我爱记单词—“玩转”单词活动方案书 通用范文

学校或公司会自发的组织一些活动，而关于活动的策划方案必不可少。有创意的方案能获得更高的参与度，好的活动策划都有哪些内容？下面是小编精心为您整理的“我爱记单词—“玩转”单词活动方案书 通用范文”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

一、活动背景：为了帮助我校同学们摆脱背单词的枯燥与无奈，为记忆能力好的学生提供一个展示自己的舞台，把单词这一至关重要的部分再次提上英语学习者的日程！在享受学习单词的同时，增强临时组建的团队合作精神。

二、活动主题：我爱记单词玩转单词

三、主办单位：软件院、国土院团委

四、承办单位：软件院、国土院学生分会学习部

五、活动时间：4月24日

六、活动地点：大学生活动中心五楼

七、活动对象：软件院、国土院全体学生

八、活动流程策划书：

比赛规则：

参赛人员共十二组（每院六组）。整场比赛共分为三环节。在第三环节将激烈角出一，二，三名次。

第一环节：

参赛选手自我介绍（用英文介绍），并介绍口号。每队限定1分钟。之后进行队内单词接龙，首先由主持人任意给出一单词，由参赛队的一名队员以主持人给出的单词的尾字母为首字母，给出单词，并译为中文。每队限时2分钟。

第二环节：

猜词环节。本环节中各参赛队中一名队员根据给出的英文单词用英语向另一队员描述，另一队员根据该队员的描述猜出单词。队员在描述中不得使用与该单词意思相同或相近的单词。各队限时2分钟。第一、二环节过后，根据得分情况淘汰后四组参赛队，前六队进入第三环节。

第三环节：

情景剧表演。各队可任意自择主题，表演一段情景剧，各队限时5分钟。

比赛结束，开始统分，并有请面试官进行点评，主持人宣布比赛获奖结果。

九、评审员

外语院专业教师

十、评分标准：

第一环节选手自我介绍由评委根据标准给分，单词接龙按每给出一个有效单词得一分计分，第一环节总分为两部分的总和；第二环节每猜对一个单词得

一分；第三环节由评委根据各队表现给分。

十一、奖项设置

一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

十二、注意事项

（一）赛前准备：

1、与外联部合作拉赞助。

2、与宣传部合作进行校内海报、传单宣传。

3、设计比赛评分表，准备主持稿。

5、邀请评审员、主持人和礼仪

（二）比赛过程：

1、迎接并安排评审员、嘉宾入座。

2、作好后勤工作，为考官和评审准备好评分表、笔、参考资料、水等，安排拍照。

3、成立应急小组和设备调节小组现场待命

（三）比赛结束

1、送别与会面试官和评审员、嘉宾。

2、收拾场地等

3、进行活动总结，吸取经验和教训，找出亮点和成功之处进行推广，发现不足之处并改正。

软件学院学生分会学习部

3月14日

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我爱发明的活动方案书 优秀范文模板

在日常的生活中，我们会接触到各种各样的活动，有创意的活动都需要我们精心策划，活好的动策划能更好地宣传活动，你是否在烦恼活动策划怎么写呢？下面是小编为大家整理的“我爱发明的活动方案书 优秀范文模板”，相信能对大家有所帮助。

一、活动背景

随着现代社会的不断发展，对自身素质有着更高方面的要求。另外，对大学生就业起着助 跑 的 作 用，真 正 赢 在 起 跑 线 上。“不 创 新 ，就 死 亡”美 国 著 名 的 企 业 家 艾 柯 卡一语道出企业生存法则，为了生存，企业狠心裁掉“只上班，不思考”的员工，高薪吸纳创新人才，但受多年来应试教育的影响，具备创新能力的大学生寥寥无几，企业找不到创新人才！

二、活动意义

我们坚持“服务、创新、和谐”的文化和宗旨，以“指导大学生就业为主，兼顾大学生创业”为最大的追求的校职协合作宗旨在于增强大学生创新意识与创造能力，减轻大学生就业压力。真正让大学生在以后的就业或者考研道路上“赢在起跑线上”。本次活动主题为“我爱发明”，本次活动通过征集大学生的小发明，实用新型，外观设计等引发在校大学生的创作激情，让大学生明白创造力的重要性。 活动要求：大学生可以把自己的身边周围的废弃品（如：饮料瓶、废纸壳等）进行再次利用，发挥自己的想象力把它们变成实用美观的小发明。

三、活动名称 我爱发明

四、活动主题 不创新就死亡，不发明就落后。

五、活动时间 待定

六、活动地点 待定

七、活动对象 电气工程系渴望成功优秀的大学生（大一、大二学生）

八、活动流程策划

（一）比赛人员设置选手以矩形围坐，携带的亲友团和观众坐在中间。评委嘉宾坐在第一排。赛场的工作人员设置：计时员1名，坐在门旁边，在选手用时将尽时用手势提醒主持人（暂由体育部人担任，共需一人）；计分员2名，最后统计分数（暂由学习部担任，共需二人）；

（二）比赛流程 在比赛活动开始之前的一个星期我们会到各班进行比赛的宣传 统计报名的选手 在选手报名之后我们会对选手做一个比赛培训，让选手对比赛有一个充分的了解。给选手一个星期的时间让他们把自己的作品准备好让选手在指定的时间把自己的作品及介绍交到3409值班室收好作品比赛开始，在第二天中午我们将会把选手的作品拿到易品食堂门口进行大众投票投票时间是12:00-12:30半小时的时间,我们将会把大众投的票放进密封的纸箱中，在当天晚上会进行一个评委点评，选手可以在评委面前对自己的作品进行介绍，描述自己作品的实用性和对自己作品的性能演示，每名选手有10分钟的描述时间，评委可以根据选手作品的实用性和美观性进行打分，总分是一百分；在比赛结束后我们将会把大众的投票箱开封进行统计，大众投票占比赛成绩的60%，评委打分占比赛成绩的40%。最后评出选手的最终成绩。

九、人员安排 秘书处：负责活动学生会内部和参赛选手的签到，在举办活动的教室门前准备签到，参赛选手签到表由实践部提供。组织部：申请教室并通知大一各班班长开会。学习部：计算分数。生活部：负责礼仪。信息部：拍摄比赛现场照片。宣传部：负责制作宣传海报。体育部：搬送宣传板，布置教室。女生部：负责礼仪。文艺部：负责主持和写作主持稿。纪检部：维持赛场现场秩序，提醒选手时间。实践部：负责对选手培训、接收报名表格以及其他特殊情况处理。

十、奖项设置 一等奖：1名 颁发荣誉证书和8元笔记本 二等奖：2名 颁发荣誉证书和5元笔记本 三等奖：3名 颁发荣誉证书优秀奖：5名 颁发荣誉证书

十一、经费预算

项目 纸张 海报 奖状 奖品 总计 单价 0.1元 50元 5元 50元 数目 50 1 11 -- 合计 5元 50元 55元 50元 160元

我爱老师【荐】

在又一个教师节到来之际，下面为大家介绍幼儿园庆祝教师节活动方案，通过活动让孩子知道9月10日是教师节，培养幼儿从小尊敬老师的美德，具体内容请查看全文。

活动目标：

1、让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。

2、幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝福。

3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

活动准备：

1、各班主任制定本班活动内容与形式。

2、为幼儿提供相应的材料。

3、幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。

4、大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈妈一起制作花]

活动时间：20xx年9月10日上午

活动过程：

一、各班在晨间谈话环节中，以教师节为主题，展开谈话活动。

二、第一节活动课

1、用儿老师本领大引出主题。

以前我们学了一首儿歌，名字叫《老师本领大》，我们一起说一边。

老师本领大

老师老师本领大，

会折纸，会画画，

唱歌跳舞顶刮刮，

我们大家都爱她。

我们大家都爱她。

2、说一说你身边最熟悉的老师，长的什么样。

我们班有几位老师?谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)

5.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。

我们中国为了宣扬尊师重教，提高教师在社会中的地位，特意确立9月10日为教师节，1985年是我们教师的第一个节日，教师终于有了自己的节日。

最新：2022我爱掰歌大赛活动方案书

前 言

我们用创意书写青春的记忆，我们用歌声驱赶生活的不快，一把吉他，一段回忆，一首歌曲，一次青春

属于我们的青春无敌你做到了吗

在杂草丛生的传统歌曲比赛的中，你厌倦了吗在愈趋压力的生活下，你疲惫了吗我们管艺工作室的成员为大家提供舞台,呈现别具一格的歌曲形式，表演方式。只要你爱生活、爱创造、爱音乐，就能在我们这个舞台发光发热，属于你的青春记忆将这里登上顶峰。

总有那么一段旋律让我们恋恋不忘;总有那么一段歌词让我们记忆犹新;总有那么些人是我们不忍忘怀的;总有那么些事是我们需要祭奠的。我们的青春不需要谁定义，也不需要谁刻意去忘记，自己的青春，属于自己的概念生活，不需谁去承认，只要我们都没忘记路在脚下，创意在心中，拿出你的勇气，对现实勇敢的say no，我们要让自己的青春自己做主。

管艺工作室，或许你会陌生，但我们有团结的精神，有团队的理念，有别样的特征。六个女生因为创意掰歌走到一起，付出所有，只为聚积力量做这一场乃至十场，属于我们青春记忆的舞台。我们是一体的，为着同一个目标奋斗。虽然这是第一次合作，虽然彼此会有摩擦，但这一切的一切，都阻止不了我们为青春做出的自己的努力。

看着自己的作品慢慢成熟或许是最美的享受，期待您的加入。

第一部分 活动概况

一、项目介绍

1、 掰歌：

一种在原有音乐旋律的基础上，添加自己心怡和看好的有创意的表现自我的，抒发情绪和感受的歌词的歌曲表现形式。此外，加上串烧，翻唱等形式，丰富活动娱乐方式。

⑴ 原有旋律、改编歌词、加入创意、抒写生活。

⑵ 原创作品、记录生活点滴、抒发真情实感。

⑶ 歌曲串烧、标新立异、展现才华。

2、 掰歌实例：

⑴ 大话西游之only you

⑵ 古巨基《劲歌金曲》

⑶ 梁静茹《会呼吸的痛》改编版：

《肥胖是会呼吸的痛》

肥胖是会呼吸的痛

它活在我身上所有角落

吃肯德基会痛

吃麦当劳会痛

连喝水也痛

肥胖是会呼吸的痛

它流在血液中来回滚动

后悔不减肥会痛

恨不节食会痛

想瘦不能瘦最痛

二、 活动目的及意义

当前的大学生更倾向于丰富多姿的校园活动与学习相结合，很多优秀的大学生苦于没有很多能展示自己的机会，而此次我们举办的掰歌大赛就是这样一个展示自己的很好平台。在20XX年开始，全国各地政府看到音乐对当地文化、旅游产业、经济的积极作用，很多地方也开始投入到自己音乐文化品牌的创造，以此作为城市文化的展现窗口，并促进当地旅游文化的发展。在全国高校类的音乐文化中，我们这种以高校音乐掰歌的模式是先驱性的活动。而在福建，现代原创音乐较为薄弱。闽南高校作为国内著名的南中国学村，在现代文化产业发展方面具有极大优势。掰歌这种以现代音乐作为年轻人喜闻乐见的艺术形式，拥有广大的群众基础。以厦漳泉区域大学生力量为依托，号召整个福建年轻群体，打造出全国独一无二的掰歌音乐的形式，带动福建及周边高校音乐文化的发展。

首先，掰歌是在原有旋律上，改编歌词，加入创意，抒写生活的形式;是原创作品，记录生活点滴，抒发真情实感的形式;是歌曲串烧，标新立异，展现才华的一种形式。大学生拥有丰富的想象力和创造力，这种在原有歌词上加入自己创意的形式很能激发大家的灵感。大家可以将自己生活学习中的任何小事编写到歌曲中，以引起大家的共鸣。

其次，选手原创环节的设置，打破优秀的歌曲作品不能被大家熟知的局面，但是掰歌大赛这种零门槛的比赛，充分给与那些有创意作品的年轻人一个展示自己的机会。只要热爱自己的作品，只要善于展示自己，就可以来参加此次掰歌大赛，让你和你的作品展示在大家的面前。

然后，掰歌大赛采用的是一种比较新颖的举办方式，即选手将自己的作品直接传到指定的邮箱，不再是传统的海选报名，也不需要纷繁复杂的报名，筛选，只需要由我们最权威的专家来进行初赛的评选，就想用最平民、最简单、最便捷的方式来吸引你，让你更好地展示自己。

最后，我们将在全福建省内进行大力的宣传，号召各高校的优秀人才参加，大家集结在一起进行风采的比拼，相信每个选手身上都带有他所在学校的文化气息，来一次文化方面的碰撞融合，促进校园文化的蓬勃发展，取得资源共享双赢的效果。

三、可行性分析

总结：

根据以上调查问卷表明，大家对于掰歌的了解程度不是很高，但此次活动有相对比例的受众支持并愿意参与。而举办此次活动能够在一定程度上将掰歌这种新颖的比赛形式植入校园娱乐文化;而网上投票的形式简便，快捷，也能够为此次活动聚集更多的支持者;其歌曲本身创意也是吸引受众的一个方面。我们相信此次活动会带来不同于与以往歌唱比赛的效果。

四、活动时间、时长和地点

1、 活动时间：20XX年5月15日

2、 活动时长：100分钟

3、 活动地点：法学院模拟法庭

第二部分 活动内容

一、 活动主题

XX杯创意掰歌大赛

二、 活动流程

三、 选方式及评委

⒈ 初赛

评选方式：由初赛评委按照作品创意和唱功评选

初赛评委：校园十佳歌手朱嘉州;

20XX嘉庚十大影响力人物蔡凯东;

社联会副主席化学化工学院十佳歌手冠军芦小文龙;

厦大作曲系本科大三学生李艺，free fall键盘手，擅长钢琴即兴伴奏。

⒉ 复赛

评选方式：人气占30%，评委占70%

复赛评委：钱陈翔

⒊ 决赛

评选方式：评委评选

决赛评委：刘晏祯，知名音乐制作人，香港有限电视娱乐新闻业制作人;台北希诺音乐制作公司执行制作人;台湾华傲制作公司专案制作经理。

钱陈翔，中国演出经纪人，索尼音乐(SONY TAV MUSIC shanghai)特邀顾问;纵冠(福建)传媒有限公司执行顾问。

第三部分 活动宣传

一、 前期宣传方案

喜逢厦大xx周年校庆，为确保本活动宣传到位，并达到最广的宣传，前期宣传时间确定为3月10日至15日。

宣传的具体内容：

⒈ 海报宣传

海报宣传具有直观、普及力度大的特点，为确保宣传效果，粘贴海报具体栏位共有如下几个地点：厦门本部的三家村、海韵、芙蓉、海滨、白城，漳州校区包括北区食堂与南区食堂。

⒉ 网络宣传

网络宣传具有便捷、覆盖面广的特点，并可以反复、长期进行。网络宣传贯穿在整个比赛的始末。宣传时间为3月1日至3月20日。每天三次在网上宣传一次，包括网站，人人网，博客、邮件等。

⒊ 宣传单

宣传单具有具体、直接的特点。宣传时间定为3月16日至3月18日，以提醒同学们赛事开始。为了扩大宣传范围，遂在厦大本部、漳州校区以及嘉庚学院大力宣传。

二、 中期宣传方案

初赛结束，中期宣传开始。宣传内容主要是公示选手名单及其作品，并提醒大家网上投票。宣传途径有网站、博客、邮件、人人网等。

三、 后期宣传方案

为确保决赛晚会的顺利进行，大力发布决赛消息，吸引观众参与晚会。

⒈ 海报宣传

公示决赛入选选手名单和决赛时间，并力邀大家到达比赛现场。

⒉ 网络宣传

提醒观众决赛即将开始，公示决赛入选名单和决赛时间，并力邀大家到达比赛现场。

⒊ 宣传单

宣传单将在决赛当天中午和傍晚在芙蓉食堂门口发放，力邀大家参与。

四、 决赛后宣传方案(二次宣传)

旨在让大家了解该活动的进程，让此活动产生轰动效应，并感谢选手的参与和大家的支持。

⒈ 网络宣传

通过掰歌大赛指定网站、博客、人人网、邮件等公示决赛结果，感谢大家的支持。

⒉ 电子杂志

为决赛获奖选手制做精美杂志一份，作为纪念礼品，感谢选手的参与。使活动能有更持久更深远的影响。

第四部分 赞助事宜

一、 冠名权

⒈ 赞助事项

整个比赛所需的资金，部分预算可实物形式支付。

⒉ 赞助商回馈

⑴ 冠名权

a)赞助单位可获得杯掰歌大赛 活动总冠名权。

b)在晚会现场舞台上悬挂横幅，突出总冠名赞助商，同时赞助商也可获得本次晚会的主承办单位名誉。

⑵活动宣传

a) 海报和宣传单会注明：本次活动由***公司总冠名，并在本活动的宣传单、宣传海报及网站上对赞助商进行特别鸣谢。

b) 海报 共21张，分三期张贴于厦大本部三家村、白城、海滨、芙蓉、海韵，漳州校区北区食堂和南区食堂。宣传单共600份，在食堂门口发放。

c) 本次活动还可以帮贵公司在学校内派发传单。

d) 在晚会现场，贵公司可派代表过来参加我们的活动，并可在活动期间以嘉宾的身份上台发言。

e) 活动通过网络全程跟进，投票网页上会呈现贵公司简介及logo。

⑶ 特别回馈

a) 总决赛晚会上会以娱乐的形式呈现赞助商物品，并经赞助商同意，在现场分发购物卡或者抽奖。

b) 在校园内为总冠名赞助单位做一次产品推广和宣传。

c) 现场主持过程中，口头鸣谢乙方的赞助。

d) 在晚会现场穿插游戏环节，并以企业的特色产品作为命题，让选手组和观众组唱带有与产品谐音的歌曲。

⑷ 其他方式

a) 赞助商可赠送印有企业标志的纪念品(如：T恤、奖品等)，给现场人员，工作人员。

b) 按协议签订其他可能宣传形式。

c) 赞助商可以对本次活动提出修改意见，并可以与我们协商进行相应的宣传活动。

⑸ 长期合作

期望与贵公司建立长期的合作关系，以便下次活动的展开与进行。

二、 唯一指定赞助

1. 赞助事项

⑴ 掰歌比赛复赛中，选手需进入录音棚录制歌曲。

⑵ 决赛所决出的10选手的作品，制作成彩铃，供大家下载欣赏。

⑶ 最后决赛选手化妆、造型赞助。

2.赞助商回馈

宣传效应: 公司产品可作为该活动的唯一指定用品，希望本次活动的吸引性能帮贵公司的产品吸引更多的关注,互惠互利。

⑴ 海报和宣传单会注明：本次活动由***公司唯一指定。

⑵ 本次活动还可以帮贵公司在学校内派发传单。

⑶ 嘉宾发言，贵公司可派代表过来参加我们的活动，并在活动期间以嘉宾的身份上台发言。

⑷ 此次活动会通过网络全程跟进，投票网页上会呈现贵公司简介、logo。

⑸ 在晚会工作证证件上、晚会邀请函上印制唯一指定企业的LOGO。

⑹ 现场主持过程中，口头鸣谢贵公司的赞助。

注意事项

1、所有赞助实物及80%赞助金额需在活动前付清。

2、未尽事宜可由双方协商。

3、对于已达成共识项目签订合同给予保证。

第五部分 策划书附录

附录一：

掰歌大赛实体晚会安全备案

一、应急预案具体措施：

1、 停电应急方案：

⑴ 若晚会前停电导致演出无法进行，视情节宣布推迟或改期。

⑵ 在晚会前半部分时停电导致晚会无法进行，超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分时停电致晚会无法进行超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

⑶ 在停电期间，由临时机动组成员负责服装道具的保管工作及舞台、音箱设备、灯光设备等保管工作。

⑷ 在停电期间由总副指挥根据具体情况统一对学生进行安排。

⑸ 在主持人宣布晚会改期或闭幕后，由安全保卫组及秩序维护组成员清理会场。

2、 节目应急方案：

⑴ 台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。

⑵ 任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的舞台监督迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。

3、 火灾应急方案：

⑴ 准备好完善的防火设备(灭火器)，尽量消除火灾安全隐患(明火、裸露电线等)。

⑵ 当发生火灾时，切断火、电源，防止事故蔓延。

⑶ 由安全保卫组与秩序维护组有序的疏散到场人员至安全地点。

⑷ 根据火场情况，采取灭火施救措施。

⑸ 如火情无法控制，立刻拨打119电话报警。

⑹ 若有学生受伤，由后勤保障医疗组进行紧急处理，若伤势严重，立刻拨打120，送受伤人员就医。

4、 收到外来人员暴力攻击应急方案：

⑴ 迅速带领学生离开现场，同时联系安全保卫组。

⑵ 安全保卫组迅速将外来人员带离晚会现场。

⑶ 如果情况超出学院处理范围，立刻拨打110报警。

⑷ 若有学生受伤，由后勤保障医疗组进行紧急处理，若伤势严重，立刻拨打120，送受伤人员就医。

5、 学生斗殴、闹事应急方案：

⑴ 由秩序维护组与安全保卫组联合控制住斗殴、闹事学生并带离现场。

⑵ 若有学生受伤，由后勤保障医疗组进行紧急处理，若伤势严重，立刻拨打120，送受伤人员就医。

⑶ 总副指挥迅速安抚学生情绪，并且及时控制场面。

6、 其它紧急情况发生时，由临时机动组负责维持秩序。

7、 注意事项：

⑴ 各组长带领组员完全负责自己分管工作。

⑵ 各组员在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时，请自觉参加其他各项工作以加快整体工作进程。

⑶ 晚会结束后立即开展清理会场工作。

⑷ 各负责人完成自己的工作即可离开会场。

⑸ 处理事件原则迅速、快捷、高效，以人为本，安全第一。

二、成立安全防范及安全事故领导小组：

1、秩序维护组：

负责人：xx

组员：XX级艺管班同学

职责：负责维护现场学生秩序、稳定学生情绪、对学生进行统一安排。

2、安全保卫组：

负责人：XX

组员：XX级艺管班同学

职责：负责晚会现场的安全工作，保障参与晚会人员的安全，危险区人员撤离，防止无关的外来人员以及不法分子进入演出会场。

3、临时机动组

负责人：XX

组员：XX级艺管班同学

职责：负责及时处理突发事件。

4、后勤保障医疗组

负责人：XX

组员：12级艺管班同学

职责：负责晚会现场的医疗抢救紧急工作，确保到场人员的安全。

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