当晚比赛。每个成员都要演绎一种或者一种以上的角色，可以反串，现场配音，中英文均可，五分钟以内。配音结束后，对自己所选配音片段进行简单的说明与赏析，时间不超过两分钟。

8、比赛流程：

1) 主持人登场，致开场辞后隆重介绍嘉宾与评委，介绍第一环节比赛规则，宣布第一环节开始，请第一组选手上场。

2) 主持人请选手进行自我介绍。介绍完毕主持人引导选手开始答题，答完题主持人引导第一组下场，有请第二组上场。

配音大赛活动策划书【篇二】

活动主题：动漫配音大赛

活动目的及意义：锻炼大学生语言表达能力，团队协作能力，增加大家对时事的关心和了解。同时也丰富了同学们的课余生活，提高大家对大学生活的热情，活跃校园气氛，培养大学生的文学素养，增进大学生对国内动漫事业的思考。 充分发挥同学们的想象力和创造力，同时联系生活对身边的人或事，或者关心的事情，或者对生活的态度及某种理念以配音的形式表达出自己的见解和观点；

主办单位：常州工学院土木建筑工程学院

承办单位：土木学院社团联合会建筑艺术协会

活动对象：全体土建学院13级大一学生

活动地点：常工院大学生活动中心

参赛要求：1、自主题材配音片段的时长必须在15-20分钟之间，时间不足或超出则进行扣分惩罚。（具体扣分规则详见“评分标准”项）

2、自主题材选择要积极向上，饱含人文主义精神：内容选择要有人物思想的碰撞，观点鲜明，情节自然，不失张扬。

3、在院级预赛开始前十天，各班级需将各班的参赛作品名报至社联。如发现选材欠妥的情况，班级则需更换选材，直至审核通过为止。（可与另一个班进行合作，不限院系）

4、语种选择仅限中文，英文和日语，也可两种混杂，但

必须有一种语言占对话80%及其以上。若参赛作品台词内容中英文占总内容的80%及其以上，在总分上予以加分。

5、台词须自己编写（根据台词编写情况进行适当加分），内容必须健康，积极向上，所需配音视频必须有相应语种的字幕，参赛队可根据自己对所选动漫作品的理解对视频进行适当的剪辑，以凸显中心思想。但原则是视频要自然流畅，不能显得突兀，难以理解，否则以内容选取不当进行适当扣分。

6、每支参赛队限由3-6名成员组成，一位配音员只能配一位人物的台词。

7、各参赛队在进行配音表演时须站在舞台的一角，队形有序，仪表端庄，举止大方，不需进行肢体动作的展示，也不需穿着戏服、佩戴道具。表演开始和结束均需向评委、观众致意，配音员可带稿配音，但自我介绍时必须脱稿。

8、比赛期间不允许更换配音员。

9、各学院组织同学观看比赛，并可准备适当宣传道具、标语、口号等，但不得影响比赛现场的正常秩序。

赛制及流程：1、初赛：各参赛队在比赛开始前抽签决定出场顺序，每支队伍在进行配音前都要进行自我介绍，其中必须有选材原因及目的的解说。这项时间不计配音时间，但必须控制在3分钟内。结束后随即进入配音的展示。表演完后评委立即进行打分，由采分员收集交至核分员处，约十分钟后下一参赛队进行表演，结束后主持人宣布上一支参赛队的最终得分，下面依次进行。最终从参赛队伍中选出总分排名前6名进入校级决赛。并选出本场比赛最佳配音员，颁发证书和礼品。

2、决赛：本场比赛采用创意命题，有校——在决赛刚开始时公布命题（即视频来自哪部影视作品）供选视频共6段（时长大约5分钟，且最后有一段视频多余），参赛队按照初赛总分排名从高到低依次出场表演。初赛总分排名第一的参赛队第一个上场，选择命题后，屏幕上会播放原声视频一遍，然后该参赛队下场进行十分钟的讨论和创意加工，此时由学生进行十分钟的表演，表演结束，参赛队上场进行配音展示，结束后，评委立即进行打分，欧采分员收集交至核分员处，接着评委对本队表演点评，约十分钟后下一参赛队上台表演，结束后主持人宣布上一支参赛队的最终得分，下面依次进行。最后6支队伍按总分排名，分获特、一、二、三等奖，其中二等奖、三等奖各两名。并选出最佳配音员。评分标准：（1）文学分：题材选择20分（体现在选出原因及目的上）；文学内涵的理解10分（体现在台词的表达效果上）。

（2）艺术分：情感、精神表达20分（体现在配音员的精神面貌、配音艺术和对话流畅度上）；音、影匹配20分（体现在配音和字幕的速度匹配与准确度上）；创意表达20分（体现在创意加工和展示上）。

（3）团队分：团队协作能力10分（体现在表演的组织、台词的衔接等方面）。

（4）其他加分与扣分细则：若参赛作品台词内容外语部分占总内容的80%及其以上，在总分上加十分；若视频内容选取不恰当或由于剪辑不当二显得凌乱，视情节严重扣1-8分；时间不足或超出时间一律扣8分；自我介绍时间超出3分钟，一律扣5分；其他违背比赛原则的，视情况严重扣1-8分。

为获胜者颁发奖状、证书及奖品，宣布活动结束，引导观众有序离场，协会成员清理场地。

活动奖项设置

活动要求与注意事项

参赛作品不可以大段引用已有作品的`台词，否则视为抄袭取消参赛资格；

由于活动场地大学生活动中心出入口狭窄，在观众进出时须有人疏导；

注意维持现场秩序；

活动时间不宜过长，原则上结束时间不超过九点。

活动经费预算

活动预期效果与展望

活动顺利举行后，在校园内引起较大反响，大家更多的关心和思考身边的人和事，活跃了校园气氛的同时也增进了同学之间的了解和交流。

策划人：

土建学院社团联合会建筑艺术协会

20xx年3月23日

配音大赛活动策划书【篇三】

一、举办目的

配音大赛能够促使参赛者在模仿声音的过程中，逐渐掌握语言的运用技巧，能够在巩固基础的同时提升自己的语言表达能力。同时配音大赛将学习与娱乐融为一体，使学生能够在快乐的氛围中更好地学习，激发语言学习者的兴趣。真正起到了“自主学习，快乐学习”的作用。

二、举办时间

初赛日期：20xx年10月26日 18:30到20:30（预计2小时）

决赛日期：20xx年11月2日18:30到20:30 （预计2小时）

三、举办地点

初赛地点：逸夫楼W304教室

决赛地点：逸夫楼3楼报告厅

四、负责部门

法语学院学生会学习部

五、活动对象

法语学院全体在校本科生

（以小组为单位参赛，每组1~5人）

六、举办形式

本届大赛将分为初赛、决赛两个阶段。

初赛无观众参与，决赛有观众参与（参赛选手可自带亲友团）。

初赛参赛选手自己准备已消音的参赛作品，按照抽签顺序参加比赛。

决赛分两部分，

第一部分参赛内容为初赛作品；

第二部分即席配音

学习部预先准备一系列较短的经典电影片段，决赛当天，按照抽签顺序参加第一轮比赛，第一轮比赛进行中从第一组开始，进入其他教室抽签，根据抽签结果观看电影片段利用10分钟准备，进行现场配音。

七、比赛流程

初赛

(一)赛前准备

1、20xx年10月8日（星期六）17：40学习部在M306召开会议，确定总策划书，并成立各个负责小组及各负责人，分配好此活动中各组负责的具体任务。（若一次会议无法确定，可进行二次会议）20xx年10月10日（星期一）向团委提交举办活动的申请及经费申请。

2、20xx年10月10日（星期一）完成宣传单及报名表的印刷，各70份左右。

3、20xx年10月11日（星期二）中午11：40召开学委宣传会，下发宣传单，通知学委在各班进行配音大赛宣传工作，鼓励同学们踊跃报名。并在逸夫楼一楼，三楼，六楼及食堂张贴宣传单。

4、20xx年10月14日（星期五）报名截止，学习部召开内部会议，分配初赛各小组任务，整理参赛名单，并用20xx年10月15、16日（周末）完成名单的电子录入。

5、20xx年10月16日（星期一）中午11：40召开初赛选手说明会。向选手说明初赛事宜。

6、20xx年10月17日到23日为选手准备时间。并请选手于20xx年10月20日上交初赛视频。

7、20xx年10月19日开始预约初赛评委。20xx年10月21日（星期四）前，完成初赛场地申请；完成决赛即席部分推荐配音片段挑选。

（二）初赛流程

1、比赛时间:10月26日（星期三）晚6:30

2、比赛地点：w302

3、比赛评委：专业老师及留学生共4人

4、比赛顺序：各组按现场抽签顺序进行比赛

5、时间限制：每组选手上场后各有一分钟自我介绍时间，且各组配音时间不超过3分钟。

6、比赛过程：参赛组上场，先播放原声片段，然后选手为所选片段分角色配音。本次比赛将采取淘汰制，取小组比赛的前八名晋级决赛。比赛结果于初赛后第二天（即28号，星期五）公示。

决赛

（一）赛前准备

1、20xx年10月25日开始邀请各位决赛评委。5位专业评委，10位大众评委（投票选出人气奖）。

邀请较专业的配音人员（如电影社社长）教观众配音技巧（互动环节）。

2、20xx年10月25日（星期二），张贴进入决赛选手名单，并电话通知选手当天下午18：30召开决赛选手说明会，并要求选手上交一份个人简历表（姓名、班级、相片、兴趣爱好、自我评价等），说明会上抽取决赛参赛顺序号。

3、20xx年10月26日（星期三）下午17：40召开学习部内部会议分配决赛任务；将决赛海报张贴在运动场围栏上。

4、20xx年10月29日（星期六）-20xx年10月30日（星期日）决赛奖品采购。

5、20xx年11月2日（星期三）17：40之前完成对会场的布置，包括横幅，评委席的饮用水、比赛选手出场顺序单、号码牌。

（二）决赛流程

1、比赛时间：11月2日（星期三）晚，6：30

2、比赛地点：逸夫楼3楼报告厅

3、评委：法语专业老师，外教，前几届比赛的优胜者，日本留学生。

4、决赛流程：

（1）自我介绍：各组选手上场，做自我介绍，不限制形式，充分表现出“声优”这一主旨。时间限制在一分钟以内。

（2）声优大比拼：首先播放选手所配音的原声材料，然后选手上场，进行配音。

（3）观众互动：任意邀请观众上场，请较专业的配音人员（如电影社社长）教观众配音技巧（互动环节）。

（4）即席表演：选手参加完第一轮环节比赛后，进入其他教室抽签，根据抽签结果观看提前准备的电影片段利用10分钟准备，进行现场配音。

（6）最具人气队伍评定：按座位号随机选取20名观众上场，并选取8人提出与比赛内容有关的要求，各组在组长的带领下完成此要求，以此作为最后的拉票。20位观众根据各组的表演投票，以此选出最具人气奖的获得队伍。

（7）名次评定：评委根据各组实力，评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，最佳人气奖1名，最具潜力奖1名，并从所有团队中选出表现突出的个人，评定为“个人最佳声优奖。”

（8）公布最后比赛结果：公布比赛结果，颁奖、合影、比赛结束。

八、奖项设置

一等奖（1名）奖品：颁发奖状，奖励一个宫崎骏漫画碟。

颁奖嘉宾：特邀评委。

二等奖（2名）奖品：颁发奖状，奖励一本感动心灵法语故事书。

颁奖嘉宾：团委老师，辅导员。

三等奖（3名）奖品：颁发奖状，奖励一个笔记本。

颁奖嘉宾：学生会主席，副主席。

最具人气奖（1名）奖品：颁发奖状，奖励电影书。

颁奖嘉宾：评委。

最具潜力奖（1名）奖品：颁发奖状，奖励电影书。

颁奖嘉宾：评委。

个人最佳声优奖（1名）奖品: 颁发奖状，奖励电影书。

颁奖嘉宾：评委。

互动观众（10名）奖品：奖励笔记本。

颁奖嘉宾：学生会成员。

九、活动总结

1、在校园网上发出关于学生会学习部举办该活动的相关报道。

2、学习部例会上总结此次活动的成功之处及不足，为今后的活动提供宝贵的指导经验，以完善学习部组织活动的能力。

十、备注

如遇特殊情况，活动不能如期举行，学习部成员将及时做出告知，活动择期按上述流程举行。

配音大赛活动策划书【篇四】

一、活动背景：

为了丰富校园文化生活，以及提高同学们的自我展示能力，本社决定在社团文化节中举办动漫配音大赛。这次活动可以让同学们展现自己的表演天赋，感受团队协作带来的乐趣，体验动漫大片带来的精彩刺激。活动所追求的是吸引和带动更多的同学广泛关注校园活动，提高人文素养，营造和谐氛围。

二、 活动目的：

给爱好动漫、喜爱故事、擅长语言艺术的学生提供展示自己的平台。通过形式独特、内容丰富多彩的动漫配音比赛，让同学们体验动漫世界的美妙，感受语言的魅力激发学生用生动语言演绎的热情，提高语言表达水平。

三、 主办方及承办方 主办方：景陶科院社团联合会 承办方：景陶科院动漫研究社

四、 活动时间安排

比赛时间：12月19日比赛地点：逸夫楼园阶二楼 比赛时间：12月26日（待定）

比赛地点：逸夫楼园阶二楼（待定）

五、活动对象： 景陶科院全体师生

六、前期宣传及准备：

1、12月9日复印好宣传单和报名表（附件一）以及借摆摊用的工具。 2、12月11日到12日在宣传栏摆摊宣传。 4、12月10日中午宣传部张贴海报。 5、12月13日统计参赛组数并编号。

6、12月13日参赛人员开会，告知参赛规则和注意事项，以及初赛时间和地点。

7、12月20日邀请评委。

8、12月9日至12月20日准备比赛用具

七、 活动流程

（一） 动漫配音大赛初赛 （12月19日） 1、主持人开场白并介绍评委 2、宣布比赛规则

3、比赛开始，每组选手表演之前先做自我介绍，然后开始表演。此时计时员开始计时。

4、每组选手表演完后，评委依照选手表演情况开始打分（打分表见附件二），之后有记分员计分登记。

5、表演完后，按分数的从高到低选择晋级决赛选手。 6、邀请艺术节冠军表演演唱歌曲，等待记分员计算分数。 7、由评委宣布晋级名单并作比赛总结。

8、主持人告知复赛时间和地点，结束。 （二）动漫配音大赛决赛（12月26日） 1、主持人介绍嘉宾，参赛选手及比赛规则

3、每组推选一部关于动漫的作品参加比赛，可以适当自行创作修改，但是所选视频内容需要健康向上，每部作品时间控制在4分钟以内，人数不限。并进行抽签

第一轮：各个院系按照抽签顺序将参赛的有关作品进行现场配音，由评委现场打分。

第二轮：由评审团提供三个固定的有关动漫的视频，参赛选手即兴展示。参赛者现场抽签选择三个视频,每个视频播放二遍后，各系参赛者上台为所抽视频现场配音。三个固定的视频时间会控制在3分钟内。

3、委评分期间，参赛者及观众可参加“听台词及音乐猜动漫活动”。以抢答方式进行。答对最多者可获精美奖品。

4、奖项设置：一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。一等奖为最佳声优奖。

5、颁奖完毕后，余兴节目唱歌，自愿报名。

八、活动组织

活动开始前半个小时，活动组织人员做好会场布置，参赛选手到达后，组织人员组织入场，确保每个人安全有序到达。活动结束后收拾会场，归还音响设备等。

九、注意事项：

1、活动中的作品必须是积极向上的，健康的，能够体现当代大学生的精神风貌的；

2、活动中各个部门都将互相合作保证活动的顺利开展； 3、活动中要做好突发状况的准备，积极应对。

十、活动前期准备 1：申请场地：逸夫楼二楼

2：物品准备：物品准备：自己采购气球、拉花、礼品，向学校申请两个音箱，两个话筒。

十一、活动预算：

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心理讲座策划书【篇一】

一、活动主题：

心理知识讲座

二、活动背景及目的：

心理健康不容忽视，时代呼唤心理健康,人才呼唤心理健康。为了提高我院学生的思想意识,增加对心理知识的了解,提高其心理素质,为学生提供一种发现、思考及解决自身问题的思维方式，使广大学生树立正确择业观、价值观、人生观，希望以此进一步激发同学们对身边生活的体验，关注自我心灵的健康。为同学们在今后的生活中提出警示，让同学们更好的完成自己的靓丽人生。心理协会特举办此次活动。

三、活动宣传：

1、海报宣传；

2、协会宣传部通知各班；

四、活动流程：

1、主持人做活动开始陈词；

2、教授自我介绍并开始授课；

五、主办单位：

重庆工商大学融智学院

六、承办单位：

重庆工商大学融智学院团委社团部心理协会

七、活动参与人：

全体社团成员及师生

八、活动时间：

**年12月1号

心理讲座策划书(篇二)

一、活动主题：健身健心，你我同行

二、活动宗旨：在全院学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围，通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、参与性强、针对性强的活动，在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建起锻炼心理品质、提高心理素质的平台，全方位地加强对我院大学生的心理健康教育。

三、组织机构

(1)主办：团委

(2)承办：大学生心理辅导与服务中心、院学生会心育部

(3)协办：各系学办、各系心育部、大学生心理健康协会

四、活动方案

(1)活动时间：20xx年4月下旬到5月下旬

(2)参与人员：有关教师及全体学生

(3)活动内容:开幕式、心理健康教育讲座、心理话剧比赛、心理漫画比赛、心理征文比赛、团体心理辅导活动、心理影片赏析、闭幕式等一系列活动。

(4)具体活动方案：详见以下各方案

活动1——前期宣传

1)广播：充分利用广播站的宣传力度。(院团委及院心育部负责)

2)横幅：3条分别挂于教学楼、食堂以及宿舍区。(内容以积极想上营造心理学氛围为主。由院心育部负责)

3)全院展板内容：于五月初之前全部更改为以心理健康为主题。(院宣传部及院心育部负责)

4)宣传载体：通过发小卡片的形式宣传心理健康知识，以免费的形式向全校学生发放。大概800—1000份(院心育部及心理协会负责)

5)黑板报：内容以心理健康月为主题(由各系心育部负责)

6)展板：印制一系列的展板，主题是关于学习、爱情、人际交往、情绪适调、新生心理辅导以及职业指导等等贴近学生实际需求的方面。(由心理辅导与服务中心负责)

活动2——大学生心理健康宣传月活动开幕式

1. 主办：内蒙古农业大学职业技术学院团委

承办：内蒙古农业大学职业技术学院大学生心理辅导与服务中心

协办：内蒙古农业大学职业技术学院各系学办

2. 时间：4月28日上午10：00(周四)

3. 地点：学生宿舍区

4. 嘉宾：学院领导、学生处领以及各部系学办老师

5. 出席人员：全院学生(院学生会、各系心育部及演出学生)

6. 活动程序

1) 开幕式：

a. 学院领导致辞

b. 学生处领导发言

c. 学生代表发言

d. 请专家做现场心理咨询

e. 主持人宣读系列活动内容

f. 主持人宣布活动启动(开幕式结束)

备注：有些唱歌、跳舞、方阵等等节目要穿插在中间(由各系选送)

2)发放小卡片的形式宣传心理健康知识：

a.时间：4月28日中午

b.地点：学院学生食堂门口

c.参与对象：全院广大学生

d.负责部门：院学生会心育部及社团心协

e.形式：通过小卡片的形式宣传心理健康知识，以免费的形式向全院学生发放，大概800—1000份。(院心育部及心理协会负责)

活动3——心理健康教育系列讲座

拟请专家进行两场讲座：

1.心理讲座(一)

1)主题：朋辈心理辅导

2)主讲人：待定

3)对象：院学生会、各系心育部学生

4)时间：4月27日(周三)晚7：00

5)地点：待定

6)负责部门：院学生会心育部

2.心理讲座(二)

1)主题：待定

2)主讲人：待定

3)对象：各系专职学生辅导老师

4)时间：4月28日(周四)晚7：00

5)地点：待定

6)负责部门：院学生会心育部

活动4——校园心理话剧表演比赛

心理情景剧以类似话剧的形式向同学们介绍心理健康知识，传播心理健康理念，为同学们提供了发现、思考及解决自身问题的新思维与新角度。心理情景剧形式生动活泼，学生参与性、互动性强，能进一步激发同学们对身边生活的体验，关注自我心灵的健康。有关参赛事宜如下：

1.剧作内容：选择大学生关心的事情，如环境适应、家庭生活、学业问题、休闲时光、人际交往、情感困惑、代沟等问题进行探讨，深刻挖掘主题并认真创作。

2.创作要求：独立完成，严禁抄袭与剽窃。

3.主要参与对象：以系为单位，每个系编排一个心理话剧。

4.表演形式：以舞台剧等形式进行表演。

5.活动组织：由院、系负责心理健康教育工作的老师组织有关学生排演。

6.比赛：初赛由各系自行安排，并选送1个作品于5月20日上报学院参加决赛。决赛时间定于5月25日。(四月上旬需通知到各个系)

7.奖项设置：一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，同时还将评选出一个单项奖：优秀组织单位奖各一名。

8.节目时间：每剧10-15分钟。

9.评分标准：从剧本的内容(40%)、演员表演(40%)、观众反应(20%)等方面进行综合评定。

10.评委：由我院学生处处长、副处长 、心理辅导与服务中心老师和各系学生辅导老师组成。

11. 每两或三个剧之间将进行一次文艺节目演出。(由各系选送)

12.比赛时间：20xx年5月25日 19：00

13.比赛地点：礼堂

活动5——心理漫画比赛(由某个系承办)

1. 面向对象：全院学生

2.主题：“美丽心灵，快乐生活;敞开心扉，放飞梦想”，心理漫画作为一种新型的艺术表现形式，为表达大学生生活、学习、情感等活动中的心理困扰、心理感悟具有重要的作用，也是同学们展示风采的一个舞台。内容可以大学生活的方方面面为创作背景,以人们常见的心理现象为创作题材,要求能给人一定的启迪。

3.形式鼓励多样性，含对白或必要的文字说明。可以单张或多张的漫画来讲述心理故事。

4.参赛方式：

1) 将作品交给各系心育部部长

2)写清作者的系部、班级、作者名等信息标注在参赛作品正面右下脚。

5.活动时间：20xx年4月25日起至20xx年5月20日截稿

6.奖励方式:参赛作品由我院大学生心理辅导与服务中心组织人员进行评选，设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、鼓励奖若干名，每位获奖选手颁发荣誉证书。

7.承办单位：内蒙古农业大学职业技术学院大学生心理辅导与服务中心

活动6——心理征文比赛(由某个系承办)

活动要求：

1. 面向对象：全院学生

2 .文章要求：题材不限，字数不限，杜绝抄袭，一经发现取消参赛资格。内容可以是你成长经历的分享，如自己的心理变化以及感悟与收获;可以感激生命中某一个重要的人对你心灵成长的帮助;可以从自己的成长经历谈对心理健康的认识;谈谈在各种挫折和磨难中怎样在自己或他人的帮助下保持乐观的心态，重拾信心。

3.参赛方式：

1) 将作品发送至各系心育部部长邮箱中，主题为“征文”

2) 写清作者的系部、班级、作者名等信息标注在参赛作品正面右下脚。

4.活动时间：20xx年4月25日起至20xx年5月20日截稿

5.奖励方式:参赛作品由我院大学生心理辅导与服务中心组织人员进行评选，设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、鼓励奖若干名，每位获奖选手颁发荣誉证书。

6.承办单位：内蒙古农业大学职业技术学院大学生心理辅导与服务中心

活动7——心理影片赏析

“心随影动”，电影以艺术的方式浓缩了人生的点点滴滴，让人震憾与感动。通过四场经典心理电影，请院心育部及心理协会成员事先准备材料，帮助同学们对电影进行解读，从电影中提炼爱与希望的力量，欢迎看完电影的同学发表观后感，在影院现场发下精美纸片，记录下同学们的感言，也可事后发表观后感文章。

1.展播电影：《美丽人生》、《阿甘正传》、《放牛班的春天》、《出水芙蓉》、《勇敢的心》、《肖申克的救赎》。

2.时间： 4月30日、5月7日、5月14日、5月21日晚上7：00

3.地点：另行通知

4.参与对象：全院广大学生

5.负责部门：院学生会心育部及心理健康协会

活动8——团体心理行为辅导活动

健康的心灵，健康的体魄是当代大学生为之追逐的目标，此次心理行为训练旨在团体辅导员以一系列有关的活动为载体，引导和激发同学们去体验、去感受，通过活动后的分享，让同学们学习人际沟通、合作竞争的技能技巧，改善人际关系，增强团队合作精神，培养创造力、树立积极向上的人生目标，培养健康平和的心态，感悟人生的意义和价值。

1.活动形式：由大学生心理辅导与服务中心培训班级心理委员并发放团体辅导活动资料，由班级心理委员组织全班同学开展。

2.时间：四月底到五月底

3.参与对象：全院学生

4.负责部门：院学生会心育部、各系心育部及班级心理委员

5.要求：每个班级都在心理健康宣传月活动结束前上交团体辅导活动的总结和相关照片资料

活动9——问卷调查

1.测试目的：贴近大学生的生活，以便了解目前本校学生的具体状况。

2.调查样本与方法

(1)测量工具：

(2)调查样本：

调查样本为10届新生。总样本为500个。

(3)调查方法：采用问卷调查法、抽样调查法

(4)调查过程：

本调查自20xx年4月18日起至XX年5月31日。分为四个阶段：

a. 问卷测试;4月18日至4月25日

b. 统计分析;4月25日至5月9日

c. 写出调查报告;5月9日至5月23日

d.对报告鉴定与修正：5月23日至5月31日

3.负责部门：大学生心理辅导与服务中心、院学生会心育部、各系心育部及班级心理委员

活动10——闭幕式(心理话剧比赛及颁奖晚会)

1. 主办：内蒙古农业大学职业技术学院团委

承办：内蒙古农业大学职业技术学院大学生心理辅导与服务中心

2. 时间：5月25日晚上7：00(周三)

3. 地点：礼堂

4. 嘉宾：学院领导、学生处领以及各部系学办老师

5. 出席人员：全院学生

6. 活动程序

1) 闭幕式：

a. 心理话剧比赛

b. 颁奖仪式

c. 请领导点评及总结

d. 颁奖晚会结束(所有的演员、工作人员和到场的领导和老师合影)

心理讲座策划书(篇三)

活动名称：心理学系列讲座

活动单位：心理协会

时间：20xx年11月~20xx年12月

地点：哈尔滨医科大学大庆校区校内

目的：传授心理健康和精神卫生常识，传播心理健康观念，提高社会大众和高校

师生对心理和精神问题的认识和心理健康水平，提高学生的心理素质，拓宽同学们的知识面，关爱生命,体味心理。

内容：通过讲座、多媒体教程、心理电影观摩鉴赏、沙龙交流、心理游戏等形式达到预期活动效果。

特别邀请到周郁秋、王鑫龙、韩立元、刘辉等老师以及大庆市中博心理咨询有限公司的心理咨询师为同学做心理学专题讲座，从学习生活，人际沟通，家庭关系，恋爱问题等多方面结合心理学知识，为同学排忧解难，讲解心理学知识，有利于同学们对心理学知识有初步的了解，揭开心理学神秘的面纱。

播放《国家心理咨询师培训教程》片段，《神经症和精神病的鉴别》、《宝贵的记忆》等多媒体教程，细化心理学知识，丰富同学们的心理学知识，为理论联系实际打下监视的基础，并为心理健康知识竞赛做好充分的准备。

通过观摩《七宗罪》、《隔山有眼》、《美丽心灵》等心理学影片，让同学们学会用心理学知识分析鉴赏，从现象中分析实质。

通过心理游戏、多媒体教程演示、心理影片观摩等具体的生动的形式，将学术性、趣味性、实践性结合在一起，有利于让同学从多方面了解心理学，加强对心理学的理解和兴趣。

心理讲座策划书【篇四】

一． 活动背景：

在现代社会中，由于竞争的加剧，生活节奏的变快，人们越来越多的承受各种各样的心理压力，尤其作为一代青年的高中生。我们身上肩负了祖国的希望与未来，心理健康极为重要。

为此，我校开展了这次心理健康知识讲座，面向广大师生，在进行讲座的同时进一步宣传心理知识，纠正对心理知识的不恰当的认识。

二．活动目的：

以讲座的形式宣传心理知识，以知识升华我们心灵，帮助高中生确认识自我、规划自我、超越自我；引导高中生了解心理知识，疏通心理瘀积，提高心理素质；指导高中生科学规划学习，明确奋斗目标；促进高中生健康成长和全面发展,为建设和谐校园做出积极贡献。同时展现我校学生丰富多彩的业余生活，营造积极健康的大学氛围。

以及在活动的组织和进行过程中锻炼学生的能力和责任心。培养团队意识和积极的社会观。

三．活动主题：

邀请校心理健康中心心理专家老师进行以“把爱传出去”的讲座。

四、活动时间

04月05日 上午8：30－10：30

五．活动地点：

校中央广场

六．活动流程：

1、校学生会成员负责提前半小时布置场地

2、校学生会负责组织参加这次活动人员入场和维持现场秩序；

3、主持人介绍活动的具体流程；

4、老师主讲关于心理健康知识的讲座；

5、讲座结束，校学生会成员一起负责现场清理；

6、校学生会负责写总结及做好活动资料收集。

七．前期准备：

1、邀请心理咨询老师，由心理咨询师确定一个主题；

2、准备好讲座需要的所有东西，如茶水和心里摘记等东西的准备； 3、4、宣传部组织人员做好前期宣传活动。

八．经费预算:

茶水 10元

九．负责人

总负责人 赵倩丽 小组负责人 付炜 贺明

校学生会

范文合集：大学活动策划书简单(1080字)

大学活动策划书【篇一】

一、活动背景：

“长江后浪推前浪，一代要比一代强”豪言壮语之后却隐蔽着一些危机，时代变迁，社会转型。当代学生过早承受太多压力，一颗颗还不成熟的心灵应对生活茫然不知所措，由此引发一系列心理困惑。我校今年开学初对20xx级所做的心理档案测试显示证明，新生的心理健康状况并不乐观，低于全国的平均水平，与往年相比也呈下降趋势，我院心理档案测试结果也很令人担忧，对此我部对我院08级新生的心理问题做了深入了解与调查，结果显示主要问题主要集中在人际关系交往，对所学专业的认识态度，对大学生未来4年大学生活的迷茫。此外，调查发现还有部分抑郁症、强迫症反映的学生。可见，心理问题还是大学生中健康快乐生活的隐患。

为了提高广大学生心理素质，使我们重视自身潜在的心理危机，树立心理健康意识，普及心理认识。为此，人文学院心理素质发展部将举行第一期心理座谈，为同学们带给一个平台，应对面与领导、辅导员、心理学老师交流、谈心，将自己的困惑、迷茫、郁闷大胆讲出来，我们会全力帮忙你。透过现代丰富互动形式，提高广大学生学习心理健康知识的兴趣，加深对心理知识的理解，提高他们解决现实生活中学习、生活、交际中产生困惑的潜力，到达自助和助人的目的。

二、活动的目的和好处：

（1）主要解决大一新生学习、生活、交际方面存在的心理困惑

（2）宣传和普及心理知识，提高大学生的心理素质。

（3）接近老师和学生、学生和学生的距离，共创快乐生活。

（4）宣传心理素质发展部，使广大师生了解、熟悉本部的职能、宗旨，使同学们有问题能够寻求我们的帮忙

三、活动时间：

11月20日晚7点——9点

四、活动地点：

图书馆202报告厅

五、特殊嘉宾：

校团委书记：

xxx

心理学老师：

xxx

学院院长：

xxx

辅导员：

李建波谢乒刘白维彭芳

六、特邀主持：

xx（音乐系）

七、活动资料：

1、嘉宾发言

2、趣味心理测试

3、师生互动（主题：

人际关系、专业、生活）

4、主持结束语

大学活动策划书【篇二】

为了让同学们感受竞技运动的乐趣，增进班级之间的友谊，增强团队的凝聚力，弘扬奥运文化和体育精神，营造“人人参与运动、人人受益运动”的良好氛围，财会学院体育部在会计风采节期间推出“班级之间 玩转校园”趣味活动。

一、活动主办方： 财会学院学生会 。

二、基本精神：挑战极限，挑战自我。

三、参赛资格：财会学院全体学生均可报名参加 。

四、参赛办法：各人可通过班级体委直接报名，组队参加，所报项目不限。

五、活动方式：

各项目均以班级为单位组队参赛 集体项目按第一到第六名分别累计加分，第一名8分，第二名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分;决战项目分数加倍。所有活动结束后，按最后的累计积分评团体一二三名，发放奖品及奖状。

六、竞赛办法：

1、项目包括：一网打尽、双管齐下、锵锵三人行、四脚朝天、五环接力、滴水不漏。

2、各项竞赛按《竞赛规则(试行)》执行。

3、裁判和记分员6名(暂定)，由学院体育部选派，主持人1名。

七、活动流程：

1、报名宣传阶段：

4月4日---4月8日，宣传及报名方式：第一、宣传栏张贴活动预告海报;第二、各班体育委员具体组织各班报名工作，各班分发报名表一张，由体委收齐交至体育部，每班报名人数不限。

2、时间：4月10日(星期四)下午13：40。

3、场地：f楼后的空地(草坪)上，和平广场。

八、奖项设置： 此次活动设总团体优胜奖3个，按团体成绩总和录取前3名，奖励团体冠、亚、季军。

九、竞赛项目及规则：

1、一网打尽：

每队派3名女选手，2名男选手参加比赛， 3名女选手在指定区域内向对面扔网球，一名男选手将水桶放在头顶，移动接球，另一名男选手则负责运送球工作，在限定时间(2min)内,接球多者为胜。

2、 双管齐下：

每队派6名选手，在一个用横幅制成的大“管道”里站成一列，比赛开始后，两队选手在起点处出发，各队需在看不见的“管道”里齐心协力向终点前进，最快者获胜。

3、 锵锵三人行：

每队派3名选手，站成一排，用绳子将相邻选手的脚绑在一起，然后横向走路，在规定时间走得最远者获胜。

4、四脚朝天：

每队派4名选手，每人仅有一次出“脚”机会。将10个矿泉水瓶拼成一个三角形，参赛者在指定距离出脚用足球将瓶子踢倒，即足式保龄球，最后计算踢倒瓶子总个数，数量多者为胜。

5、 五环接力：

每队派出6名选手，进行橡皮圈的接力游戏。参赛选手需用嘴巴咬住一根吸管，站成一排，比赛开始后，从第一名选手起依次用吸管进行橡皮圈接力，其间不能用手加以辅助，5根橡皮圈传递最快者获胜。

决战项目： 滴水不漏：每队派6名选手，参赛选手绕树转满10圈后，手持装满水的杯子跑向20米处的目的地，途中需越过独木桥、绳子等障碍，然后将水倒入空的矿泉水瓶，完成后下一位选手方可出发。在规定时间内(5min)，瓶内水多的队伍获胜。

大学活动策划书(篇三)

一、活动背景：

随着时间的缓缓流逝，大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样，我们都选取了适合自己发展的方向，选取了奋斗的不标，然后坦然地一步踏进，坚定地一步步前行。

据报导，类似的活动，校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级同时开展活动的，还有XX级历史班的前辈，届时大家可凭自身爱好与他们进行交流，实现互帮互助和资源共享，还能够在院里争取到强有力的支持。

二、活动目的：

增强体质，促进友谊，提高团结意识。

三、活动时间：

每周四下午2：00—3：40（即第五、六节课）

四、活点动地：

（主要在）三期篮球场

五、活动形式：

1、由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。

2、活动遵行自愿原则，班上同学可根据具体状况选取性参加；

3、根据每位同学的体育课专项，自带“装备”分块练习；

4、按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。（比如，聊天小组，篮球小组，乒乓球小组…

六、可行性分析：

班上绝大多数人支持，可谓是群众基础较为牢固；活动所需经费较少，活动对学习暂无不利影响；活动本身很有好处和实践价值。

七、具体流程：

填写体育专业调查表→体育部据表做简单的安排→征集活动所需工具→筹备物资（一些常用的药物）→媒体（qq群；校内网；班级博客…每周通讯介绍个性活动→活动进行→宣传部负责征集写稿，跟踪报导每次活动信息，并做好对内对外宣传工作→秘书部整理材料存档。

八、注意事项：

1、活动的进行可根据天气状况或某些重要的群众性事情取消，绝不耽误大学的主旋律。

2、活动期间的人财安全。毕竟是户外运动，难免会由磕磕碰碰，受伤也是不可避免的。一些贵重物品则要留心照管。

附录：

活动第一次进行介绍：

以男子篮球赛项目拉开两个班活动的序幕。

赛况：

于一期某不规则篮球场；双方队员及观众；比赛分四节进行，双方角逐进球，气氛激昂；最终我班输两球，比赛友好结束；算是各有所获。

失误分析：

之前练习较少，配合及体力显弱；大前锋受伤，没有替补；某人持球过多，防守薄弱，失误连串；球场因素等。

这一次的课外活动策划书，对大家的身体锻炼都是极有好处的，我们不能整天待在宿舍，我们就应出去活动，参加体育锻炼，加强自己的身体素质，要不这样下去是不行的，我们的身体真的会垮掉！

我们不仅仅仅要在脑力上做一个和合格的接班人，我们还要在体力上做国家的合格加班人，我们就应早日参加体育锻炼，期望大家踊跃参与，我们在那里欢迎你！

大学活动策划书【篇四】

1. 骑自行车郊游活动策划书

2. 大学校园单车免费骑行活动策划书

3. 走出校园，环保骑行活动策划书

4. 魅力单车环保骑行活动策划书

5. 校园大学生“骑自行车春游”活动策划书

1、骑自行车郊游活动策划书

一．活动背景：

自然给予了我们生命，漫天黄叶的秋季让我们享受着属于我们这般年纪的浪漫。

大学生是一个特殊的群体，我们青春年少，热情似火，我们向往自然，浪漫的秋季，正是我们追寻梦想的好时光。

二．活动目的及意义。

1、带领大家回归自然，踏寻秋天的气息，感受秋天的温馨。

2、为广大同学增加一个互相交流学习的平台，促进同学间的了解，增加大家的友谊

3、促进大家的团队合作意识。

4、给同学们一个锻炼身体的机会，增强同学们的体质，提醒大家要时刻锻炼身体。

5，丰富同学们课外生活。

三．活动名称。

脚踏车一日游

四．活动内容。

时间：20xx年11月

活动流程：

1，活动前期准备策划书、宣传。共做出两张海报，分别贴于学校的一二综合楼，在QQ群上进行宣传和动员。

2，动员大会。活动进行的前一天，召开愿意参加此次活动的会员大会，进行安全教育和讲解注意事项，并交待大家应该注意的问题。

3，行程待定

4，成果展示。出行回来后一周将此次的相片做成海报的形式，放在一二综合楼展示，丰富同学们生活。

五．经费预算。

宣传海15元购买途中必需品自备

六．活动负责人及主要参加人。

活动负责人:金晏如

主要参加人员，腾飞文学社全体会员

七．注意事项以及解决方法。

1，温差比较大。由于在行进路途中比较热，但休息时有点凉爽，因此建议大家带件外套，防止感冒。

2，路途中，交通比较拥挤，车流量大。前面有一个老会员带头，最后由一个老会员押尾，防止队员掉队。将整个参加人员分成两组，每组设组长一名，全权负责各组安全。行进中，慢速行驶，走公路两旁的非机动车辆道。过红绿灯时，严格遵守交通规则，一个小组一个小组的进行通过。禁止大家互相超车，严格按照事先安排好的顺序行走。

大学活动策划书【篇五】

伴随着环保问题的不断恶化，环境保护已经成为我们生活中非常关注的话题，许多人对环保的仅仅只是表面上的浅谈，却没有真正的落实到实际行动上。针对这一系列的问题，我们有必要开展一次活动。向市民宣传有关环保方面的正确认识和一些生活上环保小知识。

一、活动目的

通过这次活动，我们可以让更多的市民了解到现在的环境问题。针对这些问题，让市民更加知道环保的重要性。环保，不再仅仅只是个名词，我们要将环保意识转化为实际行动，推广“环保，从自己做起，从现在做起”的思想。同时，我们也让市民了解更多有关于红树林自然保护区的生态环境。

二、主办单位：xx大学土木工程学院

协办单位：红树林自然保护区

三、活动地点：红树林自然保护区

活动时间：x月xx日上午9：00—————11：30

下午3：00——————5：00

四、活动大致安排

（1）在指定的地方设点宣传，进行一系列环保相关活动。

（2）与当地的管理单位协商，进行义务劳动，开展志愿服务活动。

五、人员安排：当天参加人员x—x人

宣传组：x人（负责当天的宣传活动）

外联组：x人（与当地管理单位进行相关活动的协商）

后勤组：x人

六、具体活动流程

xx日上午活动安排

1、上午9：00前，所有队员在指点宣传地点集合完毕，相关事宜准备妥当。

2、上午9：00活动正式开始

具体活动内容包括：

（1）派发宣传单

宣传单分为两种，第一种是宣传有关生活方面的环保知识；第二种是宣传红树林自然保护区（见附录）

（2）调查问卷（调查市民对环保意识的了解程度）（见附录）

（3）知识竞答（通过互动形式，让市民了解更多正确的环保意识）

21日下午活动安排

（1）时间：下午3：00—————5：00（时间可以与相关单位进行协调）

活动内容是尽力配合相关单位的安排进行义务劳动。

七、具体时间安排表

时间、工作、备注

x月xx日——x月xx日

前期准备工作

1、联系红树林相关单位，沟通有关活动的事宜。

2、准备宣传单，海报，横幅，调查问卷等。

活动当天：x月xx日

9：00am前

活动前准备工作

1．全体参加人员务必到齐，集合完毕。

2．场地布置。

3．与相关单位协商妥当，确保活动顺利进行。

9：00am—11：30am

正式开展宣传活动

1、派发传单。

2、问卷调查。

3．知识竞答。

3：00pm—5：00pm。

义务劳动

尽力配合相关单位的安排

x月xx日——x月xx日

后期工作

1、资料整理。

2、发感谢信。

八、注意事项

1．与相关单位沟通时要有礼貌，保持友好态度，尽力配合相关部门的安排。

2．活动期间保持周围环境整洁，保证不影响游客游玩的心情，维护周围自然环境。

3．活动结束后，归还相关借用物品，清理场地。

4．整个活动流程，我们将独立完成一切活动，避免对当地管理单位造成困扰。

5．每位队员要认真完成工作，富有责任心，团体荣誉感。

九、借用物品

桌子两张，椅子数张。

十、后期工作

1、对相关单位发出感谢信，感谢其帮助。

2、资料总结后，向红树林自然保护区管理单位提供有关参考数据，希望对其有帮助。

大学活动策划书【篇六】

一、比赛时间(需商量)

二、比赛路线(以路名为标识，最好在路上插上路标。)

三、参加系别

机械工程系、电气工程系、纺织服装系、生物化学工程系、管理工程系、艺术设计系、计算机科学与工程系、应用数理系、人文社科系、外语系、体育教学、机电学院

四、比赛细则

1、比赛预备：比赛前十分钟，参赛车手熟悉所抽车辆;比赛前五分钟，出引导车提醒行人注意安全。引导车靠边行驶，直至比赛结束。（民族风情之竹竿舞大赛策划书）

2、比赛开始：车手需把车停在指定的位置，等待裁判员发令。直到听见哨声，才可发车。(附：起点用石灰划线，选手进入固定车位。)

3、比赛中途：每个路口安排人员，负责提醒过路同学注意安全，保证交通畅通。起点处有计时人员，按号记下选手用时。

4、比赛结束：绕固定路线20圈先到终点者胜。

五、可行性分析

要策划举办一次比赛，自然不会那么一帆风顺，更何况要把比赛办好。下面就对这次比赛中可能遇到的问题进行分析：

1、车的问题：要想有速度，就必须得有一辆好车，但并不是每个想参加的人都有一辆不错的车。

解决方案：在院内租10辆外形大致相同的山地车，让选手抽签选择。

2、安全问题：赛车竞技，自然有些危险，要想保证车手和行人的绝对安全，的确有点困难。

解决方案：每个路口设有人员，保证行人安全和交通畅通;引导车提醒行人注意安全;车手既然是来参加比赛的，就应该不会自己摔倒吧。

六、裁判要求：认真做好发车吹哨指令，及计时、计圈工作。

七、活动预算：

大旗一面20元

口哨一个(好像体育部已经有了)

选手号码(用学生会办公室的白纸做)

别针3元

租车费(可以与车主面谈，最好免费。)

证书若干30元

大学活动策划书【篇七】

一、活动背景：

新生入学之际，为帮助大一新生入学办理注册等各项手续方便快捷，省时省力，并很快熟悉校园，适应新的环境，特此举办“服务新生———走入科大我的家”的活动，也借此宣传读委会，扩大读委会在理工校区的影响力，为纳新做好充分准备。

二、举办单位：河北科技大学读者委员会理工分会

协办单位：河北科技大学理工学院学生处、团委、图书馆

三、活动宗旨：服务新生，构建广大师生与图书馆联系的桥梁，宣传读委会

四、活动地点：河北科技大学理工校区

五、活动时间：xx年9月3日

六、前期准备：

1）由负责人与理工校区联系，预借帐篷、桌椅，并准备好条幅，

选定详细地点

2）根据不同成员的课程情况，安排好现场活动人员、负责人员，具体安排活动前开会商议

3）鉴于09级读委会成员对本组织活动了解不全，为有更深入的了解，为介绍读委会做好准备，活动前由08级第一届读委会理工分会成员组织详细介绍读者委员会的办会宗旨、章程、浏览网站总结，保证对读委会理工分会自成立至今所举办的各个活动及所取得的各项成绩有所掌握

4）若需要分发读委会简介以及纳新单页，提前印好（办公室有主会的彩页）

七、活动形式：

1）由09级第二届读委会成员主动向新生简介此活动宗旨，采取“一帮一”的引路形式带领新生办理注册、交费、办保险、领被褥、进宿舍等各项手续

2）服务期间，向新生介绍读委会，并借机宣传近期纳新地点及具体时间

3）解答新生的各种问题（如学校、专业简介，军训生活、课程安排、上课地点、作息时间以及业余生活等）

4）活动期间由专人跟拍活动情况，由秘书处保留相片，并在活动结束后做好书面总结

八、注意事项：

1）注意天气，由于校区距离较远，活动期间最好由专人分组带队前往理工校区，保证交

通安全

2）保证活动场地有足够的人员配备

3）活动结束后，做好帐篷、桌椅等归放工作，保证场地收拾完好

河北科技大学读者委员会理工分会

xx年8月27日

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才艺大赛策划书模板(篇一)

一、班会背景

现在的初中生，大多是独生子女，从小被溺爱，致使他们任性，以自我为中心；在学校缺乏集体意识，对班集体漠不关心，对同学只知挑剔；在家里唯我独尊，缺乏对家人的关爱，不能承担责任。因此，本次主题班会想让学生正确认知责任，从而增强学生的责任意识。

二、活动目的：

1.明确责任的含义，引导学生做一个有责任的人。

2.培养学生的责任感，让学生认真做事，勇于承担责任。

3.通过活动，使学生明确对国家、对社会负责的内涵和要求，从而培养学生的集体主义和爱国主义的精神。

4.通过活动，让学生意识到：只有有责任心的人，才能托起明天的太阳。

三、班会准备：

1.让学生注意观察班中及学校里做事负责与不负责的事例；

2.搜集有关责任方面的材料；

3.分工准备：主持，讲故事，歌曲、小品等；

4.多媒体配合。【“做一个有责任的人”主题班会】“做一个有责任的人”主题班会。

四、班会过程：

1.开场：

主持人甲、乙：老师们，同学们，下午好！初一（6）班主题班会——“责任，托起明天的太阳”现在开始。首先，让我们以热烈的掌声欢迎来我们班会的各位老师和领导。

主持人甲：我是班长钱怡晴。

主持人乙：我是副班长曹梦洁。

主持人甲：同学们，在漫长的人生之路上，我们在探索，在追求，我们在不断地充实、提高自己，我们也在不断地完善自己，我们希望自己拥有更多的美好的品质。

主持人乙：同学们，你们认为：人身上的最美好的品质有哪些呢？

（学生自由回答）

主持人甲：确实，坚持、诚信、正义、善良、乐观、勤奋、高尚等等都是人生美好的品质，下面我们先来听一个故事。【“做一个有责任的人”主题班会】文章“做一个有责任的人”主题班会出自主持人乙：在生命的最后一分钟，黄志做了这么一个伟大的壮举！

主持人甲：他只是一名平凡的公共汽车驾驶员，他在生命的最后时刻的表现让全中国人记住他的名字，为什么？是因为他有一颗闪光的责任心！在生命的最后一刻，他牢记着自己的责任！正是这份责任心，挽救了乘客的生命。

主持人乙：相信同学们从这个故事中，已经知道什么是责任，下面请听诗歌朗诵《责任》

主持人甲：是啊主持人乙：请同学们来回答一些问题：

(1)今天，你为何来读书呢？

(2)为什么没交作业？

(3)为什么没考好？

(4)你今天为何迟到？

主持人甲：以上很多就是缺乏责任心的表现，是啊！没有责任心的同学在校园里屡见不鲜，下面请欣赏小品：《校园生活掠影》，表演者：

主持人乙：请同学们交流一下，不负责的人的特点是什么？（交流回答）

那么，负责任的人的特点又是什么呢？（交流回答）

主持人甲：相信同学们都喜欢做有责任的人，都想和有责任的人交流、相处。其实，对别人负责，对自己也有好处。责任时时处处都存在，有了它，生活就能幸福和谐；缺少它，生活将寸步难行。下面，请欣赏故事《乔治的衣物》，表演者：

主持人乙：确实，作为炎黄子孙，不仅要对学校负责，也要对国家负责。“天下兴亡，匹夫有责”的顾炎武；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲俺；“位卑未敢忘国”的陆游；“生当作人杰，死亦为鬼雄”的李清照；“我以我血溅轩辕”的谭嗣同；“为中华崛起而读书”的周恩来，他们为了中华民族的振兴，抛头颅，洒热血。【“做一个有责任的人”主题班会】主题班会（学生回答）

主持人乙：我们是学生，我们要做好身边的每一件事，我们要好好学习、天天向上。

主持人甲：说说我们喜欢的名言。

（学生准备）

主持人乙：同学们，愿责任永驻我们心头！下面请欣赏歌曲《隐形的翅膀》，演唱者：

主持人甲：让我们拥有一双隐形的翅膀，让我们拥有美丽的太阳，让我们的梦想都开花，让我们托起明天的太阳！

主持人乙：同学们，时间真快啊！不知不觉中班会课将要结束了，接下来，请班主任发言。

主持人甲、乙：老师们，同学们，美妙的歌声结束了短暂的45分钟，让我们从此牢记：责任，托起明天的太阳！

初一（6）班主题班会到此结束！谢谢！

才艺大赛策划书模板(篇二)

【活动简介】

为切实加强少儿综合素质教育，促进少儿文化艺术事业健康发展，弘扬主旋律，讴歌新时代，充分体现孩子的活泼纯真，体现家长与孩子的亲情，体现孩子与孩子的友情，展示我省少儿、儿童蓬勃向上的精神风貌，由河南电影电视制作集团有限公司主办的“河南省第三届少儿才艺大赛”于20xx年4月全面启动。比赛将本着公平、公正、公开的原则，以发掘和推出优秀艺术新人为己任，在全省各地展开。现将具体事宜决定如下：

一、大赛名称：河南省第三届少儿才艺大赛

二、大赛口号：呵护梦想 感受童真

三、组织结构

主办单位：河南电影电视制作集团有限公司

联办单位：河南电影制片厂

河南电视台新农村频道

承办单位：河南影视集团演员培训中心

协办单位：河南中骄传媒文化有限公司

郑州鹰视营销策划有限公司

组委会成员:

主 任: 李 欣 河南影视集团总裁

副 主 任: 兰立新 河南影视集团副总裁

周显俊 河南影视集团市场部主任

秘 书 长： 焦国华 河南影视集团演员培训中心主任

副秘书长： 杜明月 河南影视集团演员培训中心副主任

四、赛程安排

1.形象代言人申请、分赛区征集：20xx年4月――5月

2.大赛赞助商征集20xx年4月――5月

3.报名：20xx年4月底――6月初

4.预选赛：20xx年5月――20xx年6月

5.复赛：20xx年5月――20xx年7月

6.决赛：20xx年7月底

7.分赛区选手报名、阶段比赛：20xx年4月初――7月初，于总赛区决赛前结束

8.具体时间、地点：详见各赛区赛程

五、参选项目

形体类：模特、民族舞、现代舞、古典舞、芭蕾、国标舞等；

声 乐：童声、民族、美声、通俗等

器乐类：民乐、西洋乐、打击乐等；

语言类：朗诵、故事、散文、诗歌、节目主持、相声、小品等；

六、年龄分组

幼儿组：4――6周岁

少儿组：7――9周岁

少年组：10――12周岁

团体组：4――12周岁

七、大赛形式

1.总赛区按照不同年龄组别和参赛类别依次举行预选赛、复赛、决赛；

2.各分赛区按照不同年龄组别和参赛类别依次举行预选赛，送至总赛区参加复赛、决赛；

八、参赛要求

1、各赛区选手报名，须提交近期一寸照片1张，并出示户口本或身份证复印件以确认参赛组别，严禁跨组别参赛；选手认真填写报名表各项,上交后参赛（报名表各项不得漏填，否则不受理报名参赛）；

2、参赛题材、项目自选；提倡原创作品；演出服装、道具、伴奏带自备；时间不超5分钟，超时扣分；各类别内容不限，以健康向上、积极乐观为标准；

3、少儿群舞以自选新创编舞蹈为主，以不超5分钟为限；

4、为选手提供CD机作伴奏用，器乐类一般不要求使用伴奏带，器乐自备；

九、奖项设置

1、选手奖：本次大赛将按照不同参赛类别设立一、二、三等奖，十佳和十优奖，设立个人单项奖六名；获得总赛区决赛一、二、三等奖及个人单项奖选手将颁发奖杯和荣誉证书，其他获奖选手颁发荣誉证书；

2、教师奖：凡辅导学生参加本次比赛获得决赛特等奖、一、二、三等奖及个人单项奖的老师，由组委会颁发优秀辅导教师荣誉证书；

3、组织奖：在本次大赛中组织工作突出、选送选手较多并成绩优异的单位将评选“最佳组织奖”、“优秀组织奖”，颁发奖牌和荣誉证书。

4、以上获奖单位及人员由河南电影电视制作集团有限公司颁发证书。

5、优秀选手有机会参加颁奖晚会活动和全国文化交流活动。

6、推荐参加本次大赛的选手参加河南电影电视制作集团有限公司、河南电影制片厂20xx年部分影视剧的拍摄。

十、评选办法

1、各项评委人数在3人以上单数；

2、为确保公平、公正、公开，依据参赛选手各方面综合表现采取独立打分签名的评选方式，评委分数一旦确定，任何人无权改动；

3、评分内容分为：台风、表演、专业、造型。

4、评分采用百分制，选手的得分保留小数点后两位，评委给出的平均分，为选手最后得分，按照选手得分高低排列来确定晋级名单和奖项名次。

十一、报名方式

1、组委会报名电话：0371-63057957

2、报名地址：郑州市黄河路117号河南影视集团419室

郑州市郑花路20号洛阳龙门大酒店7012室

3、其他方式：各指定报名点，详见宣传海报

才艺大赛策划书模板(篇三)

具体要求

1、声乐：

（1）唱法不限；

（2）每位歌手在比赛时演唱一首歌曲，每首曲目长度规定在5分钟之内。所选曲目要求内容健康、形式多样；

（3）演唱伴奏带由参赛选手提供，选手在参加比赛时，一律采用无原声伴奏。

为丰富演出形式，各类唱法均鼓励形式多样以增强观赏性。并提倡在不违背演唱艺术的技术规范的前提下，加入表演元素，以更贴近大众审美。除个人演唱外，提倡推选重唱、组合唱、自弹自唱、歌舞结合等艺术形式。

2、舞蹈：

（1）舞蹈要求：包括民族舞、街舞、现代舞、拉丁舞等。比赛时间要求在4—6分钟。要求所选题材积极向上，能展示当代大学生风采。

（2）动作编排：充满活力，有创造性，动作设计必须展示舞种的特色内容。以团队形式参赛的应表现良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。

（3）着装要求：外表青春健康、积极向上、整洁大方。

（4）可以个人形式或组队参加。

3、器乐：

（1）每位参赛选手准备一首曲目，控制在5分钟之内完成；

（2）参赛选手一概背谱；

（3）已选定乐曲不得临时更换；

（4）演奏必须从乐曲首段开始，要保证乐曲演奏的完整性；

4、曲艺：

（1）参赛要求：参赛作品内容和题材不限（主持、朗诵、相声、小品、戏剧、快板、评书等均可），提倡积极向上、体现时代精神、符合青年学生身心特点的题材和内容。本次大赛鼓励艺术创新，参赛节目如果是个人自行创作请在报名表上标明。

（2）注意事项：每个节目不超过7分钟。报名事宜一旦确定，所有资料不得随意更改，否则按自动弃权处理；

5、武术：

（1）武术类别不限，如：散打、套路（传统套路）、太极拳、跆拳道、套路器械等；整套动作时间不超过5分钟。

（2）可以个人形式或组队参加。

（3）比赛时，运动员必须穿武术表演服或运动服，不允许佩戴有危险性的饰品。

6、其他：

（1）具体参赛细节不做要求，但参赛内容必须健康、积极向上，符合大学生形象。

才艺大赛策划书模板(篇四)

一、大赛主旨

沟通艺术，弘扬国粹;书画阳光，传承经典

二、活动时间

5月23日14：30—18：00

三、活动对象

学院全体学生

四、活动地点

东区5#操场

五、组织单位

主办单位：福州大学阳光学院

承办单位：阳光学院社团联合会书画协会

六、比赛项目

书法软笔类、书法硬笔类、美术类

七、作品要求

1、书法类：分为硬笔和软笔两类作品，现场书法，字体不限。

要求：硬笔作品要求为钢笔字，用碳素墨水书写，参赛者自备钢笔，毛笔作品要求用宣纸书写，所用纸及相关用品由组委会提供。

2、美术类：国画，水粉，水彩、素描，漫画，简笔画、钢笔画等均可，征稿收集，风格不限。

要求：风格鲜明，体现当代大学生的精神面貌，具有美感和艺术性。纸张可跟据作品的内容与特点自行安排。

注：以上作品均要求思想健康，内容积极向上，能充分体现当代大学生的精神风貌;格调高雅，贴近主题，具有一定艺术感染力;鼓励创新，表现形式不限。

八、前期准备

(一)物料准备

1、遮阳书画设备

移动帐篷20顶、长条桌20条、椅子100把、课桌2桌、办公桌10张。

才艺大赛策划书模板(篇五)

一、大赛主题

舞动青春旋律讴歌时代风采

二、参赛对象

学院开放教育、网络教育在读学生。

三、才艺类型

声乐、器乐、舞蹈、魔术、武术、模仿秀、民间传统技艺、杂技、瑜伽、书法、绘画等均可。

四、展示形式

现场展示。

五、参赛要求

1、节目要求健康文明、积极向上，力求突破与创新。

2、学生自选展示形式和内容，限个人参赛（表演者可以邀请助演，但助演不在表彰之列），每人限参赛1个项目。

3、自备所需服装、道具、乐器、视频、背景音乐等。

4、每个节目展示时间控制在5-8分钟（绘画时间可延长）。

六、活动流程

1、学生自主报名。20xx年4月1日前在班主任处报名参加初赛。

2、班主任推荐。各班主任组织初赛、审查并选拔优秀选手，原则上每个班主任推荐1-3个节目进入现场赛。于20xx年4月12日前将《首届学生才艺大赛现场赛推荐节目表》电子版报学历教育管理中心王娅老师处。

3、现场赛。学院审查并确定现场比赛节目，原则上不超过20个。比赛当天选手提前30分钟到场签到，并决定上场顺序（绘画除外）。各参赛选手所在班级由班主任组织部分学生参加现场赛。

七、现场赛时间与地点

1、时间：20xx年4月30日晚18:30（暂定）

2、地点：六楼多功能厅

八、奖项设置

本次比赛综合设置一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名、优秀奖若干名；同时设置最佳风采奖、最佳人气奖、最佳创意奖等单项奖。并按一等奖400元、二等奖300元、三等奖200元、优秀奖和单项奖100元颁发奖品。

九、联系人

1、开放教育：XXX

2、网络教育:XXX

3、技术支持：XXX

才艺大赛策划书模板(篇六)

一、活动目的：

为了丰富学生校园文化生活，提高学生形象素质，树立良好审美观念，同时展现当代学生风采。我校举办首届学生形象素质比赛以引导学生塑造良好学生风貌以及自身形象。

二、 竞赛范围与参赛对象：全校学生

三、 竞赛形式与要求：

竞赛形式：

1、 自我展示

1） 中英文自我介绍。也可阐述自己对当代中学生的“形象素质”的看法，对自己做形象宣言。限时1分钟。

2） 才艺表演由歌曲、书画、朗诵诗歌、舞蹈等，限时3—4分钟。

2、 实景表演

1） 涉及到学生的形象，合理搭配服装，T台秀 2分钟，要求服装能体现本专业的特色

竞赛要求：衣着得体，举止大方，表情自然，普通话标准，表达清晰，舞台表现力强。才艺内容要求内容健康，积极向上。

竞赛人数：采用个人报名，校区初赛，全校决赛形式。

四、竞赛组队报名方法：

各班在5月7日前填妥报名表（参赛者姓名、班级、才艺表演项目等）上交。

校区初赛在5月20日前完成，5月底举行全校总决赛。

五、 竞赛评委与评分标准：

邀请老师及学生组成评委组，成绩由评委现场打出并公布。评分标准基定为10分。参赛选手最后得分为去掉一个最高分、去掉一个最低分后的算出平均值为此选手最终得分。

六、 宣传：

1、 各班级负责同学在报名参赛时，展出海报以及口号等

2、 召集各班负责同学，宣传相关比赛流程以及名单

3、 由相关同学负责把活动的全程用相机记录拍摄下来，再选取一些有代表性的相片，用相片的方式向学校展示本次比赛幕后花絮及精彩一刻。

七、 奖项设置与评选方法：

1、 主观形象方面 （3分）

2、 现场才艺表演演绎水平（4分）

3、 即兴回答表达清晰，舞台表现能力较强，表情自然，举止大方（3分）

最终评出十佳形象素质之星，并制作展板进行宣传。

附即兴问答参考题目：

1.你心目中符合形象大赛冠军首要条件？

2.在你眼中你认为什么才是素质，什么才称得上是一个有素质的人？

3.在你眼里形象与素质有必要的联系吗？

4.有人说“外树形象，贵练内功”，你是怎么体验这句话的?

5.请问你对自己的形象，素质满意吗？相信人无完人，请问你是怎么去改善你的形象，又怎么来提高自己的素质呢？

6.以后我们都会走上自己的职业生涯，可是怎样做，才能使自己成为具有良好的职业素质和职业道德人呢？

7.你是怎样创立自己的形象和素质的？

8.人民网上有这么一句话“素质是形象的根本”你认同这句话吗?对这句话有什么样的理解？

9.在社会、乃至于是世界上人们都会看一个企业或者是一个国家的形象，你认为国家、企业的形象是怎么创立的？

10.一个形象代表着一个人，你认为以下哪种动物符合你的形象？说说为什么？

主办：团委

承办：中漕校区团总支

20xx．5

学校摄影大赛活动策划简单 510字

学校摄影大赛活动策划【篇一】

一、 活动宗旨

清溪风景区山乡巨变第一村是以中国现代乡土文学和中国农村巨变为主题，依托清溪人文、自然生态资源，建设打造的全国特色景观名村、全国新农村建设示范点、国家4A级旅游区。夏天，是一个充满生机与热情的季节，也是欣赏清溪景区夏荷映日美景的“黄金时间”！清溪村的巨变浓缩了我们国家农村的发展历程，在祖国六十华诞来临之际，举办摄影大赛，通过摄影师手中的镜头，以大家独特的视角，感受清溪的美，发现清溪的美、提炼清溪的美，创作出一批能真实反映山乡巨变第一村自然风光、深沉隽永的文化内涵、独特绮丽的民俗风俗、并富有艺术感染力的佳作，为祖国六十华诞献礼！

二、征集要求

1、作品要突出“山乡巨变”的主题，突出清溪的美。黑白、彩色胶片作品或者数码作品均可参赛。作品一律放大照片XX英寸，无需装裱。数码作品的精度要求在400万像素以上，以jpg格式发至邮箱。

2、来件请注明作品题目、作品阐述及作者姓名、联系方式等内容。

3、稿件为5幅以上，一次性投稿。投稿截止时间20xx年7月1日

4、不收电脑合成处理的照片，一经发现取消参评资格。

5、入选作品的作者需提供底片或者原始电子文件，以备制作画册展览，不提供底片或者电子文件者视为自动弃权。

6、本活动最终解释权归清溪景区所有。

三、评选办法

采取领导和专家及大众评审的方式举行，让更多的公众参与到活动中来，评选结果将在报纸及专门网站上发布，获奖者将凭获奖通知和有效证件领奖。

四、奖项设置

设一等奖1名，奖金500元；二等奖2名，奖金各400元；三等奖3名，奖金各300元；优秀奖XX名，奖金各XX0元。

五、联系方式：

电话：****

学校摄影大赛活动策划【篇二】

一、活动背景

_年，注定是被瞩目，被铭记的一年。十一月，广州城又将掀起一股亚运体育之风，同时，我校各系教学评建工作的集结号再次吹响，河蟹之风弥漫整个校园。在这样的时代背景中，我们作为时代先锋的大学生，对这些有着怎样的思考呢?

二、活动目的

1、为丰富广大学生的校园文化生活，弘扬关心时政的`风气，并激发我院学生对_年我国重大事件背后蕴含的文化和重要思想进行挖掘宣扬和吸收学习的热忱。

2、为校园生活增添一笔亮色，增进全校师生之间的思想交流，同时增强我社凝聚力以及鉴赏评审能力，扩大我社的影响力。

三、活动主题

我与亚运

四、主办单位英语语言文化系

承办单位英语系文化传媒社

五、活动对象全院学生

六、活动时间

11月18日——12月2日

1、前期宣传：11月18——25日

2、截止日期为：11月29日中午11点半

3、作品展示：12月2日下午3点六、活动主题世界，很大，大到我们可以天马行空，感动，很多，多到我们只能用物质来承载，_年的“亚运”就是一段很美的遐思，一个感动的故事。拿起你们的相机记录亚运的精彩的瞬间吧!分享你的亚运吧!

七、活动要求

本次摄影比赛要求参赛者以照片的形式定格广州迎亚运的城市风貌，围绕“我与亚运”的主题，具体内容不限，从自己的视角记录这历史性的时刻或画面。

1、拍摄一张或者一组题材与广州亚运有关，可展现广州市迎亚运精神风貌的系列组图。

2、如果是一组系列作品，照片数量请控制在5张以内，同组图片必须是同一系列内容。

3、相片要求500万像素以上，并用一句话构思作品的思想和内容。

4、作品题材、形式、风格不限，内容积极健康、向上，具有新意。

5、提倡新作，讲求真实性，以纪实的方法运用摄影艺术技巧，形象地表现主题，作品可作调整，但不能改变现实原貌。不收电脑特技制作照片。

6、参赛作品的必须为原创作品，著作权归作者本人所有。

八、活动流程

前期宣传工作：

(1)手绘报宣传：在校园张贴活动手绘海报。覆盖主要宣传地点(包括c栋教学楼下、商业街宣传栏、各宿舍楼下)。

(2)宣传单发放：分配部员发至英语系各宿舍。

(3)网络信息发布：在校园网乌托邦论坛、传媒社博客上宣传活动内容。

中期活动：

投稿作品收集：作品发到英语系文化传媒社邮箱：123456@163、com，以附件形式提交作品。

作品评选：

1、确定评选团

评选过程分为初审和终审：初审团主要由文化传媒社记者部与编辑部成员组成。终审为投票决定。

2、评选流程

(1)由初审团评选出优秀作品30份。

(2)摄影作品直接在商业街进行投票，一等奖作品1名、二等奖作品2名、三等奖作品3名，创意奖1名，视觉奖1名。

后期工作：

1、以红榜形式在校园公告栏公布获奖名单。

2、电话通知获奖者，并邀请他们参加颁奖仪式。

九、各部门工作分工

编辑部：1、负责手绘海报设计(包括内容、形式)与张贴(包括c栋教学楼下、各宿舍楼下)

2、协助秘书部宣传单张的派发，协助记者部进行作品初次筛选

3、在论坛、博客等宣传，发布相关信息

秘书部：1、负责宣传单张打印

2、召集各班宣传委员在c教室开会，作班级宣传

3、申请证书或者自行购买证书

4、向系申请红纸笔等用品，策划红榜公布获奖名单，并张贴

5、电话通知获奖人参加颁奖仪式及负责购买礼品

记者部：1、宣传单张设计

2、负责初级筛选的主要工作

3、对比赛的全程跟进，写稿照相

社长团：负责颁奖仪式主持

策划书：英语系文化传媒社编辑部

学校摄影大赛活动策划(篇三)

“校园记者在行动”

——xx师范大学校园记者节

项目主题名称：“校园记者在行动”

——xx师范大学校园记者节

项目起止时间：20xx年x月至x月

项目实施单位：xx师范大学学生社团联合会

xx师范大学青年通讯社

xx师范大学校报、校报记者

各学院记者团

项目支持媒体：xx日报东南快报福州晚报海峡都市报

校电台长安青年校报记者各学院院刊

一、项目运作背景

在我们的校园里，有许多同学正在从事或有志于从事新闻工作，包括各种校园媒体的学生记者、各社会媒体在校园中聘任的通讯员、特约学生记者、新闻专业的学生等。作为大学校园有志于从事新闻工作的大学生记者，从日常生活中有意识地培养新闻触角和新闻敏感性，善于发现新闻线索，是写好新闻稿和胜任采访工作，不断提高实践能力的有效途径。

二、项目对象

xx师范大学全体在校学生

三、项目目的

为学生了解新闻知识、联系社会实际、锻炼实践能力、丰富和活跃课外文化生活提供一个多元化平台。提高校园记者的新闻触角和新闻敏感性，善于发现新闻线索，写好校园新闻稿和胜任采访工作，不断提高自身的实践操作能力。

四、项目策划

利用海报、报纸、网站等方式对本次大赛在全校范围内作前期宣传，在全校范围内形成一定的影响力。

五、项目主体

1、张贴活动宣传海报、在校内报纸和社联网站上登刊相关的赛前报道；

2、进行书面和网上报名；

3、初赛、复赛，选出入围选手；

4、对台pk，专家评审出优秀校园记者。

六、项目评估

在该项目的计划、准备、执行过程中对该项目进行充分的评估，分阶段包括项目的准备工作、组织进展、目标人群参与状况、媒体报道情况及社会影响力等进行考察，收集意见建议、总结经验教训，完善机制运作，争取更新的突破，更好的发展。

七、项目经费预算

三千元人民币

学校摄影大赛活动策划【篇四】

一，活动目的

为提升我校大学生对于电脑科技的兴趣与热爱，扩大电脑爱好者家园在全校范围的影响力，特此举办本届“ps摄影大赛”，旨在探寻发现全校范围内具有ps专长的同学，并予以表彰鼓励。

二，活动主题 采集精彩瞬间，感受ps艺术 三，活动指导思想本届ps摄影大赛由科技联合会主办，电脑爱好者家园承办，也是4个比赛项目中的一个，本次比赛由家园负责报名，征集作品等工作，由学院老师与主席团成员担当评委，评奖结果由吉林市计算机学会出具证明

四，报名及作品征集要求坚持原创 内容积极向上 有自主理念 格式为psd 不得使用其他特殊技术软件

五，活动时间 4月初 比赛前期准备

4月初 比赛宣传阶段

4月初 比赛报名阶段（源文件征集阶段）

4月中 比赛作品征集阶段

4月末 作品评比阶段

4月末 颁奖晚会

六，活动准备分工 策划部：策划活动细节，安排人员分配工作

宣传部：线下制作宣传海报，手绘，做出张贴获奖作品的展览板，线上进行微博、微信、qq宣传

技术部：做好应对报名工作，准备好接受报名的邮箱，负责电话接待活动咨询者

秘书处：安排好通知评委等人事工作，排练颁奖晚会

七，活动流程 宣传阶段：1，提早在二教门口，三教大厅，学院门前口张贴海报彩喷，

2，利用学院进行网页宣传

3，利用qq群大量发布群消息

接收报名阶段：1，利用邮箱24小时在线，及时接收比赛报名，并在接收到报名信息后第一时间做出回复。、

2，家园专人值班，接待现场报名工作记

录好选手的报名信息，对应好源文件

接收作品阶段：1，技术部在接到作品后，经鉴定后与对应源文件一并保存好。

2，对于报名后为及时交作品的同学，秘书处负责通过其留下的联系方式对其进行提醒。

作品评比阶段： 1，将作品统一整理后在统一时间召集评委进行审评。

2， 对入围作品作者进行面试，入围决赛的选手有一星期的准备时间，然后选手从技术、审美、心得等角度来阐述作品的意义。最后由评委们决出一二三等奖。

3， 要求对获奖作品给出评审意见，秘书处做好记录。

颁奖阶段：1，策划好颁奖晚会的流程，做好节目彩排；

2，提前通知要在会上做发言的人员；

3，邀请评委及参赛同学参加颁奖晚会；

4，将获奖作品导出张贴在获奖展板上，并把展板放在学院门口。

八，奖品设置一等奖（一名） 奖励证书+精美键盘

二等奖（两名） 奖励证书+精美鼠标

三等奖（三名） 奖励证书+鼠标垫

九，活动注意事项n 报名阶段，针对咨询者，解答的工作人员要耐心详尽，把参赛的好处分享给报名者，让报名者有等多的激情参赛。

n 征收作品时，要仔细进行鉴定

n 对参加或出席活动的相关人员，一定要做好通知准备工作

n 活动如有变动，注意信息同步，及时告知参赛者

十，经费预算

项目 数量 单价 总计 负责部门

条幅 1 15 15 宣传部

喷绘 2 25 50 技术部

海报纸张 3 2 6 宣传部

手绘颜料 24 1 24 宣传部

打印费 100 0.5 5 秘书处

总计 101

值得分享： 配音大赛策划书标题汇编7篇

配音大赛策划书标题【篇一】

一、举办目的

配音大赛能够促使参赛者在模仿声音的过程中，逐渐掌握语言的运用技巧，能够在巩固基础的同时提升自己的语言表达能力。同时配音大赛将学习与娱乐融为一体，使学生能够在快乐的氛围中更好地学习，激发语言学习者的兴趣。真正起到了“自主学习，快乐学习”的作用。

二、举办时间

初赛日期：20xx年10月26日 18:30到20:30（预计2小时）

决赛日期：20xx年11月2日18:30到20:30 （预计2小时）

三、举办地点

初赛地点：逸夫楼W304教室

决赛地点：逸夫楼3楼报告厅

四、负责部门

法语学院学生会学习部

五、活动对象

法语学院全体在校本科生

（以小组为单位参赛，每组1~5人）

六、举办形式

本届大赛将分为初赛、决赛两个阶段。

初赛无观众参与，决赛有观众参与（参赛选手可自带亲友团）。

初赛参赛选手自己准备已消音的参赛作品，按照抽签顺序参加比赛。

决赛分两部分，

第一部分参赛内容为初赛作品；

第二部分即席配音

学习部预先准备一系列较短的经典电影片段，决赛当天，按照抽签顺序参加第一轮比赛，第一轮比赛进行中从第一组开始，进入其他教室抽签，根据抽签结果观看电影片段利用10分钟准备，进行现场配音。

七、比赛流程

初赛

(一)赛前准备

1、20xx年10月8日（星期六）17：40学习部在M306召开会议，确定总策划书，并成立各个负责小组及各负责人，分配好此活动中各组负责的具体任务。（若一次会议无法确定，可进行二次会议）20xx年10月10日（星期一）向团委提交举办活动的申请及经费申请。

2、20xx年10月10日（星期一）完成宣传单及报名表的印刷，各70份左右。

3、20xx年10月11日（星期二）中午11：40召开学委宣传会，下发宣传单，通知学委在各班进行配音大赛宣传工作，鼓励同学们踊跃报名。并在逸夫楼一楼，三楼，六楼及食堂张贴宣传单。

4、20xx年10月14日（星期五）报名截止，学习部召开内部会议，分配初赛各小组任务，整理参赛名单，并用20xx年10月15、16日（周末）完成名单的电子录入。

5、20xx年10月16日（星期一）中午11：40召开初赛选手说明会。向选手说明初赛事宜。

6、20xx年10月17日到23日为选手准备时间。并请选手于20xx年10月20日上交初赛视频。

7、20xx年10月19日开始预约初赛评委。20xx年10月21日（星期四）前，完成初赛场地申请；完成决赛即席部分推荐配音片段挑选。

（二）初赛流程

1、比赛时间:10月26日（星期三）晚6:30

2、比赛地点：w302

3、比赛评委：专业老师及留学生共4人

4、比赛顺序：各组按现场抽签顺序进行比赛

5、时间限制：每组选手上场后各有一分钟自我介绍时间，且各组配音时间不超过3分钟。

6、比赛过程：参赛组上场，先播放原声片段，然后选手为所选片段分角色配音。本次比赛将采取淘汰制，取小组比赛的前八名晋级决赛。比赛结果于初赛后第二天（即28号，星期五）公示。

决赛

（一）赛前准备

1、20xx年10月25日开始邀请各位决赛评委。5位专业评委，10位大众评委（投票选出人气奖）。

邀请较专业的配音人员（如电影社社长）教观众配音技巧（互动环节）。

2、20xx年10月25日（星期二），张贴进入决赛选手名单，并电话通知选手当天下午18：30召开决赛选手说明会，并要求选手上交一份个人简历表（姓名、班级、相片、兴趣爱好、自我评价等），说明会上抽取决赛参赛顺序号。

3、20xx年10月26日（星期三）下午17：40召开学习部内部会议分配决赛任务；将决赛海报张贴在运动场围栏上。

4、20xx年10月29日（星期六）-20xx年10月30日（星期日）决赛奖品采购。

5、20xx年11月2日（星期三）17：40之前完成对会场的布置，包括横幅，评委席的饮用水、比赛选手出场顺序单、号码牌。

（二）决赛流程

1、比赛时间：11月2日（星期三）晚，6：30

2、比赛地点：逸夫楼3楼报告厅

3、评委：法语专业老师，外教，前几届比赛的优胜者，日本留学生。

4、决赛流程：

（1）自我介绍：各组选手上场，做自我介绍，不限制形式，充分表现出“声优”这一主旨。时间限制在一分钟以内。

（2）声优大比拼：首先播放选手所配音的原声材料，然后选手上场，进行配音。

（3）观众互动：任意邀请观众上场，请较专业的配音人员（如电影社社长）教观众配音技巧（互动环节）。

（4）即席表演：选手参加完第一轮环节比赛后，进入其他教室抽签，根据抽签结果观看提前准备的电影片段利用10分钟准备，进行现场配音。

（6）最具人气队伍评定：按座位号随机选取20名观众上场，并选取8人提出与比赛内容有关的要求，各组在组长的带领下完成此要求，以此作为最后的拉票。20位观众根据各组的表演投票，以此选出最具人气奖的获得队伍。

（7）名次评定：评委根据各组实力，评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，最佳人气奖1名，最具潜力奖1名，并从所有团队中选出表现突出的个人，评定为“个人最佳声优奖。”

（8）公布最后比赛结果：公布比赛结果，颁奖、合影、比赛结束。

八、奖项设置

一等奖（1名）奖品：颁发奖状，奖励一个宫崎骏漫画碟。

颁奖嘉宾：特邀评委。

二等奖（2名）奖品：颁发奖状，奖励一本感动心灵法语故事书。

颁奖嘉宾：团委老师，辅导员。

三等奖（3名）奖品：颁发奖状，奖励一个笔记本。

颁奖嘉宾：学生会主席，副主席。

最具人气奖（1名）奖品：颁发奖状，奖励电影书。

颁奖嘉宾：评委。

最具潜力奖（1名）奖品：颁发奖状，奖励电影书。

颁奖嘉宾：评委。

个人最佳声优奖（1名）奖品: 颁发奖状，奖励电影书。

颁奖嘉宾：评委。

互动观众（10名）奖品：奖励笔记本。

颁奖嘉宾：学生会成员。

九、活动总结

1、在校园网上发出关于学生会学习部举办该活动的相关报道。

2、学习部例会上总结此次活动的成功之处及不足，为今后的活动提供宝贵的指导经验，以完善学习部组织活动的能力。

十、备注

如遇特殊情况，活动不能如期举行，学习部成员将及时做出告知，活动择期按上述流程举行。

配音大赛策划书标题(篇二)

活动名称

“金嗓子”动画电影配音大赛

活动时间

20xx.11.21

活动地点

外语楼417室

拟参加人数

100

活动负责人

崔坤

活动主题

My Voice，Your Choice

活动内容简述及创新之处

活动内容：

配音大赛能够通过对于大家耳熟能详的电视电影作品进行自我诠释，模仿主人公声音的过程中逐渐掌握语言的运用技巧，能够在巩固基础的同时提升学生语言表达能力。同时配音大赛将学习与娱乐融为一体，激发学生语言学习的兴趣，起到“自主学习、快乐学习”的作用。

创新之处：

使学生进一步了解并体验各国文化，增强语言的学习兴趣，不断提高自身素质，在活动中挑战自我，超越自我。旨在普及发音语音语调的重要性，通过动画电影使学生接触到地道的语言，提高口语能力及表达能力。

活动流程策划

1.赛前宣传：外语楼大厅张贴活动海报及告示。

2.20xx年11月21日8点30前入场。

3.比赛开始之后主持人介绍活动内容、主题，到场嘉宾，各院系参赛选手以及规则等注意事项。

4.主持人宣布比赛正式开始。各院系参赛选手按队次进行比赛，每队比赛完毕后可进行一个才艺展示。

5.比赛结束后，由社团部负责收齐并整理打分表，之后通知获奖的各学院。

活动预期效果

在发展大家综合素质的同时，发觉了语言学习的优秀人才，以丰富多彩的形式点亮中外文化学习，给热爱动画，电影的大学生创造了一个自我展示的空间，大家在参赛过程中也会收获很多。

活动安全预案与注意事项

1.各系参赛队须在比赛开始前半小时到达赛场，将本队作品及才艺音乐拷贝上。

2.参赛队提供的剪接电影因质量问题而影响成绩，后果自负。

3.为防止作品质量出现问题，也请各系参赛人员将消音后的电影作品以压缩文件的形式在11月20日之前发送到邮箱

配音大赛策划书标题(篇三)

活动名称：校园配音大赛

主办单位：信息科学与工程学院团总支

活动类型：文化活动

活动时间：20xx年10月

活动地点：校园小礼堂

活动对象：全校大学生

策划负责人：王金浩、潘义诚

活动目的：丰富在校同学的课余生活，以服务同学为目的，普及视频初级制作软件。

活动内容：

活动开始阶段：

形式：前期将以户外路演的形式和线上发布报名表的形式线上、线下同时报名。

作品上交阶段：在规定时间内收集各支参赛队伍的上交作品，然后统一上传共享到线上，发起线上投票，浏览以及点赞，最后综合各方面成绩，决定出参加决赛的10支队伍。

活动决赛阶段：

1、提前布置会场，在大屏幕上播放优秀配音视频暖场，嘉宾和评委就位后播放开场视频晚会开始。

2、开场视频结束之后，配音大赛正式比赛开始，共分为三轮：

⑴正式配音，用参赛队伍自己准备消音版视频，现场配音。此环节将10组参赛队伍分为两组，每组5支队伍，按抽签顺序表演。前五组表演结束后进入游戏环节。

⑵游戏环节，我配你猜。决赛十组，抽签决定，两两一组。那这两个组轮流表演轮流猜，两个队合作答对的算作两队的总成绩，这个环节结束后 。

⑶继续进行剩余五组的比赛。

3、请相关专业评委，正式配音环节分三部分打分，声音，感情以及舞台表现力，综合此三项算入总成绩。最终评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名及最佳创意奖，最具幽默奖和最具人气奖各一名。

4、进行颁奖仪式，宣布大赛结束。

【待定：在大赛进行中，微博墙会与大家互动，观众可为喜爱的队伍投票。投票方式会在当天通知。投票结果将化为人气分一项，计入总成绩】

经费预算：300元

配音大赛策划书标题【篇四】

一、活动主题：你就是主角

二、活动地点：武汉音乐学院学术报告厅

三、主办单位：武汉音乐学院学工处、团委

承办单位：武汉音乐学院公共基础课部

协办单位：宣传部、后勤公司、Blender英语社团

四、比赛时间：初赛：11月28日14:00具体地点待定

决赛：12月12日14:00 教学楼学术报告厅

五、参赛对象：凡我院注册大一、大二学生均可报名参加。

六、报名办法：各单位请于11月20日前按《通知》和《大赛策划书》的要求，将报名表（附件）（加盖各单位公章）一份，交公共基础课部办公室（教学楼A栋5楼），吴俊老师收，联系电话：。并将报名表电子档发送至邮箱：喻梦老师，联系电话：xxx。

七、比赛办法

(一) 初赛

初赛时间：11月28日14:00

初赛地点：具体地点待定

初赛流程：

1.所有队伍比赛顺序提前抽签决定；

2.参赛队伍根据自备的电影视频材料（要求4分钟之内），初赛不用播放原音，直接播放消音视频，开始配音；

3.评委进行打分，按分数高低，前10名进入决赛。

(二) 决赛

决赛时间：12月12日下午14:00

决赛地点：教学楼学术报告厅

决赛形式：脱稿配音加动作模仿，创意性表演

（各组可组织啦啦队、亲友团，亮出本组特色，有创意者可加分）

决赛流程：

1.入围的10支队伍进入比赛，比赛顺序提前抽签决定；

2.首先由主持人上台介绍本次比赛的目的和意义、评委及嘉宾，宣布比赛规则。

3.每支队伍表演前由主持人对队伍成员、配音电影进行简要的介绍。参赛队伍根据自备的电影视频材料（要求4分钟左右），由主持人播放一次原音，然后播放消音视频，开始配音，若有需要，可自配背景音乐；

4.评委进行打分，根据分数高低，依次评出一、二、三等奖。

5.观众互动。在此环节播放几个电影片段由观众猜出电影题目，答对者赠送小礼物。

八、评分细则

语音语调：满分30，评委根据参赛队员的配音节奏，综合语言能力，发音清晰、自然进行评分。

情感表现：满分20，评委根据参赛队员的对剧情把握是否合理，剧中人物性格特点理解是否充分，对白是否富有感情进行评分。肢体语言，进行评分。

清晰流利：满分20分，评委根据参赛队员的语言表达情况，是否清晰流利进行评分。

团队面貌：满分10分，评委根据参赛队伍的团队配合是否默契，人员分配是否合理，团队整体面貌进行评分。

舞台表现：满分20分，评委根据参赛队伍的舞台表现情况，是否根据剧情发展配有肢体语言，动作表情是否抓住剧情主要特征进行评分。

加分说明：

1.决赛中如若选手脱稿配音，有额外加分，最高可加10分，但最后总分不得超过满分100分。

2.决赛选手如有创意性的动作模仿,经认可可酌情给分，最高可加10分，但其最后总分不得超过满分100分。

3.各组在组织啦啦队、亲友团，亮出本组特色时，有创意者可酌情给分，最高可加10分，最后总分不得超过满分100分。

评分细则

语音语调30

情感表现20

清晰流利20

团队配合10

舞台表现20

加分

总分

分数

九、奖励办法

奖项设置：一等奖1支、二等奖2支、三等奖3支、优秀奖4支、最佳人气奖1支

十、参赛须知

1、初赛时参赛队伍不需上交视频材料，直接携带消音视频参加初赛。

2、决赛时，进入决赛的队伍需在12月5日前将原视频和消音视频发送至邮箱：喻梦老师，联系电话：。

2、各参赛代表队于每场比赛开始前2个小时到达比赛现场，凭学生证到签到处签到，并抽取赛组和比赛顺序。未能准时参加比赛的参赛代表队将视为弃权。

3、赛前务必登记各组参赛选手的联系方式，以便通知之需。

4、参赛队伍队员衣着端庄整洁。

5、《大赛通知》、《大赛策划书》和《报名表》电子档请在公共基础课部网站公告处查阅并下载。

武汉音乐学院团委、学工处

公共基础课部

20xx年11月2日

配音大赛策划书标题【篇五】

一 活动时间：

xx年11月份

二 活动主题：

青春无悔，激情无限

三 活动宗旨：

丰富学生课余生活，增强电影爱好者交流与学习

四 策划主办单位：

大连艺术学院表演艺术系学习部

五 参赛要求：

1 本次配音竞赛参赛对象为大连艺术学院全校学生.

2 参加竞赛的学生须填写真实个人信息，包括真实姓名，班级，联系方式，以便确认参赛者身份.

六 具体活动安排：

1 前期宣传：

a 在全校各显眼位置张贴海报宣传此次活动（食堂，超市以及各教学楼）

b 在音乐楼前设置宣传办公点，同全校学生宣传此次活动

c 发放传单

d 广播站播报

2 报名流程：

a 在音乐楼前设置报名处，进行集中报名

b 邮箱报名

c 短信报名 王若尘（） 赵颖欣（） 赵金成（）

3 比赛

a 形式：电影摸拟原声配音电影改编配音

b 要求：参赛者自备比赛用影片，如果有困难，可在报名时注明，技术组提供帮助参赛者自行对电影作技术处理，如有困难，我协会将提供服务

c 评审：评委由表演艺术系主席，副主席，主席团助理，及各部门部长组成各部门副部长及干事可以向评委会提出建议

d 赛场：会场布置由表演艺术系全体干事负责赛场主持人请各部长举荐组员中有主持才能的人员担任放映理事协同技术顾问调试好一切设备，并随时提供技术服务评委对一个选手进行打分后，请一个小组负责收集评分表，算分并记录，并在下一个选手结束比赛后交由主持人宣读得分场内秩序维持，通知参赛选手上场，赛后赛场清理由一个小组负责在比赛中穿插-进行观众互动情节，同时有礼品赠送给场上观众汇总分数，由学习部部长公布获奖名单，由学生会主席颁发奖品。

e 奖项设置：一等奖(2名) 二等奖(5名) 三等奖(10名) 最佳台风奖 最佳改编奖 最佳创意奖

配音大赛策划书标题(篇六)

主办单位：xx学院学生会

xx学院社团联合会

承办单位：学生会科创部 xx学院外语协会

一、活动宗旨、意义：

英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代，英语学习听、说、读、写四大部分中，“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语，这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。

语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性，学术性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。

我院为丰富学院的活动内容，加强各系之间的学术交流，提高同学们学习外语的积极性，拟于近期举办第一届“魅力外语杯”配音大赛

二、参赛对象：全体xx学院学生

三、报名时间：以班为单位于xx日交到学生会办公室，也可通过电话报名，公布1-2名工作人员的号码。

四、比赛时间及地点：初赛、复赛

五、人员安排：物品准备、场地安排、主持人、ppt制作与操作、维持纪律、计分人员、计时人员、

六、经费预算

七、前期宣传：通过导员老师下通知，在电教大厅贴海报，或者在餐厅前定点报名。

八、活动流程

初赛

（赛前个队将本队准备的幻灯片或flash考录到多媒体电脑上，内容可为外语电影（有趣味性，故事性）、情景剧、动画等）

1、主持人介绍本次比赛的基本内容

2、主持人介绍本次比赛的评委

3、主持人宣布比赛开始

第一环节：队员用英语进行自我介绍，每人一分钟。

第二环节：配音环节。各队将原声片段放出后消音配音，若需要的话，可自配背景音乐，自配特色服装。

初赛若时间较长设置2-3次中场休息。文艺表演：①外语协会文艺部英文歌曲，或其他节目；②播放英文短片请观众猜电影名称，猜对者发小礼品。③街舞表演。

初赛前十名进入决赛。

决赛

由活动组织方准备十组外语短片，配有台词。

第一环节：各组现场抽签，抽取短片题目，进行即兴配音。

第二环节：才艺展示，展示队伍的特色，限时3分钟。

中场休息：①观众互动：请观众上台模仿一段电影（搞笑型）；②爵士舞表演。

如果现场出决赛成绩并颁奖，须在比赛结束时设置文艺表演。吉他协会、与外语协会各出一个节目，或魔术表演。

九、颁奖仪式

由主持人宣布获奖名单，评委颁奖

一等奖：1队

二等奖：2队

三等奖：3队

最佳女配音员一名，最佳男配音员一名

评委：初赛，复赛个五名，要是有英语助教或英语老师，能请外教最好。

配音大赛策划书标题【篇七】

“岁月留声 光影重现”外语电影配音大赛

一、 活动背景：

电影是一种世界性的、超越国界的艺术。随着世界各国经济文化交流的越来越方便和频繁，世界电影之间的联系也越来越紧密。当今世界各国之间的电影相互影响、相互依存已经达到前所未有的程度。同时，正确的发音与自然的语调是表达自己思想与理解别人语言的关键，电影台词的语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果。电影配音兼学术性﹑趣味性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。

二、活动目的：

在国际交流的大背景下，为了加强我校学生和留学生的交流，提高学生的积极性，彰显语言文化的魅力，特此举办电影配音大赛。经典电影的配音，能营造一个良好的语言学习环境和氛围，用活泼有趣的形式激发学生学习语言的热情，加强学生间的文化交流,提高学生的各方面能力，让同学们在参赛中发现自我，展示自我。同时丰富同学们的校园生活,增进同学间的友谊。

三.主办单位：

外国语学院国际交流协会

四.活动时间：

初赛：20xx年11月16日晚上19: 00—21: 00

决赛：20xx年11月21日晚上19: 00—21: 00

五.活动地点：

初赛：外国语学院304教室

决赛：外国语学院515教室

六.活动对象：

外国语学院09、10、11级全体学生

七、活动流程

八、注意事项：

1、前期宣传工作的到位。

2、提前邀请评委嘉宾。

3、会场提前布置装饰及所需设施的摆放的到位。

4、注重选手的电影配音片段的质量，保证决赛使用时万无一失。

5、保证音响设备准备齐全且提前检查是否完好可用。

6、要在保证现场秩序的情况下有条不紊地进行气氛活跃。

7、赛前赛后均保持场地卫生。

8、活动结束后，做到有秩序离常

9、将于器材安放于不易发生碰撞处，安排工作人员维护现场秩序。

外院学社联国际交流协会

20xx年11月2日

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