中学活动策划方案
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经验告诉我们,机会是留给有准备的人。为了防止接下来的活动工作有意外发生,在快要开始之前让我们制定合适的策划方案吧!策划方案要将方案的意义和详细过程呈现出来。你觉得策划方案应该是怎么样的呢?也许以下内容“中学活动策划方案”合你胃口!仅供参考,我们来看看吧!
中学活动策划方案【篇1】
指导思想
合唱是一种集体歌唱的音乐形式。因此,在集体中,声乐方面在共性的要求上极为突出。而这些共性要求需经过一定的训练才能过获得。同时每个成员更要发挥在集体中的主动性和积极性,没有这种主动性和积极性而形成的演唱是没有生气的。而这种主动性和积极性也是需要训练和培养的。此外,还要训练各成员的'敏捷性、准确性、灵活性和集体适应性。只有在熟练掌握这些技巧后,才能产生使合唱作品呈现出较好的艺术的效果。在中学合唱团中,合唱团的教学更加强调学科的综合与交叉,培养学生“学会学习”,在这一过程中,有助于学生独立探究的情绪,让学生自己思考问题,参与知识的获得过程,同时,进一步培养学生之间的交往与合作能力,更有效地实现素质教育。
教学对象分析
我校是一所完全中学,合唱团以混声四部合唱为主,团员覆盖面由初一至高二年级,男生女生几乎各半,总人数约80人。相对而言,年龄跨度较大,声带发育水平参差不齐。同时,我校又是一所省一级重点示范性高中,排练课时较紧,团员们的音乐技能相对较弱,基于种种情况,合理安排教学课时,有针对性进行训练及曲目选择,具有很大的挑战性。
教学重点与难点
一、听觉训练:内在感觉(内心听觉)唱、奏(实际音响)听觉检查。
二、协调:音量、音色的均衡;音准的谐和。
三、色调:音乐作品在艺术再现的过程中,每一瞬间与它前后相邻的瞬间的声音相互之间,在音量、音色及速度上所形成的不同程度的层次差别的整个起伏局面,称之为色调。
排练曲目分析
选择合唱曲目应循序渐进。在以激发学生学习兴趣为准则的基础上,选择不同时期、不同风格、不同民族的作品,扩大学生的视野,积累演唱经验。鼓励根据所学知识的实际运用对作品进行二度创作。
主要排练曲目有:《远方的客人请你留下来》、《the music in your heart》、《菊花台》、《阿拉木汗》、《maria》、《雪花》、《茉莉花》、《三十里铺》、《大江东去》、《娄山关》等。
教学课时安排
每周二下午第八、九节课。
活动流程
一、合唱团组建
1.合唱团的成员几乎由五个年级的学生根据自身兴趣自愿报名参加。
2.简单的测试,进行声部划分:模仿旋律;唱一段自己熟悉的歌曲。
3.初步确定声部。
二、合唱的基本训练(即热身活动)要想产生理想的合唱音响,首先要求所有团员在发声时的一切有关器官具备统一的动态
和统一的协调活动。
1.正确姿势
2.调整自己声音效果的能力:采用正确的发声练习;律动练习等。
3.发声训练
呼吸器官——肺。
发声器官——声带。
共鸣器官——胸腔、喉腔、咽腔、口腔、鼻腔和前额及两颧等。
三、合唱的咬字与吐字声乐演唱上的表现,与语言有着密切的关系。大概从以下要素展开:音节、音素、元音(母音)与辅音(子音)、声母与韵母、四呼、收声、字头、字腹、字尾等。
四、作品的协调与色调合唱作品中有主调音乐,也有复调性合唱作品。我校合唱团多演唱复调性音乐作品,即是一种以若干独立的旋律、但又彼此间相互结合、同时发展的多声部的声乐作品。因此训练中需解决:
1.各声部轮流处于主要地位;
2.在相互交替时又形成了交错关系,各声部形成此起彼伏、你隐我现、你静我动的局面;
3.作品的连贯性和不间断性。
中学活动策划方案【篇2】
1、各班召开奉献自己服务他人的学雷锋主题班会。
2、通过学校新蕾广播站开展雷锋在我心中专题宣传,在校园内形成浓厚的学雷锋精神的氛围。
3、开展雷锋精神与我同行征文比赛。
4、举行学雷锋树新风主题黑板报比赛,各班围绕该主题出一期主题黑板报,校团委于3月8日前进行集中评比。
5、以各班为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治,彻底清理卫生死角,美化、净化校园环境。组织青年志愿者服务队打扫校园绿化带卫生;组织七年级学生在学校南北大门外开展卫生保洁行动,美化校园周边环境。
6、立足校园、立足自身,争做文明学生。
(1)坚持日常学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,具体要求做到:十不即不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物。
(2)立足学习上学雷锋,开展一帮一活动,各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩,形成浓厚的学习氛围。
中学活动策划方案【篇3】
一:10周年庆活动主题:
恰同学少年,风华正茂,激情满怀。曾记否,你我同窗共读,最纯真的高中生活。是否还记得多年前你我感悟人生,畅想未来,共同嬉戏的校园生活?转瞬即逝,荏苒知天命,当年的同窗海北天南,今各西东。照片虽然已经发黄,日记早已尘封,但无论你身在故里,或远在海外,无论你事业辉煌,或暂时失意,无论你身居要职,或平民百姓,无论你财源广进,或家道清贫同窗之情却永远不变。你终究不会忘记校园里操场上的嬉戏,小树林里的攀谈...x...x年前我们酿造了一坛美酒,x年后让我们来共同来开启
本次聚会以加深和拓展同学之间的友谊为根本宗旨,不拘地域远近,无论贫贱富贵,抛开一切世俗,共话同窗之情,分享多年来的人生经历,通过联谊以提高凝聚力为根本目标,增进感情,维系同学之谊,加强交流与沟通,促进同学之间保持联系,互帮互助,提携共进。
二:聚会时间
20xx年xx月xx日全天
请参加x周年庆的同学于x月x日上午8:30
在xxxxx大酒店报到
三:参加人员
1,x届x(x)班全体同学
2,邀请班主任xxxx及部分任课老师。
四:活动议程及日程安排
(一),月x日8:30-9:30签到
报到,发放纪念品,通讯录和活动议程表
(二),9:30正式开始
1)主持人主持:介绍与会嘉宾和联谊会安排,
欢迎各位任教老师莅临,给老师献花和纪念品;
2)组委会主任致词;
3)班主任讲话;
4)同学发言(每人两分钟);
(三),11:30师生合影;
(四),12:00-14:00中餐
(五),2:30x-x5:30参观家乡新貌,游览风光
(六),6:00x-x9:00晚宴及联欢
地点:xx宾馆xxxx厅
五:经费筹措
经费由部分同学友情赞助。组委会热切希望有实力,条件较好的同学能够从财力,物力上大力赞助本次年庆活动。
经费运作和用途:
1.前期启动资金(印刷品,场地,纪念品等)由组委会自筹;
2.活动支出款项审核须由组委会三人同意方可支出;
3.设立收款专户,并向赞助同学颁发捐款赞助纪念证书;
4.x活动经费指派财务人员专项管理,所有费用支出由组委会各组提出,经组委会主任审核,由财务管理人员负责支出,最后按实际支出做收支明细帐,便于同学审核;
5.活动结束后,将收支明细公布所有参加人员;
6.坚持财务公开,坚持一切从俭原则。
7,经费主要用于制作纪念品,通信录,照相合影,聚会期间的餐饮费用,场地费用和部分外地同学的住宿费用等;
六:活动组委会
(一)会务组:
(二)联络组:
(三)宣传文艺组:
(四)财务组:
七“注意事项:
本聚会活动目的是加强同学友谊,并且在确保所有同学安全的前提下,才有发起和举办本活动的意义和价值;
安全规则:
1,服从统一行程,时间安排,不得擅自脱离团队;
2,遵守景区,住所,饭店的一切有关安全之规定;
3,不得酗酒,单独行动等有危害自己和别人的行为发生;
4,有礼大度,互相尊重;
中学活动策划方案【篇4】
一、活动目的:
每年的十一月的第四个星期四是西方的感恩节,学校借此契机开展 “心存感恩,幸福一生”的感恩节系列活动。让同学们用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待祖国或者社会,父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。真正做到附中学子所拥有的特征——爱心、责任、创造。
二、参加人员:
初一、初二年级学生及学生家长
三、具体安排:
1. 本周末的家庭作业:以随笔或者周记的形式完成一篇题为《感恩节让我想起了…》。(班主任选取感人的事例于11月24日上交至团队室)
2. 本周末,每位同学折一只千纸鹤,写上感恩的人的姓名,下周一交给班主任,各班将40多只千纸鹤摆成“心”型,钉在教室后面的绒布上。
3. 做一件令身边人感动的事。
4. 以自己独特的方式向父母表达感恩之情。
5. 感恩箴言征集,下周一(11月22)日各班收集整理好统一交至团队办公室。
6.______同学宣读倡议书(11月22日国旗下讲话后)。
7. 父母反馈对孩子感恩行动的感想。 (11月26日交给班主任老师)
8. 11月29日主题班会“心存感恩、幸福一生”系列活动总结交流。
中学活动策划方案【篇5】
一、指导思想
“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则。在这温馨五月,母亲节来临之际,学校以“温馨五月天,感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动,其主要目的在于让全体学生学会知恩图报,始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩……并以自己的实际行动践行之,使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、结果。
二、活动安排
(一)宣传教育活动:
1、各班级在班主任的组织下于x月x日进行“感恩教育”动员,让学生深入认识感恩的重要意义,传达学校的“感恩教育”活动方案。
2、利用校园广播、在班级教室黑板书写感恩格言等形式,加强对学生进行感恩宣传和教育。
3、x月x日国旗下演讲内容为“感恩母亲节”。
4、各班于x月x日召开“妈妈,您辛苦了!”的感恩教育主题班会,引导学生积极畅谈与妈妈之间的亲情故事,加深对感恩的认识和感受,深化对学生的感恩教育。(学校行政组织评比)
(二)践行实施活动
1、周末感恩家庭作业。
(a)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福;
(b)做一件让父母开心的事情;
(c)和父母进行一次交心的谈话;
(d)给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚;
(e)我为家里做家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
2、班主任组织学生开展“算算亲情帐,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或中学阶段要花父母多少钱)”的活动。
3、班主任组织学生传唱《感恩的心》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《常回家看看》、《长大后我就成了你》等感恩歌曲,加强对学生进行感恩教育。
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