校园周记
校园周记。
相信大家都被要求写过周记吧,写周记可以让我们更好地发现自己的创造力和想象力,您知道周记需要注意哪些方面?活动范文吧编辑向您分享了“校园周记”,这份文件仅供参考具体方案需要您结合实际情况做出调整!
校园周记(篇1)
我们的校园,不仅有美丽的生态园,还有很多的美丽的景点。现在就由我来向大家介绍一下吧!
说到美,当然是我们学校的后花园啦!
学校的后花园那里有数不尽的各种花儿给大家观赏。可是,美中不足的是,那里要老师带我们才可以去,因为老师怕大家踩坏花朵,老师却又很少带我们去。因此,我们只能偷偷跑去玩。现在,有老师在那里看管,我们就再也不敢、不能偷偷跑去玩了。
记得有一次,老师带我们去后花园。我们被眼前的那五光十色、争奇斗艳的花朵惊呆了。我们赶紧趁这个机会,问问老师这里有什么花,老师耐心地回答了我们的问题。我们现在才知道,这里有许许多多的花已评为泰安大八景。有玫瑰吐艳啦、玉兰飘香啦,很多很多。
后花园里就引人注目当然是那芬芳扑鼻的玫瑰吐艳啦!那玫瑰吐艳很香,使人闻一下就终生难忘。我还看到有几只蜜蜂停留在花枝上。
那些花朵真奇啊!像雪那么洁白,像高空的彩虹那么绚烂,像霞光那么引人注目。真是美啊!
那里还有一条无名小溪,那溪流时而宽;时而窄;时而急,溪声也时时变换调子。那溪流的水真清澈啊!溪流里有许许多多可爱的小鱼,小鱼不仅有那白里透红的宝石似的眼睛,还有那左右摇摆、控制方向的小尾巴。那条尾巴真可爱啊!有些淘气的小学生,他们很贪玩,故意抓那些小鱼,小鱼就用它那可爱的小尾巴打那些小学生的脸,趁他不注意,就脚踩西瓜皮溜之大吉了。
啊!我们的校园真美啊!这么美的校园能评上绿色学校,真是名副其实啊!我们有这样的学校感到自豪!
校园周记(篇2)
周五,春姑娘飘呀,飘呀飘,终于飘到我们的母校。只见她迈着轻盈的步伐,悄悄地来了。
你瞧:校园在春风的吹拂下,草儿钻出了绿油油的小脑袋,花开绽放了灿烂的笑脸;梧桐树吐出了嫩芽……所有的一切在微风下跳起了优美的舞蹈。
一进校门,映入眼帘的就是那棵像将军一样的铁树,他威武的样子,好像在保护整个校园似的,那尖尖的叶子,只要谁敢侵犯,他就要刺破谁。一阵微风吹来,他在微风中点点头,好像给春姑娘敬礼。
再往里走,校园的景色显得更加美!花坛里的一朵朵山茶花绽放开了,有的像天边的霞光,那么耀眼;有的像雨后的彩虹,那么绚丽;有的像燃烧的火焰,那么热烈,每朵花就是一张笑脸,正朝我们微笑呢!
漫步校园内,我们看一棵高大的广玉兰,春风已将绿叶唤醒,只见一些嫩绿的叶儿偷偷地出来,睁开了惺忪的睡眼,打量着这美丽的校园,雪白的花儿也跳上的枝头……
春意盎然的校园给我们创造了优美的学习环境,辛勤的园丁——老师们,在精心地备课,用心血和汗水哺育我们这些花朵。同学们正抓紧这宝贵的时间努力学习:有的同学目不转睛地听老师讲课;有的在聚精会神地写作;有的同学站在窗前,凝视天空,对着那美丽的朝霞在幻想;有的在高声朗读,校园里一片琅琅的读书声……
课间休息,同学们尽情欣赏着满园生机勃勃的春色,趁着大好春光进行着各种活动,有的在跳远,有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的气息多么清新,同学们都陶醉在这春色中,欢乐的地活动着……
啊!春天给校园带来了生机,春天给我们带来了欢乐,春天给我们创造了优美的学习环境,我们要抓紧这大好春光,努力学习,使自己成为栋梁之材……
校园周记(篇3)
放假了,喧嚣的校园一下子安静了下来。教室静了,花草静了,校园的空气也静了。这个时候的校园就像放飞了孩子的空巢,享受着宁静又充满期待。
她的孩子们在干什么呢?老师们在忙着置办年货,在家里洗洗涮涮,杀鸡宰鱼。虽然身体忙碌,但我可以想象他们脸上洋溢的笑容,为家庭献爱心、真情,他们心里甜似蜜。空闲下来,翻几页书,打几下球,舒心而惬意。学生们围着长辈开始他们愉快的寒假生活了,听听歌,冲冲浪,和三五好友谈谈心,他们的内心放松而享受。
我们的校园也在享受着这片刻的宁静,三周以后,她的孩子们会重新投入她温暖而宽广的胸怀,这里又将是书声琅琅,欢歌笑语,又是一片生机。那时候,春意盎然,一切都会蓬勃起来。
校园周记(篇4)
我的校园生活-周记600字
我在学校的生活五彩缤纷,有哭,有笑,和老师同学们分享快乐在我刚刚来到这所学校的时候,我紧紧拉住妈妈的手,怯生生地走进校园。暖暖的风,把老师的希望寄存在我们的身上;金色的阳光,伴着飘卷的花瓣,柔和的撒在我的身上;书包带在背后一打一打,好像在给我鼓励;一走进教室,我看见了老师慈祥的眼光,让我顿时心暖了起来,妈妈一走,我的眼泪就慢慢的流出来。但我听到了叽叽的叫声,我看着窗外:一只小鸟正在努力学会飞翔,终于,它成功了,它在天空自由的翱翔,似乎给了我希望和勇气。之后,我和同学们熟了,我就渐渐的勇敢起来,和大家一起努力学习,互相比赛看看谁才是那个最棒的小孩。即使我们都是好孩子,但我们依然要比比看,谁才最棒。我慢慢明白了,谁都有自己好的一面,谁都会有缺点。
在我和伙伴们的欢声笑语中,我们也互相学到了很多东西;在她的身上,我们学到了坚持;在他的身上,我们学到了勇气;在我的身上,大家学到了友谊。也学到了信任一个人。我们互相鼓励,就是为了给伙伴们一些心灵的鼓励。
我们在一起互相成长,互相学习。
我在慢慢地长大,每一天,朝阳都笑眯眯的迎接我。苍翠的绿叶上,滴上了几滴露珠,大家都有说有笑的走进教室,却没人去注意在花的泥土中,那几只可爱的蚂蚁。老师的长篇大论,即使老师自己说上一百遍,也不会厌烦。一下课,大家都长出一口气,欢欢笑笑地走出教室。开个玩笑,打打闹闹
我的校园生活,即开心,又有意思,我学到的东西,是用任何物品都换不来的;如果时间浪费了,是永远也弥补不回来的。我们的友谊,搭建起了一座坚硬的桥;不怕风雨,永不倒塌,我们即使不在一起,但我们和老师的心被连在了一起,我们都不会忘记这四年里那美丽的时光。
校园周记(篇5)
校园里的喜怒哀乐,校园里的酸甜苦辣,刻在记忆的墙壁上,都已经模糊不清了,但有一场精彩的表演,令我记忆犹新。
那是今年的六一儿童节,学校组织了一场精彩的文艺演出。精彩的节目有很多,同学们坐在观众席上等着观看表演。每一个节目都是同学们精心排练的。有街舞、民族舞,有合唱、架子鼓,还有诗朗诵等。每个节目表演完后,总会有热烈的掌声响起。
我和同学们一起表演诗朗诵,葫芦丝这个节目表演结束后,我们上场了。台上的灯光照耀着同学们花朵般的笑脸,干净整洁的校服和鲜艳的红领巾显得大家格外精神。我们朗诵的诗歌是《我骄傲,我是中国人》。为了把这个节目排练好,同学们精心排练了两周时间,老师为了指导我们排练,同样付出了艰辛的劳动。舞台上的我们目视前方,满怀深情,充分表达了同学们对祖国的热爱之情。同学们的精彩表现博得了台下观众的阵阵掌声。
表演很快就结束了。快乐的六一,带给我们无限的欢声笑语。有付出就会有收获,为了我们班的集体荣誉,这一刻,我们心里比吃了蜜还甜。同学们快乐的笑脸和老师赞许的目光,令我刻骨铭心。
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