小学“阳光少年”评选活动方案【精品】

生活中的活动层出不穷，同时一个有趣的活动就需要一份有创意的方案，活好的动策划能更好地宣传活动，写活动策划要注意哪些方面呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《小学“阳光少年”评选活动方案【精品】》，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

小学阳光少年评选活动方案范文

为了展示学生风采，营造健康、和谐的校园文化氛围，让孩子发现自身的闪光点，激发他们发展自我的勇气和信心，进一步展示学生的自我个性，让他们的光芒去照亮和温暖周围的每一位学生，使之成为众多学生学习的榜样；从而激发他们的自我参与意识，提高学生自行组织、策划的能力；激励广大少年儿童在学校做一个好学生，在社区做一个好公民，在家里做一个好孩子，让孩子学会学习、学会做事、学会关心、学会生存。通过本次活动探索学生引导学生、学生教育学生、学生管理学生的教育模式。

一、指导思想：全面贯彻党的教育方针，从德、智、体、美等方面综合评价学生的发展，培养学生热爱集体、热爱学校，诚实守信、助人为乐的高尚道德品质、终身学习的愿望和能力、健壮的体魄、良好的心理素质遗迹健康的审美情趣。充分发挥评价促进发展的功能，使评价的过程成为促进教学发展与提高的过程。

二、活动宗旨：让每一个孩子都阳光灿烂。

三、评价范围：全体学生。

四、评选原则：

对学生评价的内容多元化，既重视学生的学习成绩，也重视学生的思想品德以及多方面潜能的发展，注重学生的创新能力和实践能力；评价标准既注意对学生的统一要求，也关注其个体差异以及对发展的不同需求，为学生有个性、有特色的发展提供一定的空间。变终结式的、被动的、单一的评价为发展式的、主动的、多元的培养。注重公平、公正。

五、评选的基本标准：

基本标准：德智体美全面发展，综合素质好；自尊自信，积极探索，勤奋学习，富有生命活力和进取精神；在成长道路上具有良好的品格，有较强的社会责任感和鲜明的时代感；事迹突出，师生认可，社会反映良好。

六、具体细则：

1、学校统一设立高级星：文明星、进取星、学习星、纪律星、创意星、整洁星，每个星下设定星级等级：由低到高分别为：小彗星奖章、小行星奖章、小恒星奖章、小星星奖章、金星奖章、金太阳奖章；班级自设初级自主星，如：才艺奖、道德奖、实践奖、节俭奖、诵读奖、健体奖、自强奖、状元奖等由各班自主设定，作为班上评选。

2、班级的自主星由班级每周利用班队课进行评比一次。按班级15%的人数分别选出各自主星的学生，评选后每周的优秀星级生将佩带制作精致的，由学生自主设计的星星章

3、学校每半期进行一次全校性的评选，各班选出5%进入学校的高级星。进入相应等级后佩戴精美的、由学生自主设计的星星奖章。

4、期末评比星级阳光少年，颁发荣誉证书及奖品

5、在校园内设立阳光墙，对表现突出的获奖阳光少年进行展示。

6、学校评出个各个星级奖项进行动态评价，表现好的晋升，差的降级。

各个星级的标准

文明星：

1、尊敬师长，尊老爱幼，和同学友好相处，能帮助他人。

2、课间开展轻松愉快的活动，不猛跑，不打闹，不大声喧哗

3、少先队员佩带红领巾标准，行队礼标准，使用普通话，不说粗话脏话

整洁星

1、衣着整洁，头发干净，不留长指甲

2、不乱丢垃圾，不随地吐痰，见到地上纸屑能主动捡起来

3、课桌内外保持干净，摆放有序，座位下无废纸等杂物

4、书本作业本叠放有序，无污渍，书写字迹端正

5、注意环境卫生，不做有损环境卫生的事，并能劝阻一些影响环境卫生的行为。

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校花评选活动方案书范例

为丰富我校大学生的课余文化生活，共青团湖南师范大学校团委青年传媒中心将举办我校“第一届校花评选大赛”。本次大赛采用学院至学校的形式，即学院选出院花参加校花的评选。现将各学院的工作通知如下：

1、院花的推选下达至各个班级团支书与女生委员处，对班级评出“优秀组织班级”。并可与院女生部合作。院花评选形式自定，发挥余地较大，可同学投票，也可举办小型晚会。

2、本活动由各学院人物小组主要负责，请各个学院在接到通知后尽快成立人物小组，否组“院花”工作无法开展。

3、选出候选人之后，需在xiang你了发起投票。并贴话题#某某院院花评选#发拉票。

4、各院人物小组可对候选人中的一部分进行采访，最少出一篇稿件。（可在评选阶段采访，也可选出院花后进行采访）

5、院花评选需在11月3日前进行完毕。并于11月3日24：00前将各个学院的院花资料发送至：，并通知各院院花群： ，方便决赛前信息的传达。

6、校团委青年传媒中心将在11月11日举行“寻找最美的你—湖南师范大学首届校花评选大赛”总决赛暨颁奖晚会。

7、如有疑问请咨询人物部策划部长XX： 。

8、参赛要求：

1）热爱生活，思想积极向上，具有展现自我魅力，实现人生梦想的勇气；

2）五官端正，身体健康，具备基本艺术素养；

3）有自信，敢于表现自己，善良，富有爱心；

4）拥有健康的身体状况及心理承压能力，能适应相关比赛活动；

5）善于合作，自愿遵守组委会指定人员的建议和指示；

6）拥有良好的个性和道德品质，有较强的交流沟通能力；

7）熟悉校园文化、校园生活；

8）道德良好，无犯罪记录，无明显纹身，且无不良照片刊登于任何互联网网页上；

9）在校全日制本科女生均可报名参加。

9、每院推选两名同学作为总决赛候选人，各院观众人数将在决赛前公布。

首届“校花”大赛专题活动考评细则：

1、 分数：1分/10条。

2、 活动期间院花人物稿件：3分/1篇。

3、 积极组织本次活动的学院，将在颁奖晚会时给予学院“最佳组织奖”；反之，未举办活动的学院，整项分数计0分。

鞍马池小学全明星评选活动规则_活动方案推荐

鞍马池小学全明星评选活动规则

鞍马池小学全明星评选活动规则

学校教育,教学工作是中心环节,在这个环节中,应把德育放在首要地位,利用宣传贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《新小学生是常行为规范》、《新小学生守则》为契机,把弘扬和培育民族精神作为极其重要的任务。从培养学生基本的道德素质,行为意识、是非意识、公共意识、他人意识、合作意识做起,将德育工作纳入学校教育的全过程,切实把握好德育的方向和目标,做到有的放矢,讲求实效。

深化我校的全明星评选方案和新三好的改革方案,努力创建我校德育特色。加强对班级德育工作的管理,加强班主任队伍的建设。推进校园文化建设,健全校外轾辅导员的制度建设。全方位地对学生进行思想道德教育,提高学生的思想素质和道德品质。

1全明星系列活动

(1)活动目的

通过全明星系列活动,以星星为奖励措施,设定多项竞赛项目,覆盖各科教

学,对学生进行多方面评价(行规、学习、健身、养成教育等等),以达到对每位学生进行德育教育的目的,真正实现零批评。

(2)评星途径

1、星星名称

文明星:文明星是表彰能够遵守校内外各项规章制度的学生。

①、能模范遵守《小学生日常行为规范》,思想品德好、学习态度端。

②、能够遵守学校各项规章制度,不骂人,不打架,不戳弄是非。

③、诚实勇敢,勇于举报学生之间的重大坏事行动。

才艺星:才艺星是表彰在美术、体育、音乐等方面表现突出的学生。

①、经常参加体育锻炼,积极认真的上好没一节体育课。

②、能在学校大型文体活动中积极参加各项竞赛。

③、能带领号召全班进行体质训练的,如组织班级打篮球、踢足球等锻炼活动的都方可入选。

④、对书法、绘画、摄影等具有浓厚兴趣,并具备扎实的基本功。

⑤、在学校及乡级以上的教育行政主管部门及其机关处室组织的书画摄影比赛中获得奖励的。

⑥、具备文艺表演才能,在歌唱、舞蹈、小品、器乐演奏方面具有显着的成绩。

智多星:智多星是表彰各科成绩有进步或成绩突出的学生。

①、学习目标明确、独立思考能力强,能很好地掌握各门学科的基础知识和基本技能,各科成绩在年级中均为优秀。

②、在学科竞赛中成绩显着,获学校及以上的奖励。

③、学习态度端正能够刻苦学习。

④、入学以来,学习成绩在原有基础上有很大程度提高。

快乐星:快乐星是表彰乐于助人的学生。

①讲究个人、集体卫生,手脸干净,衣着整洁。认真值日,积极参加学校组织的劳动、卫生活动且能起带头模范作用。

②、在家能帮助父母做简单的家务活。

③、乐于助人、拾金不昧的学生。

全明星:全明星是根据前四项综合得星情况,评出校园之星。

2、评星要求

文明星:

3一周内上学不迟到,认真做好三戴的学生得一颗星。

4一周内积极锻炼身体,认真做好两操及学校内的各类集会得一颗星。

5一周内上课认真听讲,做好笔记,积极回答问题,勤学好问,按时完成各科作业得一颗星。

6积极参加劳动,当天值日分为满分者该值日小组每人得一颗星。

7一周内上课守纪律,不因纪律问题受老师严重批评者得一颗星。

8参加学校各项管理工作的同学如扶助员,卫生员等能够认真细致做好本职工作,由大队部酌情加星。

才艺星:以音体美老师的评选为主,根据各级各类的比赛情况酌情加星。

智多星:各科各类考试优胜者酌情加星,由各科任老师加星。

快乐星:各班推荐突出的好人好事由大队部加星。

3、活动过程:

(1)一册:每位学生一本星星储蓄本,以记录夺得的星星。

(2)一榜:每班贴一张争星榜,学生10颗红星换一颗黄星,每周总计一次,并在争星榜上公示,每月评一次,选出每月之星。

(3)一会:每天争星、每周计星,每月评星,每学期用星。每学期期末(如元旦、六一儿童节期间)举行一次游园会。游园会的主题根据学校每学期德育重点来确定(如生命教育、民族精神、理想、安全教育等)。学生用平时积累的星星消费。可以用星星参加游园活动,以参加活动划去一定数量的星星的方式消费星星;也可以用星星去购买礼品。

4、游园会

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