学校科技实践活动方案范文
一、活动目标:
以迎世博,让绿色生活方式走进徐汇千万学子家庭活动为契机,结合我校科技建筑模型特色,开展绿色建筑,和谐家园为主题的系列活动,通过活动,提高学生的环保意识,树立正确的环境价值观、学会科学研究的方法,提高实践能力,培养自主探索,开拓创新的科学精神。
二、活动阶段安排:
1、XX年年3月活动启动
2、XX年年3月11月活动实施;
3、XX年年11月底活动总结。
三、活动内容和形式:
一、结合课堂教学,发挥基础学科的先导作用,在各年级选择重点渗透的学科开展环境教育:《环境教育》拓展课,综合科学、地理、语文、生物、物理、政治等等,将人口与环境、环境的污染与保护、节约资源等环保知识融入教学内容中。
二、开展主题系列活动:
活动一:让绿色走进校园(3月)
1、组织全校师生开展绿化角评比活动,美化学习、办公环境。
2、进行绿色环保专题黑板报评比。
3、举行节水、节电、护绿等环保标志设计与展示,增强师生们的节水、节电环保意识。
4、开展与节约文明同行,建设节约型社会XX年上海市大中学生科普征文活动。通过活动形成浪费资源可耻,节约资源光荣的理念,为建设资源节约型城市做出我们的一份贡献。(4月、八年级)
5、开展绿色环保为主题的课题研究,组织绿色生活方式大讨论、编制家庭绿色生活手册等活动,将绿色环保的理念融入实际生活中。(5月、七年级)
活动二:以身边的绿色建筑为课题开展调查研究、制作模型活动。
1、开展绿色建筑的故事活动,通过寻访市区相关建筑,了解建筑风格,收集有关图片,查找其历史文化内涵,进行课题研究,写出调查报告或制作电脑小报。(7、8月、38年级)
2、组织学生参观上海市建筑博物馆,了解绿色生态居住环境的设计理念和建筑结构,通过活动,增强学生对现代绿色建筑的感性认识,拓展绿色环保创新思路。(10月)
3、举行畅想绿色家园科学幻想绘画活动,通过科幻画的创作,用艺术形象反映建筑与未来能源、建筑材料利用的发展。(10月、25年级)
4、举行畅想绿色家园环保创意制作活动,组织学生利用废旧物品,设计并制做未来绿色家园的建筑模型,让资源综合利用、循环利用的理念渗透在建筑设计中,并撰写设计的理念。(1011月、6年级)
20xx年小学科技节活动方案范文
一、指导思想
青少年科普活动是提高青少年科技素养、开发科技人力资源、提高国民创新能力的重要途径。为实施科教兴国战略和贯彻《中共中央国务院关于加强科学技术普及工作的若干意见》及落实《关于进一步加强中小学科技教育工作的通知》,通过丰富多彩的科技教育和科普活动,激发广大学生爱科学、讲科学、用科学的热情,培养学生的创新精神和实践能力,推进学校素质教育的深入开展,促进学生科学素养的全面提升。我校将充分结合自身特点参加XX年沧浪少儿科技节系列活动,以此来促进学校的科普教育工作,推动校园科技文化活动的全面开展,培养学生敢于探索、勇于创新的科学精神,不断推进我区素质教育的全面实施。
二、活动主题、重点及口号
活动主题:放飞科技的梦想
重点:实践探索合作竞赛
口号:1.实施科教兴国战略,推动科技进步
2.提升科学素质,提高生命质量
3.科技飞翔的翅膀
4.让科技的光辉照耀校园
5.今日奇思妙想,明日硕果累累
6.科技创新,明天因你而精彩
三、活动时间:XX年年10月31日~12月12日
四、活动内容
(一)科普宣传
1.班班有科普黑板报
活动要求:为了充分体现本届科技节的活动宗旨,努力营造校园科技文化氛围,要求各班级在10月15日前出一期相关科技节的主题黑板报,进行评比。
活动时间:XX年年月10月10日~12月12日
2.人人听科普讲座
活动要求:本届科技节将举办10场科普讲座,讲座录像将挂在沧浪少儿科技节专题网站中,利用班会、中午看班组织全校学生进行观看。
活动时间:XX年年月10月31日~12月12日
(二)科技竞赛
1.奥迪轨道四驱赛车比赛(负责老师:钮晓华)
参加对象:三~六年级学生
比赛时间:11月14日下午13:30~15:45
报名截止日期:11月9日
报名地点:沧浪少年宫a209
竞赛地点:少年宫大厅
评比要求:
四驱车辆模型拼装赛规则:选手自带车辆、工具和试车电池,限用两节5号电池,电池牌号不限。裁判将检查组装完成的赛车。检查内容是:零部件是否安装齐全、正确,车轮能否灵活运转,是否为四轮驱动,车辆的外部彩纸粘贴情况。以上要求如发现不合格者,须退场续装,直至合格为止。
跑表计时:以赛车通过起始终止线为准计时。
自裁判员发出放的口令开始计时,至赛车跑完规定的圈数,到达终点时停止计时。计算单位为秒,保留两位小数。
比赛进行两轮,以每名选手最好一轮成绩为正式比赛成绩。
比赛中如发生停车、翻车、飞车、倒行和窜道等现象,即使车辆仍在正常进行,该轮成绩为0分。出现上述情况选手应立即收回自己的赛车,退出本轮比赛。
评奖办法:各校先进行选拔赛,从中挑选5名学生代表参加比赛。团体成绩以3名学生的最好成绩相加计算。
2.现场科学幻想画(负责老师:秦奇)
参加对象:一~二年级学生
比赛时间:11月21日下午13:45~15:15
比赛地点:少年宫美术教室
报名截止日期:11月16日
报名地点:沧浪少年宫a209
鞍马池小学科技节作品类暑假筹备方案
一、指导思想
以《鹿城区未成年人科学素质行动实施工作方案》为指导,本着面向全体学生,激发学生对科技创造的兴趣和爱好的宗旨,我校大队部组织了此次20xx年校科技节暑假筹备作品活动。目的是为进一步增强学生的科技创新意识,培养学生的创新精神和实践能力,引导他们向着创新、体验、成长的方向发展。进而展现少年儿童朝气蓬勃的精神风貌和丰富多彩的校园文化生活。为确保本届科技节活动能够顺利开展,现将有关事项通知如下:
二、活动项目
1、科技小发明
2、科技小论文
3、少儿七巧科技系列活动
4、少年儿童幻想画
5、现场电脑手抄报制作比赛
6、科技实践活动
7、家庭实验室活动
8、头脑思维挑战赛
9、科技进校园五个一系列科普活动
三、暑假筹备活动要求
1、科学小发明、科学小论文、七巧科技活动、少年儿童幻想画要求人人参与,选择一项或多项进行准备。(每人至少上交一份作品)。
2、全班参与率需达到100%。关于小发明、小论文、七巧科技和科技幻想画,各班至少每个项目均有一份作品上交。
3、其他项目可提前做好准备,表现突出者可参加下学期鹿城区科技节系列项目比赛。
4、评比标准:
集体奖:以班级为单位,作品数量计入班级总分,获奖成绩计入班级总分。
个人奖:按上交作品总数的50%评出奖次。
科技节作品类项目报名表(每人至少上交一份作品)
班级姓名主题内容要求
节能智能、低碳环保、安全生产
小发明
小论文
七巧科技
科技幻想画
围绕主题,联系生活实际。去发现问题、解决问题,力求创新、体验、成长。
(不包括小制作的作品)
观察类、考察类、实验类、说明类均可。探究过程要完整,包括提出问题、作出假设、研究分析、得出结论等几个步骤。数据材料要准确,可附表格、图解、照片等。(字数在500800字左右)
利用多套智力七巧板活动器材进行主题创作。在图形设计创作中,要打破思维界限,体验高度自由的设计空间,发挥空间想象力和设计能力。
作品规格:A4大小的纸张(可用写真、彩印、手绘、照片等多种形式);作品正面注明作品标题和作品介绍(200字左右);背面注明姓名、班级。
画种不限,4开(38cm54cm)的纸或其他材料,横竖均可,除油画作品应自备画框外,其他作品无须装裱。
(作品背面注明姓名、班级。)
选择项目(请打√)
备注:8月30日(周二)开学报到时,请将此表和相关作品上交到班主任处。
鞍马池小学科技馆、博物馆春季综合实践活动方案
做六城联创的小主人
伴着花香、听着鸟鸣。鞍马池小学以温州六城联创活动为契机(六城联创指以全国文明城市创建为龙头,联动推进国家园林城市、国家森林城市、国家卫生城市、国家环保模范城市和国家历史文化名城等六城联创活动),经研究,决定到温州博物馆了解温州历史,到科技馆感受科技魅力,到世纪广场开展巧手靓温州环境保护实践活动。为确保活动顺利有序地开展,特制订本方案。具体如下:
一、活动主题:做六城联创的小主人
二、活动时间:20xx年4月22日(周五)
三、活动地点:科技馆、博物馆、世纪广场
四、带队人员安排:
总负责人:z
医疗与后勤:z
带队:各班正副班主任(具体负责组织参观、开展实践活动及安全管理)
五、活动安排:
1、参观科技馆,亲身体验各种有趣的科技现象和科技知识。
2、参观博物馆,了解温州历史知识,感受温州的自然资源。
3、在世纪广场开展巧手靓温州环境保护实践活动。(请提前设计好班级实践活动方案)
六、活动要求:
1、活动前,班主任落实纪律教育、安全教育,做到参观时不大声喧哗,不打打闹闹,不损坏设备仪器。
2、活动时,可以自带一个小本子,便于学习记录。
3、活动后,用作文、照片、绘画、调查报告等各种方式汇报春季实践活动的收获。
七、注意事项
1、责任到人
出游时,以班级为单位,每班配备两名教师跟班出游,责任到人。为确保学生安全,要求教师做到以下几点:
(1)带队时要求一人在前,一人在后。
(2)凡是上车、下车或离开一个景点时都要集合,清点人数。
(3)如有学生要离队必须向带队老师请假。带队老师必须等学生归队后方可带队离开原地。
(4)乘车时,要求学生一人一座,坐稳位置,不可将头、手伸出车外。
(5)及时制止学生的危险行为或活动。
(6)学生一律穿校服,教师如发现有离队的学生,应立即带其归队。
2、紧急事故处理
(1)如发现学生没有归队,带队教师必须立即上报校领导。校领导必须立即组织人员进行寻找。
(2)事先让学生准备通讯牌,写上家庭住址和父母电话以及班主任、校领导的手机号码,以及少量必备的零钱。教会学生一旦走失,可寻求他人帮助,或乘出租车回家并及时告知班主任。
(3)卫生导师、班主任带上常用疗伤药及其它常用药品(如晕车药、碘酒、创口贴等)。学生一有出险,卫生老师、带队老师应给予及时处理。如情况严重必须由卫生老师和一名校领导陪同,立即送往医院。
(4)学生一律不准携带火源、小刀等危险物品出游。如遇到火灾或其他突发事件,由带队教师组织学生立即疏散。
3、其它要求:
(1)安全:时刻注意安全第一,过马路时,由老师示意车辆,确保安全方可通行。
(2)卫生:自带垃圾袋,自己的任何垃圾都不可随地丢,要放在垃圾袋中,到了有垃圾桶的地方才可倒掉。
(3)言语举止文明:使用普通话和文明语,对人有礼貌。不打架、不骂人。游戏时要谦让,用餐时懂得自己的食物要与人分享。
(4)注意饮食,要求学生自带食物尽量少,不光顾小摊,不购买三无食品。
(5)根据学生年龄特点,设计有意义的实践活动,并周密准备,有效开展。(其中全校积极响应六城联创系列活动之垃圾不落地行动,要求全程做到垃圾不落地)
(6)班主任及时对全体学生作好活动反馈,表扬实践活动中表现优秀的孩子,不足之处作为今后努力的方向。同时,反馈学生的实践汇报材料(上交材料包括班级实践活动方案、照片1-3张、作品1-3份)。同时,积极动员学生将优秀作品以电子稿形式发送到z老师邮箱z,学校将选取优秀作品发表至校园网学生作品栏目共展示和分享。
温州市鞍马池小学
强永中学科技节方案
一、指导思想
为全面贯彻实施国务院《全民科学素质行动计划纲要》和《浙江省未成年人科学素质行动实施工作方案》,促进学校科普教育和创新教育的开展,激发学生爱科学、讲科学、用科学的热情,丰富学生的课余生活和提高学生的科学文化素养,展现强中师生奋发向上、拼搏进取的精神,结合学校实际情况,决定举办20xx龙湾区强永中学第十五届科技节。
二、活动主题创新体验成长,走进低碳生活
三、科技节组委会
组长:z
副组长:z
组员:zz、各级段主任、各教研组长、班主任及相关教师
总策划:z
宣传:z
四、科技节总体要求
1.举办科技节活动是构建和谐的校园环境、提升校园文化内涵的一项重要活动。全校师生要提高认识,人人参与、齐心协力办好科技节。
2.科技节活动负责人员要精心组织、周密安排,在规定的时间内完成各项活动的指导、比赛等工作。
3.保证科技节活动的顺利进行,各班班主任要积极策划、认真组织指导本班学生参与科技节的各项活动。
五、活动时间:20xx年11月1日-20xx年12月20日
地点负责人
11月1日晨会:开幕式
操场
11月8日
第一期作品上交:
科技论文、小发明、小制作
教科室
11月2日12月13日
科技实践活动
各班班主任
科任老师
教研组长
12月13日
第二期作品上交
教科室
12月20日
学生作品展览
校园、校园网站
各承办班级
闭幕式
操场
六、具体内容和实施说明
项目
课题来源或实施建议
班级时间负责人
科学探究项目竞赛
针对某个主题或科学问题,学生小组或个人通过有效观察、实验探究或研究性学习等活动获得成果,强调创新、实践与团队精神,并以小论文或研究报告的形式呈现成果。
物理、生物、化学科代表负责
第一期:11月8号上交
第二期12月13号上交
创造发明作品
以解决生活中的实际问题为着眼点,重在创新;来源于学生的设计、制作和创造发明等,以学生的作品实物和方案形式呈现创新项目的成果
班长负责
第一期:11月8号上交
第二期12月13号上交
数学小课题
1.对教材知识的生成与发展过程的见解,包括代数、几何、概率、统计等。
2.数学在各领域的应用。
(1)工程应用:包括计算机、互联网、通讯、信息及数码科技等。
(2)商业应用:包括经济、金融、物流、管理、决策、运筹学、交通运输等。
(3)科学应用:包括医药、物理、化学、生物、环境及健康问题。
(4)创新设计:包括图形设计、游戏等。
数学科代表负责
12月13号上交
家乡龙湾作品比赛
要围绕家乡龙湾的主题,充分的发挥自己的想象力,创作出别出心裁、精致、富有创意的作品,作品形式不限,作品内容积极健康向上,能体现龙湾的知识、文化、精神,体现龙湾的特色、特点、风土人情等,达到宣传龙湾的目的。
文科代表负责(语数英文综)
(可跨班组队)
12月13号上交
低碳行动展览
各班围绕低碳行为和班级开展的低碳行动,形成海报
宣传委员
12月13号上交
七、特别说明
1、高一、高二各班级需参加每项比赛,每个课题成员不多于6人。成绩可记入研究性学习活动课程,高三自愿。
2、招募上述项目校级负责班级,有意愿的班级的班长在周三前与教科室章晓燕老师沟通,承担项目的班级在评优评先中优先考虑。
3、奖励:设立一二三等奖,并记团体分。优秀作品推荐参加上级比赛与申报专利。
龙湾区强永中学
本文网址:http://m.nns88.com/huodongcehua/1641.html
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开展科技活动的总结范文篇一深入贯彻落实全民科学素质,提高我乡科学文化素质,增强农民获取和运用科技知识的能力,改善生活质量,实现全面发展,我乡围绕活动周主题,周密部署,开展了内容丰富、形式多样的科技宣传...
班级科技活动总结(一)本学期我们中班进行了科技活动,分别为:磁铁、空气、动物和植物、声音和光、电和热。在磁铁部分,我们进行了三次活动:《磁铁找朋友》、《磁铁磁力车》、《隔着什么能吸铁》。在《磁铁找朋友...
以迎接自治区示范性普通高中终期检查为契机,进一步贯彻科教兴国战略和落实全教会精神,普及科学知识,创设浓郁的科学氛围,活跃校园的科技生活,培养学生的探索精神、科技意识和创造性思,展示广大师生的才艺,推动我校教育教学水平全面提升,我校举办20xx年科技节,时间为一个月。科技节的活动是面向全体师生,为调动...
根据自治区、市粮食局关于举办20xx年粮食科技活动周的有关要求,为了贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,贯彻落实“科技兴粮”重点任务、聚焦人才与科技创新,服务储备安全、服务产业升级、服务健康消费,开展粮食科技推广和科普宣传活动。覃塘区粮食局根据上级部门要求,结合我区实际情况于5月25日在马...
初中科技活动总结(一)了解全面贯彻落实党的十八大精神,实施科技创新驱动发展战略,在全社会大力弘扬科学精神,进一步提高全民族的科学素质,实现科技知识和生活对接,营造学科学、讲科学、用科学的浓厚氛围,使科...
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【学校科技活动周总结一】我校成功举办了以科技伴我成长为主题的科技活动周,目的是全面推进素质教育,进一步培养学生爱科学、学科学、用科学的良好习惯。全校师生积极参与为期一周的这项活动,他们充分发挥想象,认...
一、活动目的小学生社会实践活动,是小学生素质教育的内容之一,为了让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;为提高学生自身的综合素质,增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神,提高学生独立生活能力,培养学生的动手能力和团队协作精神。八里庄小学特举行本次社会实践活动。二、活动对象全体学生三、活动的时间、地点、班级...
飞扬文字——抵达内心天堂 ”中南民族大学首届“博客之星”大赛策划方案一、 目的学子网自重新启动起来,得到了较大的关注,尤其是新增版块“写手专栏”,更是受到网友的热烈欢迎。为了推广这个栏目,笔者欲在全校范围内开展举办首届“博客之星”大赛,以发掘优秀写手,并借以宣传学子网,最终达到扩大新闻网知名度的效果...
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每年的9月10日是教师节,下面有小编为大家搜集的一年级教师节主题班会活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!一年级教师节主题班会活动方案活动要求:1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知...