社会实践亲子趣味活动方案:我和铅笔做朋友
活动目标:
1、感知铅笔的特点,知道它是小学生的主要书写工具。
2、有兴趣使用铅笔,并懂得爱护。
活动准备:
未削过的不同铅笔、卷笔刀、纸制笔套、白纸若干。
活动过程:
1、送幼儿入小学的礼物:
(1)、选铅笔:让幼儿拿出自带的铅笔盒,在老师为他们准备的铅笔中,选两支不同的铅笔放入铅笔盒。
(2)、感知铅笔的形状、结构特征:
“你选的是什么样的铅笔?看上去是怎样的?铅笔有什么用?”“你们手里的铅笔现在能不能用?”
2、削铅笔:
(1)、介绍卷笔刀的使用方法:
老师示范用卷笔刀削铅笔的操作过程。
(2)、幼儿观看削好的铅笔:
“削过的铅笔笔芯是怎样的?现在可以用它写字吗?”
(3)、在老师的帮助下,幼儿尝试用卷笔刀削铅笔,知道铅笔芯易断的特点。
(4)、互相观看一下削好的铅笔。
3、用削好的铅笔写字:
(1)、用两支笔在纸上写下自己的名字或学号。
(2)、观察字迹,交流使用铅笔的感受。
(3)、将铅笔套上纸制笔套,轻轻放入铅笔盒,用实际行动和铅笔做朋友。
社会实践亲子趣味活动方案:种植西红柿
设计意图:
播种的季节到了,农民伯伯在菜地里忙着移栽各种瓜秧。我们大班年级组的幼儿也没闲着,他们也在自己的种植园地里忙着移栽秧苗。这不,在老师的带领下,他们带来了一株株西红柿秧苗准备亲手栽下去呢!
目标:
1、关注西红柿的生长,了解西红柿的生长过程。愿意连续观察自己种植的西红柿。
2、乐意参加劳动,对劳动感兴趣。
准备:
1、收拾整理好种植园地
2、西红柿秧苗、铲子、盆。
3、《西红柿生长记录表》。
过程:
一、引导幼儿围绕西红柿谈话,激发幼儿参与劳动的兴趣。
师:“你吃过西红柿吗?你知道西红柿长在哪里?”
教师告诉幼儿今天我们要去栽西红柿了,以后我们就可以吃自己种出来的西红柿了。你愿意去栽西红柿吗?
二、栽西红柿
将幼儿带到种植园地
1、教师示范讲解移栽西红柿的方法。
2、幼儿劳动,教师参与指导。
3、为西红柿浇水。
三、组织幼儿回活动室进行记录
1、师出示记录表,讲清要求。
2、幼儿进行记录。
把移栽西红柿的整个过程中,引导幼儿用绘画的形式记录在《西红柿生长记录表》中。
社会实践亲子趣味活动方案:小鬼当家
活动目标:
1、了解一人在家时的安全知识,知道陌生人敲门是不能开门。
2、初步养成自我保护的意识和能力。
活动准备:
1、小兔头饰人手一个,兔妈妈、大灰狼、山羊头饰各一个。
2、《小兔乖乖》配乐磁带,录音机。
3、创设游戏情境,突出“小兔之家”。
活动过程:
1、教师用兔妈妈的口吻创设游戏氛围,激发幼儿参与游戏的兴趣。
教师:你们都是我的兔宝宝,今天妈妈要出门,你们在家可要当心哦!
2、教师代领幼儿进行情境游戏
(1)小兔子在家玩,山羊(大灰狼头饰藏在山羊头饰下)敲门。
(2)教师根据幼儿的情况进行表演。
如果小兔开门,山羊进门(拿掉山羊头饰露出大灰狼面目):“哈哈,你们上当了,我是大灰狼,我要吃掉你们!如果小兔不开门,山羊可利用食物、玩具等继续行骗。
(3)兔妈妈回家和小兔们讨论刚才发生的事情:你们为什么开门(或不开门)?爸爸妈妈不在家时你们应该怎么办?
(4)教师小结:当爸爸妈妈不在家时,如果有陌生人敲门千万不能开门,要先问清是谁、找谁,然后告诉他,等爸爸妈妈回来以后再来。随便给陌生人开门回发生危险。
3、教师引导幼儿了解独自在家的安全知识
(1)兔妈妈:明天妈妈要出去很长时间,你们在家干什么呢?
小兔围绕话题讨论:一个人在家没人玩怎么办?肚子饿了怎么办?发生事情时怎么办?
教师小结:一个人在家时要特别注意安全,不做危险动作,不玩弄电器插头以及煤气开关,不到阳台上去玩。一个人在家可以看书、画画、玩玩具、看电视。
4、教师引导幼儿学习制作“危险警示卡”
(1)幼儿在教师的带领下以小兔的身份一起学习制作“危险警示卡”
(2)教师扮演“兔妈妈”,带领“小兔”将警示卡张贴在电器插头、插座、消毒柜、桌角、玻璃、门侧等大家认为危险的地方。
活动延伸:请幼儿将和爸爸妈妈一起制作的“危险警示卡”张贴在家中,如热水瓶、煤气灶、电器插头、插座。
社会实践亲子活动方案:迷彩的伪装
一、活动题目
常识活动迷彩的伪装
二、活动目标
通过参观或观看录像等,了解部队有多种伪装方法,能大胆设想并综合运用多种材料伪装自己和他人,理解不同的环境、不同的物体的伪装方法各不一样,培养幼儿观察、比较及口语表述能力。
三、适用对象
大班幼儿。
四、活动所需资源
不同颜色的服装、油性化妆颜料、毛笔、水枪等。
五、活动过程
看一看、想一想,为了防御敌人的进攻,我们用什么方法把自己隐藏起来,不易被敌人发现?
幼儿讨论。
(1)打仗时,给自己化妆才不容易被敌人发现。
(2)穿绿色的衣服。
(3)在头上戴上一圈小草。
试一试,你想怎样给自己伪装。
教师出示各种物品,让幼儿尝试给自己或他人伪装。幼儿选择服饰、油彩进行伪装化妆。
(1)穿上迷彩服,戴上绿色的军帽。
(2)在自己的脸上涂上绿色的油彩。
(3)用绿色的皱纹纸剪成小草的样子戴在头上。
藏一藏,你在哪里最安全?
教师和幼儿一起到沙地、草丛中伪装自己。怎样才能让自己“不见了”?
(1)藏在树丛中。
(2)趴在草地上。
(3)躲在大树的后面。
说一说我的伪装结果。
(1)绿色和树林、草地很像。穿上绿色的衣服可以伪装。
(2)树枝、树叶也是很好的伪装物。
(3)头上的小草就像树叶一样,敌人就找不到我了。
想一想,在海边或沙池,怎样才能让自己“不见了”?
(1)穿蓝色衣服在海边最隐蔽。
(2)在沙地上要穿上黄色的衣服。
社会实践亲子活动方案:马戏团的节目单
目标
1.在动物本身的特点与动物所表演节目之间建立联系。
2.夸张地表现动物的个性化动作和神态。
准备
海报一张,图意为山羊走钢丝、熊滚球、猴子骑车、狗跳圈。
过程
1.马戏团的海报。
出示海报。马戏团节目马上开始了。这是节目单,你看看有哪些动物参加演出,分别表演什么?
羊参加的是什么节目,为什么让羊走钢丝?
羊是怎样走钢丝的?幼儿结合自己的生活经验进行描述,并运用动作进行表演。
熊、猴子、狗分别表演什么节目?它们为什么可以表演这些节目?它们是怎么表演的?你来试一试。
2.马戏团预演。
你想做什么动物?表演什么?
请幼儿结伴商量节目,选择场地进行排练。
请幼儿分组表演马戏团节目,表演前报幕,表演后致谢。教师和其他幼儿做观众。
3.马戏团的新节目。
根据幼儿的创新表现,教师提取新的节目,记录在海报上,作为新增的节目。
马戏团光有动物是不行的,还有谁呢?下次再告诉大家。
建议
1.教师应注意动物本身特点与动物所表演节目之间的联系,如羊走钢丝,是因为山羊有较好的平衡能力。表演中可以引导幼儿表现出有惊无险的神情,熊滚球可表现出熊的可爱、憨厚,猴子、狗等的表演应该显出机灵和迅捷。
2.建议小动物的节目为:猴子很灵活,可以学骑车:狗喜欢窜窜跳跳,可以跳圈;小松鼠平衡能力强,可以走钢丝;熊会站立起来,可以滚球走,等等。
社会实践亲子活动方案:快乐植树节
活动目标:
1.能欣赏和理解儿歌《留住小鸟》。
2.了解植树节的来历和意义,树木对环境的作用。
3.了解保护树木的途径、爱惜树木。
活动预备:
1.请幼儿搜集树的资料或图片。
2.关于我国林木资源缺乏或森林火灾的新闻片断。
活动过程:
一、欣赏和理解儿歌《留住小鸟》。
1、教师朗诵儿歌《留住小鸟》。
2、讨论:小猫和小狗用什么办法留小鸟?为什么没有留住小鸟?小兔子用什么办法留小鸟?为什么留住小鸟了?小鸟为什么喜欢树?
3.教师:你喜欢树吗?你为什么喜欢树?你喜欢什么树?
二、分享和讨论植树节的资料
1、教师请幼儿展示和分享自己搜集的树的资料或图片。
2、教师请幼儿讨论树的作用、好处。
3、教师介绍植树节的来历,意义,分享林木资源缺乏或者森林火灾的新闻片断。
4、教师请幼儿讨论保护树木的办法。
三、以植树为主题分组绘画。
1、教师请一组幼儿把讨论的保护树木的办法用绘画的形式表现出来。
2、教师请一组幼儿设计宣传植树节、植树造林的宣传画。
延伸活动:
组织幼儿踏青观察春天的树木。
附:
儿歌:留住小鸟
小鸟飞进小狗的院子里,
小狗想留住小鸟,为它搭了一间漂亮的积木房子。
小鸟看见了,扑扇着翅膀飞走了。
小鸟飞进小猫的院子里,
小猫想留住小鸟,为它编了一只精美的小笼子。
小鸟看见了,扑扇着翅膀又飞走了。
小鸟飞进小兔的院子里。
小兔想留住小鸟,为它栽了一棵小树苗。
小树苗慢慢的长大了,长出了许多绿叶。
小鸟扑扇着翅膀说:“谢谢!谢谢!”
小狗和小猫明白了:树是鸟儿的家,有树才能留住小鸟。
瞧,他们拿起铁锹去种树啦!
本文网址:http://m.nns88.com/huodongfanwen/4132.html
上一篇:商场母亲节活动方案推荐
下一篇:组织义诊活动的总结【荐】
社会实践亲子趣味活动方案:我和铅笔做朋友活动目标:1、感知铅笔的特点,知道它是小学生的主要书写工具。2、有兴趣使用铅笔,并懂得爱护。活动准备:未削过的不同铅笔、卷笔刀、纸制笔套、白纸若干。活动过程:1...
社会实践亲子活动方案:迷彩的伪装一、活动题目常识活动迷彩的伪装二、活动目标通过参观或观看录像等,了解部队有多种伪装方法,能大胆设想并综合运用多种材料伪装自己和他人,理解不同的环境、不同的物体的伪装方法...
小学亲子社会实践活动设计:汤姆过生日活动目标:1.了解生日派对的基本流程,知道生日派对时可以做的快乐的事情。2.在为汤姆过生日的情景中学说短句。3.在做客情境种巩固做客的礼貌用语和简单礼节,学做有礼貌...
小学亲子社会实践主题活动:友好相处活动目的:让幼儿能够友好和睦地相处。活动准备:故事挂图教学流程:1.教师讲述故事《小黑马》:(1)提问:小黑马和别的小动物一起玩,他们感到快乐吗?为什么?(2)组织幼...
小学生亲子社会实践活动大全:我和瓶子做朋友一.设计意图:瓶子在幼儿的生活中随处可见,我们常常看见幼儿抱瓶子、滚瓶子、推瓶子、踢瓶子等,他们对用各种各样的瓶子玩游戏亲睐有加。同时,我们把废弃的各种瓶子用...
儿童社会实践亲子活动方案:新年愿望设计意图:在新年到来之际,幼儿园处处洋溢着新年的气息。在听了故事《新年愿望》后,有的幼儿也说起了自己的愿望。于是我萌发了设计这一活动的想法。本次活动以“小熊的心愿”为...
小学生儿童亲子社会实践:分享的快乐活动目标:1、让幼儿与他人分享食物与玩具。2、学习关心同伴和他人。活动一、分香蕉活动目标:1、通过情景表演让幼儿初步感知与别人分享是快乐的事。2、学习关心别人,和他人...
亲子社会实践活动方案大全:遇到问题时目标:1、探索解决矛盾冲突的方法。2、在与同伴协商、合作中,形成初步的规则意识。准备:图书、玩具等。过程:一、创设环境。1、介绍活动内容。2、交流活动中的感受。二、...
亲子社会实践活动方案:成为合格的好孩子活动目标:1、初步了解幼儿园和小学的区别,向往当个小学生。2、通过观赏、讨论,使幼儿养成良好的形为习惯。活动准备:电脑、照片若干活动过程:一、引出主题:师:再过一...
幼儿园小班美术活动教案:弯弯的小桥活动目标?1、尝试运用线条来表现小桥弯弯的样子;2、体验帮助别人的快乐。活动准备?水彩笔、操作材料若干、活动过程一、小动物去小熊家做客1、今天小熊过生日,小动物们都要...
亲子艺术节活动方案:假如你是一只小兔活动目标:会根据主题想象活动内容,并能在音乐伴随下用动作加以表现。活动准备:贴有萝卜图案的拱形门一个、小兔头饰若干个、录有表现小兔形象的音乐磁带。活动过程:1.出示...
幼儿园秋季运动会活动优秀方案一、活动思路:以“学会感恩,我运动、我健康,我文明、我阳光“为主题,为幼儿创设了一个在体育游戏中练习走、跑、跳、跨、钻、爬等基本体育动作技能的活动平台,使孩子们在游戏中充分...
幼儿毕业典礼优秀方案一、活动主题:幼儿园的快乐时光二、活动目标:1.让孩子们学会感恩,通过演出活动表达自己的情感。2.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。三、活动内容:毕业班幼儿才艺展示四、活动时间:6月2...