花雨中学向教师感恩,向教师节献礼活动方案
根据我区加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见,全区各中、小学要切实组织好三学主题教育活动。根据这一精神,我校决定在第20个教师节来临之际,在全校范围内广泛开展向教师感恩三个一活动,具体方案如下,请各班认真发动,遵照执行。
一、活动目的:发扬光大尊师重教传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。
二、活动主题:感恩教师,向教师节献礼
三、活动内容:
(一)感恩教师三个一活动
1、给老师送一个节目:舞蹈、歌曲均可,教师节演出,节目总数不超过8个。
2、对老师说一句谢语:由校园电视台把学生所说的感激的话语进行编辑整理,在教师节播放。
3、为老师做一件实事:开展我们来当一天班主任的体验活动,或为老师做一件小事的服务活动。时间由班级自定。
(二)我最感恩的一位老师征文活动
四、活动要求
1、各个班从三个一活动中任选一项参加。要求认真发动,积极准备,保证活动效果。
2、自愿参加征文活动,但各班必须选送10篇以上富有真实情感和感人事例的征文到教育处参评,征文特别优秀者将由校园电视台做出专访。
二十六中教育处、团委
中学责任感教育活动实施方案范文
一、指导思想
根据《加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,加强和改进中学生思想道德建设,强化中学生思想行为责任感,引导学生养成爱学习、守规矩、懂感恩的良好习惯,培养和增强学生优秀品质,为学生的健康成长和长远发展打下坚实的基础。
二、领导小组
组长:彭锋
副组长:周明祥
成员:王名庆刘良文刘云贵陶红霞各班班主任
三、主要内容
市县调考、学业水平考试和高考在即,我们将5月定为责任感教育活动月。责任感教育包括岗位目标教育、惜时教育、激励教育和习惯养成教育四大部分。以岗位目标教育为责任感教育的切入点,以惜时教育为责任感教育的保障,以激励教育为责任感教育的主要方式,以习惯养成为责任感教育的落脚点。
四、活动安排
(一)岗位目标教育(5月4日----5月10日)
1、以五四青年节为契机宣传教育:中学生的责任
(1)政治处召开班主任工作会议,部署班级责任感教育与培养工作。
(2)召开学生干部座谈会,调整分工,强化工作责任感。
(3)分板块召开学生会,指出责任感缺失的表现及规范努力的方向:
刘良文负责召开4栋学生会议
刘云贵负责召开通学生会议
陶红霞负责召开1、2栋学生会议
(4)班主任对本班学生加强责任感教育:总结得失利弊,强调过硬措施。(班主任手册,刘良文主任负责)
2、制定班级学生岗位责任制目标及强化措施
(1)班主任制定切实可行的班级奋斗目标及强化措施(安全、纪律、品德、学风等方面)并概括为本班班训由班长负责交政治处陶红霞。
(2)政治处开辟橱窗展示各班班训。(陶红霞负责)
(3)各班班委会安排记载上课自习迟到缺席请假学生名单等情况,由班长交政治处。班级记载的具体事实不作为班级评分的依据。但要实事求是,记载情况与政治处检查情况严重不符,予以严厉处罚。(刘云贵负责)。
(4)政治处检查各班目标及强化措施落实情况。突出四方面
安全目标:无安全隐患、无偷窃失盗等;
纪律目标:无翻墙上网、无打架斗殴等;
品德目标:无损人利己、无乱丢乱扔等;
学风目标:无顶撞老师、无逃课辍学等。
(除了乱丢乱扔、请假销假和逃课辍学等情况由刘云贵主任负责组织检查记载外,所有项目主要由政治处政工值日员检查记载)
(5)综合评价各班岗位目标教育与实施情况,总结表彰优胜班级。(政治处情况汇总,刘良文负责)
(二)惜时教育(5月11日----5月17日)
1、惜时恳谈:政治处召集上周责任得失典型学生恳谈会。
2、惜时要求:在严格遵守作息时间的基础上,政治处对几个关键时段作出特别规定。
(1)每天上第一节晚自习提前5分钟进入教室;
(2)每天午睡和晚就寝提前5分钟进入寝室。
3、惜时教育:责任告诉我们:不能逃避现实,只能勇于担当。岗位责任目标要靠珍惜时间才能落实。班主任利用有利时机进行惜时教育,引导学生自觉遵守作息时间,严格按照政治处关键时段特别规定办事。(班主任手册,刘良文负责)
州温二十中学本课堂教学变革实验阶段实施方案
州温二十中学本课堂教学变革实验阶段实施方案
为落实学本课堂以生为本、学为中心的教学理念,体现先学后教,依学定教,优化课堂教学模式,提高课堂教学效益,提高教育教学质量,结合我校课堂教学实际,突出学案设计和学习小组建设,使学生真正成为学习的主人,特制定本方案。
一、成立学本课堂教学改革工作小组
1.学校课改领导小组
组长:z
组员:zz
2.学校课改执行小组
外聘专家导师:
组长:z
副组长:z
成员:zz
二、课改实验的思考方向:
在学本课堂教学的理念下,始终念念不忘学生的主体地位,把学案助学五环节中的预学、展学、疑学、评学、悟学作为课堂教学改革的因子要素,给学生足够的时间和空间动脑、动手、动口。
突出学生自主预学,生生互助,合作探究;
突出学生学习兴趣、学习能力、学习习惯的培养;
淡化固定教学模式,努力让自己的课堂不断改变一点点,根据自己的教学风格和特长积极探索有效的课堂学习方式和课堂组织方式;
探索学案的有效设计,探索学习小组的建设;
探索基于学情,不同的学科有不同的教学方式,不同的课题有不同的教学策略,不同的班级有不同的学案设计;
三、实验策略
1、利用自习课、班会课、其他可以利用的时间对实验班级学生进行学习习惯、如何自学、如何合作交流、如何倾听、如何质疑等方面的培训;制定小组合作激励评价措施;
2、以备课组为单位定期(每周半天)开展集体备课,研究教材、导学案设计、预设学生学习内容、问题设计、学生评价方案设计;每学期学案备课等材料整理两次;
3、以学科组为单位隔周安排一次研讨课活动并进行有效研讨;
4、每学期学校组织一次学本课堂展示活动;
5、推进步骤:20xx年初申报实验班级和实验教师,20xx年逐步完善学习小组建设,不断扩大实验面,20xx年结合德育部门出台学习小组评价制度,全校全面推进学本课堂改革实验。
6、学校教学部门管理层和高级、骨干教师带头参与实验;学校加强平时督促、指导和管理。
三、保障措施
1、参加课堂教学改革实验老师的备课可以学案或课堂学习活动单等代替原则上认定为A;
2、参加课堂教学改革实验的老师学期教学质量评估为B\C者提升一档;
3、定期安排实验老师出去学习或参加上级部门组织的各种研讨会、培训会、课改展示会等。
4、每学期拨出500元/人培训经费做为实验教师研讨、学习之用;
5、每学期评出课改工作突出者,给予一定的物质奖励。
6、建立一个交流的平台(专题网站、教学资源库)大家资源共享,及时交流问题;
7、实验班级在实验过程中需要教学方面的设施设备尽可能满足。
四、成果呈现:
1、教师课堂教学理念的转变;
2、课题成果;学案集;论文案例集;
3、完善的学习小组建设及评价体系;
4、学校在区域内有一定的影响与辐射。
温二十中
蓉芙中学群众直通车工程实施方案
一、指导思想
以市委一推行四公开和蓉芙区委四联三为机制要求为指导,深入贯彻科学发展观,深化创先争优活动,引导全校教师特别是党员教师掌握校情、学情,解决群众反映的群众问题和师生中存在的实际困难,多方位了解群众呼声,听取群众意见,提升育人水平,为学校优质、高速发展提供强有力的组织保证。
二、活动内容
本着实事求是、量力而行的原则,学校党支部精心组织、统筹、安排、认真组织实施凝心工程,了解教师对学校管理、家长对师德师风建设、学生对教师教育教学中存在的问题或意见,使活动关注每一位困难教职工,关心每一个学生,用责任铸就师魂,用爱心弘扬师德,建设更加和谐美好的长郡蓉芙中学。
具体实施办法:
1、每位党支部支部委员联系一个党小组,要求支部委员深入各党小组,了解各党小组中党员教师的困难和对学校发展好的想法和建议,并支持和解决党小组中存在的一些实际问题。
2、每位党小组组长走访各党小组的党员,党小组组长在了解本小组成员的困难和要求的情况下,还应了解党员对学校工作意见和建议,并及时反馈给校领导班子。
3、每个党小组的党员走访身边的群众教师,每位在职党员对组内的群众都进行谈心、帮助,了解其思想、工作、生活等方面的困难,听取他们的意见和建议,及时向支部反映他们的呼声,协助学校做好释疑解难工作。
4、每位党员行政干部联系一户困难教师家庭,学校党支部、工会在对在职、离退休困难教师情况进行详细了解,摸底后,将困难教职工分配给每位党员行政干部,要求每位行政干部对联系的困难老师进行定期走访、慰问,协助学校解决他们的实际困难。
5、师徒结对一帮一:学校在在职教师中选择出一批骨干教师,对年轻教师进行教学的帮扶,要求师徒相互听课、评课,共同提高,切实推进党建工作与教育教学工作的结合。
6、每位在职教师联系一位困难学生,在教导处对全校学生情况进行摸排后,确定每位教师联系学生对象,要求每位教师关注联系学生状况,定期找学生交心,每期至少进行两次家访,并对交心、家访情况进行记载,学校将在一定时期后对教师联系的学生转变情况进行了解,对进步较明显的学生的联系老师进行表彰。
7、校团委组织对困难学生进行帮扶,由校团委组织对家庭特别困难学生进行帮扶。
8、设立校长接待日,定期召开民情恳谈会,学校通过这种形式及时了解群众呼声,所取群众意见,并及时在工作中加以改进,以提升学校管理质量,为提升育人水平奠定坚实基础。
蓉芙中学党支部
达立中学校少年文艺花会实施方案
一、指导思想:
学习贯彻党的十八大精神,认真落实教育规划纲要,坚持育人为本,体现社会主义核心价值体系要求,对学生进行爱国主义教育,弘扬民族精神,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而共同努力;面向全体学生,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,引导学生做脚踏实地的快乐追梦人;营造健康向上的校园文化环境,体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。
二、活动主题:
本次花会活动的主题是我的青春我的梦。花会活动围绕主题,展现学生热爱祖国、朝气蓬勃、勇于探索、健康向上的精神风貌,弘扬中华民族优秀文化,体现时代特征、校园特色、学生特点。
三、组委会:
主任委员:费建华洪斌任颖常务副主任:张丹心周倩黄彩霞
成员:万灵王乐嵘马欧亚卢燕孙国萍陈冬岳赵锡娟姚莉梁兰兰蒋华韩祎蒋祖霞
四、活动时间:
20xx年5月6日--5月10日
五、比赛方法及内容:
比赛方法:以中队为单位参赛,按各中队集体、个人项目累计总得分评选出本届文艺花会优胜中队。
比赛内容:设集体项目、个人项目和家庭才艺三类。
集体项目:1、合唱(初一);2、舞蹈;3、朗诵;4、小品
个人项目:5、绘画;6、书法;7、摄影;8、器乐;9、独唱(初二)
家庭才艺
六、活动说明:
1、集体项目:每中队至少参加一项集体项目,每个项目报名中队超过5个开设比赛。
2、合唱(独唱):初一每中队参赛一个曲目(班歌或者法制歌曲),伴奏带自备,不可有原声,必须设指挥。初二每中队一人参加独唱比赛。伴奏请于4月27日(周六)前用U盘拷至年级辅导员。逾期视为无伴奏。法制歌曲是指定的,稍后通知。
3、舞蹈:人数要求至少4人,表演时间控制在5分钟以内,伴奏带自备,伴奏请于4月27日(周六)前用U盘拷至年级辅导员。逾期视为无伴奏。
4、朗诵:主题是梦想。人数要求至少4人,表演时间控制在5分钟以内,伴奏带自备,伴奏请于4月27日(周六)前用U盘拷至年级辅导员,逾期视为无伴奏。
5、小品:主题是廉洁或文明礼仪。人数要求至少4人,表演时间控制在5分钟以内。
6、绘画:主题是美丽中国,美丽苏州。内容紧密围绕主题,必须是原创,风格不限。作品规格:国画、水彩或水粉画、版画等,尺寸不超过对开,卡通画(单幅4开,或短篇4格为16开)。每个中队选送作品不超过2份。参赛表附于作品后面。(作品请于5月7日〈周一〉前交至信息楼四楼艺术办公室蒋华老师处)。
7、书法:主题是廉洁。字体不限,尺寸不超过四尺宣纸,每个中队选送作品不超过2份。参赛表附于作品后面。(作品请于5月7日〈周一〉前交至信息楼四楼艺术办公室蒋华老师处)。
8、摄影:主题是生命的美,各中队限报3张,作品尺寸均为8*10英寸,自拟题目,无需装裱,不得进行电脑制作,但可进行色阶调整和裁剪,参赛表附于作品后面。(作品请于5月7日〈周一〉前交至:信息中心4楼万灵老师处,作品背面用圆珠笔写明标题和班级姓名,同时上交电子稿)。
9、器乐:初一民乐;初二西洋乐,不包括钢琴。各中队只能报一名同学,时间3分钟以内,曲目自定,乐器自带。
10、家庭才艺:每中队限报一个节目,除本校学生外,至少有一位家庭成员(长辈)参与。比赛节目形式不限,可以是歌、舞、器乐、书法、剪纸等。但必须当场表演,时间控制在5分钟以内。伴奏请于4月27日(周六)前用U盘拷至年级辅导员。逾期视为无伴奏。
11、报名:截止日期为4月27日(周六),歌会、舞蹈、器乐、朗诵、小品、独唱、家庭才艺的报名表由各中队长交至年级辅导员处。各中队长于4月28日(周日)中午12:00整到各年级辅导员处抽签。
12、时间以及场地安排:活动型项目详见附件《花会活动日程安排表》,请参赛队员及时到赛场;材料性项目如绘画、书法、摄影,不涉及场地。
13、观赛安排以及要求:本次花会将由相关老师在各分会场发放入场券,并由老师回收。观看比赛时不得随意离开,回收的入场券数将作为各中队总分的参考。学生在参加活动中要讲文明、守纪律,老师将根据在观看比赛时的纪律情况评比精神文明中队若干(有特殊需要的可另外再申请入场券)。各班要专门动员,制定好参加方案,在花会进行期间给予大力宣传,为校园文化建设打下良好的基础。
14、奖项设置:本次花会分设集体、个人、家庭才艺奖一、二、三等奖若干名,优秀组织奖、精神文明中队若干名。各类奖项将设相应的分值,以中队为单位进行积分排名,评出总分前3名颁奖。具体分值如下:
集体项目的一、二、三等奖分别计7分、5分、3分
个人项目一、二、三等奖分别计3分、2分、1分
家庭才艺奖参赛计1分,一、二、三等奖分别计4分、3分、2分
优秀组织奖、精神文明中队各2分
附件:花会活动日程安排表:
星期时间内容地点主要负责部门
一5月7日下午第四节课后初二小品报告厅语文组
初一器乐艺体楼一楼艺术组
初一舞蹈体育馆艺术组
二5月8日下午第二节课后初一合唱体育馆艺术组
5月8日下午第四节课后初二朗诵报告厅语文组
三5月9日下午第四节课后初二舞蹈体育馆艺术组
初一朗诵报告厅语文组
四5月10日下午第二节课后初二独唱报告厅艺术组
一、指导思想及目的:
以科学发展观为指导,落实上海市和静安区中长期教育改革与发展规划纲要精神,创新课程实施的模式,切实减轻学生课业负担,促进学生全面发展,让每个小学生在轻松愉悦的活动中学会做人、学会做事、学会锻炼、学会合作,在体验中实现激发兴趣、开发智力,强身健体,打造素质教育最佳实践区,结合学校与学生实际整合部分拓展型和探究型课程内容,以学生活动丰富学习经历,促进学生健康快乐成长。
二、课程安排
1.课时安排
每周四下午半天(4课时),每学年课时总量为120课时,在两个学期中分30次实施。全校学生统一安排兼分年段、年级、主题安排。
校班会、品德与社会(社会实践、调查部分)、校本课程(选择性课程、限定年级、阅读、心辅),探究。
2.活动内容
开展校班团队活动、体育活动、社区服务和社会实践、专题教育等限定拓展活动以及自主拓展探究、兴趣活动、社会调查、参观考察等学校自行设计的实践活动。
好习惯培养:融合两纲教育,行为规范教育的十个好习惯在全校分年级分学科的落实;校本传统活动:节庆活动、仪式教育,年级研修活动。
三、实施办法
1.进一步推进中小学生需要经历的n项活动,实施快乐活动日,加强领导、落实责任、统筹设计,有效实施。
2.制订实施方案,列出快乐活动日具体安排活动表。
3.为减轻学生学业负担,实现学生快乐活动,在该日不布置当天需要完成的书面回家作业,其他学习日也不增加额外的作业量。
4.学校积极开发和利用社会教育资源,进一步推进中小学生需要经历的n项活动,丰富快乐活动日的教学内容和组织形式,提升活动品质。
5.在开展实施快乐活动日活动过程中,加强活动前、中,后相关安全教育,指导遵守相关安全制度,按照规范的程序要求开展或偶的那个,增强学生安全意识,防止发生意外事故。
四、活动保障
1、n项活动、快乐活动日实施的各层面负责人:
学校成立此工作活动组,活动组组长由党支部书记施学兵担任,德育教导顾春慧负责,协调各学科整合、家长参与和社会资源的利用,定期开展研修。
年级组长必须明确学科整合和参与每学期活动主题和内容。
少先队大队委员会负责团队实践体验活动。
班主任在制定班级计划中,将此项工作纳入其中。
2、课程实施
实施时间:
实施对象:全校学生
实施途径与内容:拓展探究型课程、社会实践活动、团队主题活动、英语月、学科活动、运动会、科技活动等。
3、加强领导,保证时间,形成制度
以将n项活动推进、快乐活动日实施为主旨,强化活动的领导与管理,在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理,充分挖掘校内外各种体育课程资源,不断丰富和发展活动的内涵,不断提升活动水平。
4、全员参与,注重评价,强化激励坚持学生全员参与,学校党政工团紧密配合,教职工全员协作,突出活动的评价作用,对先进班级和个人予以适时激励,并将各种评价资料存档,作为学期考核评价的一项重要内容,纳入领导、班主任、老师、学生系列考评中,以保证活动的有效开展。以上内容源自小精灵儿童资讯站
本文网址:http://m.nns88.com/huodongcehua/5486.html
花雨中学向教师感恩,向教师节献礼活动方案花雨中学向教师感恩,向教师节献礼活动方案根据我区加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见,全区各中、小学要切实组织好三学主题教育活动。根据这一精神,我校决定在第...
中学责任感教育活动实施方案范文一、指导思想根据《加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,加强和改进中学生思想道德建设,强化中学生思想行为责任感,引导学生养成爱学习、守规矩、懂感恩的良好习惯,培...
州温二十中学本课堂教学变革实验阶段实施方案州温二十中学本课堂教学变革实验阶段实施方案为落实学本课堂以生为本、学为中心的教学理念,体现先学后教,依学定教,优化课堂教学模式,提高课堂教学效益,提高教育教学...
蓉芙中学“群众直通车”工程实施方案蓉芙中学群众直通车工程实施方案一、指导思想以市委一推行四公开和蓉芙区委四联三为机制要求为指导,深入贯彻科学发展观,深化创先争优活动,引导全校教师特别是党员教师掌握校情...
达立中学校少年文艺花会实施方案达立中学校少年文艺花会实施方案一、指导思想:学习贯彻党的十八大精神,认真落实教育规划纲要,坚持育人为本,体现社会主义核心价值体系要求,对学生进行爱国主义教育,弘扬民族精神...
一、指导思想及目的:以科学发展观为指导,落实上海市和静安区中长期教育改革与发展规划纲要精神,创新课程实施的模式,切实减轻学生课业负担,促进学生全面发展,让每个小学生在轻松愉悦的活动中学会做人、学会做事...
本是抱着完成任务的心态看这部影片的。但是看完了,不得不说我着实的被感动了,而且是被感动的稀里哗啦!在这部影片里,有好多话让我莫名的感动:“空气可以不干净水可以不干净但是人不可以。”“做官先做人”这些都...
“青春飞扬、我的未来不是梦”主题班会策划书一、主题班会名称:青春飞扬、我的未来不是梦。二、策划主办单位:10级物理与电子工程学院5班班委会三、活动形式:班会。四、活动目的:1.作为21世纪的大学生,我...
扶贫攻坚实施方案将11个集中连片特殊困难地区作为扶贫攻坚的主战场是中央的重大决策部署。根据温xx总理在中央扶贫工作会议上提出的对11个集中连片特殊困难地区“建立片区联系工作机制,每1个片区由1个中央部...
一、活动目的小学生社会实践活动,是小学生素质教育的内容之一,为了让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;为提高学生自身的综合素质,增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神,提高学生独立生活能力,培养学生的动手能力和团队协作精神。八里庄小学特举行本次社会实践活动。二、活动对象全体学生三、活动的时间、地点、班级...
飞扬文字——抵达内心天堂 ”中南民族大学首届“博客之星”大赛策划方案一、 目的学子网自重新启动起来,得到了较大的关注,尤其是新增版块“写手专栏”,更是受到网友的热烈欢迎。为了推广这个栏目,笔者欲在全校范围内开展举办首届“博客之星”大赛,以发掘优秀写手,并借以宣传学子网,最终达到扩大新闻网知名度的效果...
信息学院青年志愿者服务队关于“世界助残日”系列活动的策划书信息学院青年志愿者服务队杨川“世界助残日”系列活动一一、 活动背景:为了让残疾儿童真正共享社会物质文化发展成果,大力弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好风尚,营造和谐文明进步的社会环境,我校信息学院青年志愿者服务队决定在5月16日“世界助残日...
每年的9月10日是教师节,下面有小编为大家搜集的一年级教师节主题班会活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!一年级教师节主题班会活动方案活动要求:1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知...