促进博兴县土地可持续利用的几点建议 学习活动的心得体会怎么写

每当我们参加完一个活动，我们可以将自己产生的感悟写成一篇心得体会。汇报自己的活动心得体会能够让大家更了解你，一篇优秀的活动心得是怎么样的呢？下面是小编为大家整理的“促进博兴县土地可持续利用的几点建议 学习活动的心得体会怎么写”，希望能为您提供更多的参考。

关于促进博兴县土地可持续利用的几点建议

我国是一个人口大国,同时又是一个农业大国,耕地是人民生活的根本保障。目前我国人均耕地只有0.12公顷。因此切实保护耕地，对我国经济发展、社会稳定具有重大意义。

土地，作为城市重要的生产要素和资产，是城市可持续发展的重要载体。为加快构建“可持续发展的和谐社会”的目标，合理利用土地，促进土地的可持续利用，就显得尤为重要。下面就推进博兴县土地合理利用谈几点看法：

一、科学规划各类用地总量指标，形成宜人的城市空间。

科学制定工业用地、城镇用地和农业用地等三类土地总量和结构，在确保博兴县下一步产业持续发展用地的基础上，推进郊区城镇化和农业现代化，使整个开发区既有“产业基地”又有“郊区森林”和耕作农田，使我县形成一个布局合理、疏密宜人城市形态。

二、强化土地供应，发挥土地供应的中观调节作用，促进城市经济持续发展。

1、根据博兴县实际的经济景气情况，调控土地供应量。可通过调控土地供应量来保征博兴经济持续健康发展。

2、加强政府调控力度，做好土地利用总体规划和土地利用的计划安排，确保土地供应中观调控机制作用的发挥。

3、进一步推进土地公开招标，真正确保包括旧区改造开发、小城镇开发建设、郊区片林建设在内的涉及六类经营用地范围的用地，都纳人公开招标范围。

三、坚持土地集约利用，保证土地、人口、资源和环境的协调发展。

随着我县城区的不断发展和郊区城镇化快速推进，城市土地利用模式，要从外延扩展型转变为内涵挖潜型，要提高土地集约利用化程度，提高土地利用效率。

1、对各类工业用地、集体用地和在建在征的房地产项目进行普查、清理，了解土地利用结构情况，为制定新的土地供应计划提供科学依据，同时对违规用地进行查处。

2、加快推进“三个集中”，提高郊区土地利用效率。通过工业向园区集中、农田向规模化集中、民居向城镇集中，提高土地集约利用程度，进一步提高园区土地利用效率和土地产出率，真正达到节约用地的目的。制定农村土地基准地价，促进来村集体土地使用权的有效流转。

3、设计严密合理的地产税费制，促使土地按计划开发，引导土地持有者合理提高土地利用效益。如对空置土地开征空地费（税）；对投资收益开征增殖费（税）；征收土地保有费（税）等，提高囤积土地不作开发利用的成本。

4、加强对土地开发的管理，保征土地市场的合理运转。在土地招标中明确规定土地开发的时限，明确不开发的处理办法（收回或处罚）。对于房地产开发的空置土地，应明确土地空置原因和开发计划，并按开发商计划承诺实施动态管理，否则予以收回或相应处罚。

扩展阅读

对协调可持续发展的几点认识 关于学习活动的心得体会

在我们对活动产生了新的想法时，我们会将自己的收获写下来。养成写心得体会的习惯便于总结自己的经验，一篇活动心得要怎么把它写好呢？下面是小编为大家整理的“对协调可持续发展的几点认识 关于学习活动的心得体会”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

我局最近组织了对科学发展观的学习，通过学习使我对科学发展观有了进一步的认识，以下谈几点对科学发展观中协调与可持续发展的几点浮浅看法：

发展，是人类永恒的主题。人类社会在发展中不断前进，而发展观也是在与时俱进、不断演变的。传统的狭义的发展观把发展等同于经济增长、财富增长，忽视社会的全面进步，忽视人的全面发展。这种发展观简单地把国内生产总值（ＧＤＰ）视为衡量一个国家和地区经济增长与繁荣的主要标志，把经济建设为中心，误以为是以ＧＤＰ为中心。随着人类进入从工业社会向生态化、知识化和信息化社会转变的历史时期，发展观也相应地发生着变化，一种新的广义的科学发展观逐渐形成。这种新的发展观，强调以经济建设为中心，经济政治文化相互协调发展，国家综合实力和人民生活质量有实质性提高，促进城乡之间、地区之间、人与自然、人与人之间相和谐地可持续发展。正如中国共产党十六届三中全会《决定》所概括指出的，是“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。”它既有量的增长，又有质的提高，结构的优化。既是物质的发展，又是精神的发展，既满足基本需要，也追求高级需要。

新的科学发展观是指导我国现代化发展的崭新思维理念，它的基本内涵是：一要全面发展；二要协调与可持续。所谓全面发展，就是要着眼于经济、社会、政治、文化、生态等各方面的发展；所谓协调，就是各方面发展要相互衔接、相互促进、良性互动；所谓可持续，就是既要考虑当前发展的需要，满足当代人的基本需求，又要考虑未来发展的需要，实现“代际公平”。即子孙后代拥有与当代人相同的生存权和发展权，当代人必须留给后代人生存和发展必需的资源与空间。

新的发展观的理论基础是统筹兼顾，协调发展。这是保持经济社会可持续发展的前提，是解决发展中诸多矛盾和利益调整的基本原则。

一是人与自然的协调和谐。人与自然不是征服与被征服的关系，不能单纯地把自然当作人类生存和发展的索取对象。要反对人类中心主义，以平等的态度对待自然，对待能与人类友善相处的一切生命，进行人与自然正常的物质循环交流。

二是经济社会统筹协调发展。人类社会的发展是一个持续不断的过程。当然，也会出现某些“间断”或衰退，但是总体是连续的。在发展中，要注重持久和协调，要不断克服和纠正阻碍持续协调发展的思想和行为。特别是各级领导和管理者要有可持续发展思维，用全新的发展观，审视经济和社会的发展，并贯彻到指导城乡发展的实践中。一个地区、一座城市要实现现代化目标，既要经济繁荣，又要社会全面进步。经济发展是社会进步的基础，而社会进步又是经济发展的目的，同时也为经济发展提供良好的环境和条件，要避免单项突进。

三是城乡、地区之间的协调和谐。要统筹城乡发展，促进城乡良性互动，逐步缩小城乡差距，改变城乡二元结构，达到城乡共荣；要统筹地区发展，坚定不移地按照全国区域发展战略，实施西部大开发，有效发挥中部地区的发展优势，支持东北地区老工业基地等加快调整、改造和振兴，促进东部地区加快发展并率先实现全面小康和现代化，实现东中西互动，促进区域经济合理布局和协调发展，逐步缩小地区差距，最终实现共同富裕。

四是强调各阶层的共同受益，全社会的和谐共存。经济社会和城乡、地区之间的协调发展归根到底都是为了满足人们日益增长的物质文化需求，为了改善人的生存环境，提高生活质量和健康水平，最终是为了促进人的全面发展。所以，新的发展观的核心思想是以人为本，以人为基础，着眼点是最广大人民的最根本利益，关心群众疾苦、维护社会稳定。坚持权为民所用，情为民所系，利为民所谋。要真正提高人们的净福利水平。

来源射阳外经贸信息网

我的几点读书体会 学习活动的心得体会怎么写

前几天办的读书会，因为时间关系，互动的时间很短，没能和大家说说自己的心得体会，准备的段子都没讲，风头又都被小师弟抢了去。我的女学生竟然当着我的面向钟师弟求合影，简直是丧尽天良！干脆写一篇，把未尽之言抒发一下。全是干货，一条一条的。

1.很多人问我：赵老湿，你怎么读那么多书啊，怎么老在看书啊？我心里只有“呵呵”。孩子，我哪里读的书多，只是你们读的书太少了。（一上来就以一种谦虚的方式把自己放在一个装酷犯的高度！）不过想来鲁迅当年也这么装过，我又安心了不少。鲁迅当年是这么说的：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的时间都用在工作上了。”（其实这句话估计也是以讹传讹的）很多人其实一年一本书都不读，所以说读书要趁年轻，上了班，成了家，当了爹妈，再有静下来读书的时间真的很少。我还是很怀念以前在图书馆坐上一晚上的时间。

2.”书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。"别再被蒙骗下去了，想要靠读书发财成功，迎娶白富美，走上人生的巅峰，实在是太难了。我自己读了那么多年书，以及身边比我读得还要多的人就是血淋淋的例子。书中如果真有黄金屋颜如玉，那阁下看的应该是《宝石鉴赏》或者《人体写真》这样的书吧。很多把生意做到全世界的温州义乌老板根本就没读过什么书，怎么就腰缠万贯妻妾成群了。读书人何苦再骗读书人。

3.所以有时候觉得“知识改变命运”，“书籍是人类进步的阶梯”这些话挺坑人的。为此，多少家长费尽周折，砸锅卖铁逼着孩子读书，考大学，结果发现孩子什么都没学到，浪费了时间和金钱。他们不知道，有些人，真的就不是读书的料！还不如去当厨师，开挖掘机，卖羊肉串，一样可以有幸福的人生。书籍最大的功能是记录。人类进步的动力是各种欲望。比如懒，比如好色，比如想长生不老。

4.读书往往是功利性的，为了考试，为了写一篇作文，为了职场提升，没什么不好意思承认的，不非得任何时候都陶冶情操。甚至连陶冶情操也是功利性的。比如我，通过读书提高了不少逼格，可以让我侃侃而谈头头是道，成为人群的中心。但这还不是因为没和“高”“富”“帅”沾上一点边。当不了偶像派就只能走实力派的路线（当然也不是说就能成为实力派，很可能最多就是个谐星。）要是光凭长相或者财富就能让很多小姑娘喜欢我，估计我也没有心思读书了。

5.其实书读多了才发现，杀伐到最后，拼的还是外在，很多事情，自己多照照镜子就明白了。读了那么多书，他们给你的评价也就是：这个人还蛮有思想的。然后……就没有然后了。所以，不要想着靠读书就能逆袭高富帅了。

6.不要因为自己没有读过名著而感到羞耻，其他书也能陶冶情操讲明道理愉悦身心。我就很少读名著，原因有几个：1.太长了，以前没有娱乐的时代大家没事就读读书，现在？臣妾真的做不到啊！2.有些名著真的过时了！《简爱》《傲慢与偏见》，现在的人都不这么谈恋爱了好嘛，怎么让大家去感同身受？3.有些外国名著的翻译真的很烂啊！

7.英文名著我看的就更少了，别以为英语老师都是熟读莎士比亚，雪莱，华兹华斯，马克吐温，培根，这些我都没有看过好吗。所以我的英语水平，特别是写作，真的不高。看来，要提高写作水平，读名著还是很重要。大作家，至少在语言上是厉害的。

8.不要觉得别人口中的好书自己不能欣赏就有什么问题。读书是个很主观的事情，一盘菜好不好吃，关键还是个人说了算。也不要为一本书没坚持读完而感到不好意思。一盘菜不好吃，总不用吃完了才能说吧。觉得不好看就不用死撑，读书主要是消遣，没必要坏了兴致又浪费时间，除非这本书从头到尾都是考试的重点。这一点我要感谢网络书店，提供了在线试读的服务，让我避免了不少时间和金钱浪费。那些每本书都包在塑料纸里面不让读者翻看的书店我都不会买，他们割裂了读者和书籍的联系，以一种太傲慢的姿态。

9.很多书，不同年龄阶段读起来的体会很不一样。我高中的时候看《挪威的森林》《白鹿原》什么的，基本当色情文学看的，自习课上看得我面红耳赤手心冒汗，满脑子都是性幻想。那个时候不懂，没经历青春的那些残酷和挣扎。十年后我再看电影版的《挪威的森林》，掩面叹气，那又是另外一种体会。所以有些书，没到年龄还是不要读了，像卡佛，麦克尤恩之类的重口之王，青少年还是先不要碰，看完后感觉整个人都不好了。三观尽毁。

10.想通过读几本书来增加审美、品味（俗称提升逼格），说实话，比较困难，效率也比较低。还不如读书评快速，初级装酷可以读《中华读书报》，豆瓣读书。中级装酷读《三联》、《Timeout》，高级装酷读《纽时书评》《纽约客》或者《大西洋月刊》。当然了。真正要提升，还得读原著，还得细读，当别人装模作样地说“辛波斯卡被称为“诗界莫扎特”，因为她的诗风清澈、明朗、几米的漫画就是受了她的启发”时，你要是回应到：“是啊，比如说她的《我曾这样寂寞生活》写到：‘我并不责备春天，它已再次出现。我不会责怪，因为，年复一年，它履行着职责。’这是女诗人对一个寂寞灵魂的领悟”，简直是逼格高下立现啊！

11.用书在装饰房子倒是性价比很高。把屋子里墙上填满书，顶天立地，也比买什么黄花梨茶几伪名人字画或者假古董省钱。但仅限于装饰，要说能对生活产生什么影响，你看我，宿舍里唯一重样的家具就是书架，从语言学到人类学，从古文观止到中国哲学简史，从木心到李泽厚，老牛逼了！我有些同学家里，能叫做书的东西就是几本炒股秘籍，顶天还有两本卡内基。结果就是现在大家一起出去玩，高档消费基本都是他们请客。

12.读书也不是完全如此不堪，读书人也不是就一无是处。我的偶像罗素老爷子的三大人生信念：对爱的渴望，对知识的追求，对人类苦难难以遏制的同情，深入我心。但唯有读书，追求知识，是不要依靠他人只需自己就能完成的修炼。爱情也好，同情众生疾苦也好，终归有一个能力的问题。大部分时候，我们想从他人那里得到慰藉、宽容、爱慕、崇拜，都是太困难的事情。唯有读书，是一个人就能完成的修行，自己沉浸在一个不受打扰的世界中，就可以和作者、古人、历史、未来对话了。不多沉浸久了，也难免走不出来，陷入更深的孤独。所以，坐久了，还是要站起来走动走动。

13.别去一趟大理丽江就把签名改成：“要么读书，要么旅行。身体和灵魂，总有一个在路上。”拜托，同学，咱就不能两件事一起做吗？非得灵肉分离，你这意思难道是“读书不旅行，旅行不读书”吗？我出门，凡是要等待的，基本都带书。去银行办事、坐车、去财务报账、当然还有出去游玩住店，都带着书。平时上厕所、等菜烧熟、等广告，都可以见缝插针地读两页，因为现在静下来读书的时间真心少啊。真正喜欢读书的人，身体不管在厕上在马上在床上，灵魂永远在路上！哈哈——

14.我认为，所谓励志故事，只是因为这些人成功了。要是丫没成功，他们的故事也和千千万万的loser一样，不过就是反面教材。为什么不看成功学，处事之道什么的，因为这些是精神鸦片，让你生活在幻觉中。以为只要努力就能成功，只要好心就有好报。孩子，你应该多去菜市场、车站、劳务市场转转，比读这些书有用多了。人生导师们吃着鸡肉鸡腿，剩下点心灵鸡汤给你们喝。结果。loser就打了鸡血跑去向女神表白了，结局有个成语--十动然拒。

15.我小时候也读过心灵鸡汤（初中），刘墉（初中），林清玄（高中），余秋雨（高中），安妮宝贝（好像还是读大学时候看的，但真没读过郭敬明！）家里现在还摆着，没啥可害臊的，都有个过程，我也不是那种早慧天赋过人的。谁还没经历过矫情的年纪，谁年轻时没爱过个把人渣。漫漫人生路，总会错几步；长长阅读途，难免马失足。关键是要成长，智商和心智都得发育。我现在看的是《出梁庄记》《打工女孩》《路西法效应》《通往奴役之路》。从满满的正能量变成浑身负能量，从天真的少年变成暗黑破坏神，你们说好吗？

16.作为一名文科生，学外语的，我也有知识虚荣心。读大学的时候囫囵地看了很多哲学的高大上的书，尼采，叔本华，海德格尔，福柯。基本看不懂，什么没记下来。没到那境界，没那功力，练不了那么高深的武功。现在还觉得哎这帮人为什么要把简单得卖菜大妈都明白的道理说得那么晦涩艰深。看不懂的书，只要不是专业必须，不看就是了。读书基本上还是个消遣方式而已。对于作者、读者，最重要的都是真诚。

17.爱读书肯定是好事，但只读书就不好了。不仅有变成书呆子的风险，还会和社会脱节。我从来主张读万卷书不如行万里路，以后我的孩子要不是读书的料，我就趁早让ta去行万里路，一样能成长，也许更好。对我来说，阅读和行走都是体验，但后者更吸引我。读《在路上》，我更愿意亲自驾车走一遍66号公路。读《缅甸岁月》，我更想到这个国家实地看看。

18.最后，归根到底，我认为，读书就是让自己变得更好，让自己的生活更好，进而让身边的人也得益。所以，当你老婆在忙着洗衣服喊你去把面条下到锅里的时候，你就该立马放下书进厨房！

学习十五规划建议几点心得体会

一、高瞻的决策

1、《中国共产党中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》引起了全国人民的普遍重视和巨大鼓舞,也为世界各国所瞩目。这是中国共产党在全面建设小康社会最为关键的时期,所做出的符合国情,顺应时代,凝聚民意,最具战略意义的纲领性文件。这一宏伟蓝图之所以深得民意,鼓舞人心,是因为整个规划自始至终贯穿着：以富民为根本,以兴国为己任,以科学发展观统领全局,以科技创新和体制创新为强大动力,以开创社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设为重点,以人才强国和生态环境安全、美好为保障,以期全面提高我国的综合国力、国际竞争力和抗风险能力,实现国民经济持续、快速、协调、健康发展。实现20xx年人均国内生产总值比2000年翻一番的目标。这是高瞻的决策,明智的选择,为全国各族人民所拥护。

2、“十一五”规划始终倾注着求真务实和“聚精会神搞建设,一心一意谋发展”的精神。规划中刚性的目标(翻一番),硬性的指标(单位GDP能耗比“十五”末期降低20%),高度重视三农问题,取消农业税的壮举等等。有力的举措,明确的要求,艰巨的任务,可喜的前景,充分体现了党中央对富民兴国的坚强意志和执政能力。也表明了中国在当今时代愿与世界各国人民共同前进的决心和愿望。

3、“十一五”规划是行动的指南,它可激励全国人民奋发图强的上进心,增强各族人民的向心力和凝聚力。在全国必将掀起深入学习和认真执行“十一五”规划的热潮。学习“十一五”规划可以明了国情,关心国事,知晓国策,热爱国土,建设家园。可以深信,在以胡锦涛总书记为首的党中央领导下,全国各族人民众志成城,奋发图强,必将圆满完成“十一五”规划,取得更大的成绩。

二、艰巨的任务

4、进入21世纪以来,我国经济社会的发展取得了巨大的成就。经济实力、综合国力和国际地位显著提高。2004年我国GDP达到15.99万亿元人民币,国际排行由第七位上升到第六位(按2005年12月20日公布的最新数字)。形势十分喜人。

然而,我国毕竟还是一个发展中国家。正处于并将长期处于社会主义初级阶段,生产力还不发达,城乡、区域发展不平衡;粗放型经济增长方式没有根本转变,自主创新能力不强,三农问题的任务相当艰巨;生态环境相当严峻等等。这些必须加以重视和认真解决。

（1）我国既是幅员辽阔的大国,又是生态环境的弱国；既是人口数量的大国,又是人口质量的低国；既是能源消费的大国,更是能源浪费的大国。(例如,我国单位产值能耗比世界平均水平高2.4倍,是德国的4.97倍,日本的4.43倍,美国的2.1倍,印度的1.65倍)。过去一直在说：“中国人口众多,地大物博”。“人口众多”是客观事实,“地大物博”是言过其实。只要用13亿人口这个沉重的分母一除,就可以看出中国地也不大,物也不博。我国人均土地面积、人均耕地面积、人均矿产资源、人均水资源,分别为世界人均水平的:33%、43%、58%、22%。(我国是世界13个贫水国家之一)以上这些可以说是最具中国特色的基本国情。

(2)在环境质量方面,我国有两个不利条件,一是自然生态环境先天不足。从气候看,干旱、半干旱区占全国土地面积的52%,从地理条件看,青藏高原、黄土高原、岩溶地区等生态脆弱区约占国土面积的37%。二是生态环境总体恶化的趋势尚未根本扭转,水土流失面积356万平方公里。土地沙化面积每年新增加3436平方公里。森林生态退化和草原退化仍在扩大,10%—15%的高等植物物种处于濒危状态。环境污染严重,1/3的国土受到酸雨的影响,七大江河水系都有不同程度的污染,主要污染物的排放量很大,超过了环境自净能力。75%的湖水出现了富营养化,近3亿农村人口饮用水不合格。据中科院专家测算,2003年由于环境污染和生态环境破坏造成的经济损失占GDP的比重高达15%,形势是严峻的。胡锦涛总书记指出：“生态环境总体恶化趋势尚未根本扭转,环境治理任务依然相当繁重,要大力宣传生态环境保护和建设的重要性”。(胡锦涛《把科学发展贯穿于发展的整个过程》引自《新华文摘》2005年6期第4页)本新闻共3页,当前在第1页123

招商引资的思考与建议 学习活动的心得体会怎么写

关于招商引资的思考与建议新一届县委、县政府提出把工业作为立县之本，强力推进开放强县、民营富县和人才兴县战略，全面提速、跨跃发展，建设富饶美丽文明的新睢县。若要工业立县就要从两方面着手：一是以招商引资为重点培育外延扩张机制，为工业经济输血；二是以非公有制经济为支撑，培育内生增长机制，为工业经济造血。这就是县委、县政府提出的两大天字号工程的根本所在。二者相比，又以招商引资为当前首要任务，因为招商引资不仅能扩张经济总量、提高经济运行质量的有效途径，而且也是区域经济实现跨跃式发展的最佳途径。

我县从上世纪九十年代初就提出招商引资并出台了一系列政策措施，虽然收到一定效果，但总的说来成效不大。人们可以找出思想不解放、政策不到位、奖惩不兑现、环境不宽松等种种理由，但总体说来是没有把招商引资当作系统工程来抓，而是拿计划经济时代的作风应对飞速发展的环境，用传统工作方式办理现代化业务，当然也就不能解决谁来招商、怎样招商、怎样留商的问题。

招商引资是对外开放的主要内容，是经济建设的重要组成部分，是一项长期历史任务。国际上无论发达国家或发展中国家，国内无论沿海或内地，都在拼力进行招商引资。市委、市政府把招商引资作为天字号工程，县委、县政府把招商引资作为头等大事，已形成推动社会发展的大趋势。因此，我们要把招商引资作为系统工程来抓，全县参与，上下联动，在全县构成千军万马联合行动的招商格局，系统解决谁来招商问题。首先是领导带头抓招商。县四大家领导置身招商引资第一线，亲自找项目，亲自谈判，亲自走访企业征求意见，亲自解决企业生产经营中的实际问题。每引进一个项目，都要成立项目指挥部，县四大班子领导分任政委、指挥长、副指挥长，负责协调解决企业立项建设中遇到的困难和问题，保证这些项目早开工、早投产、早见效，缩短建设周期。其次要大力推行“三三制”工作法，确立人人都是投资主体，事事关系睢县形象的观念，不拘一格引资金、引项目、引人才。坚持三分之一的县经领导干部参与招商引资上项目，三分之一的县直机关领导干部投身招商引资上项目，三分之一的乡镇班子成员外出招商引资上项目。对涉经部门，明确其主要职能就是招商引资，乡镇机构要因应当代经济形势特别是招商引资进行重组变革，着力打造一支外向型、懂政策、能说会道的专业招商队伍。要引导各级党员干部破除官本位思想，不挤官场闯市场，在发展经济中建功立业。第三，要健全完善目标责任制，以招商引资成效论英雄，识人才，看实绩，定升迁。为使激励机制出奇效，就要重奖重罚，做到奖得人眼红，罚得人心疼，使其能如抓计划生育那样上心用劲。对于工作效率低，服务不到位，影响项目落户都严格追究责任，年底取消其评先资格，连续两年未完成招商任务的，党政一把手降职使用。对于提供信息及时、服务项目主动、引荐项目成功者，予以重奖。要建立招商引资例会制度，每月定期汇报会，每季度调度会，半年初评会，年终评比与表彰大会，形成制度，常抓不懈。

招商引资一门科学，必须尊重客观实际，讲究方式方法，也就是说要解决怎样招商问题。俗话说：“水往洼处流，人往高处走”。资金往往流向最赚钱，好赚钱的地方，同时人们挣钱的目的又是为了消费，为了有一个优美的居住、工作、生活环境。如何打造资金流向的优良硬件，产生“洼地效应”。首先是继续构筑优良载体。近几年，我县修筑睢州大道、世纪大道、拉大城市框架，实施环湖开发，修筑中心大街，系统进行旧城改造等，初步形成了商贸居住区、政治文化旅游区和工业科普区，新建了一批城市基础设施，增强了城市功能。县委、县政府最近提出做好“水、纸、基、牧、群”五篇文章，这就成为一大批热点投资板块，共同构成优良的招商引资载体。其次是制订优惠政策。市委、市政府出台了一系列政策，我县制订优惠政策应该更加合理实在，要比照外地经验，在税收、土地、行政规费等方面按投资规模、产业发展前景、经济回报率等分别给予不同优惠条件，吸引外来及本地客商落地生根，茁壮成长。三是准备优质项目。项目是招商引资的生命线。在新时期，要提高领导经济建设的本领，把好的提法变成科学的思路，由科学的思路变为切实可行的计划，形成完整方案，明确须完成的任务，然后再把这些任务包装成项目，根据项目制定实施措施，按程序进行操作，按标准进行检验。县委、县政府提出的五篇文章，要变成切实可行的计划，需要抓紧考察论证。要根据国家产业的政策，建立和完善多层次、宽领域的项目储备库，做到推出一批，论证一批，选择一批，储存一批，以有竞争力和有吸引力的招商项目吸引外来资金。

如何提高招商引资的成功率，产生“吸附效应”，也要讲究方式方法。一是要带着感情去招商。外地客商来睢发展，是为建设我们的美好家园贡献力量，要笑迎天下客，礼及天下士，彻底摒弃狭隘的封闭意识和闭关自守的排外意识及吃拿卡要的无赖意识，真正显示出礼仪之乡的风范。要通过各种渠道宣传睢县的历史、区位、政策、环境和项目。睢县是革命老区，是许多革命老前辈战斗和工作过的地方，这里是他们和他们的后人值得怀念的地方。睢县是尊师重教之乡，有许多从睢县走出去的学子现在已在政界、学术界和商界身居高位，大多都想回报他们的亲人和朋友，这里是值得他们挂念的地方。睢县又是人文历史厚重之地，世家大族子孙遍及海内外，追根溯源，这里是值得他们思念的地方。我们要利用这些优势，在北京、上海、广州、深圳等成立办事处，定期组织乡友召开联谊活动，以旧情引商。要以创业者的热情积极主动出击，用百分之百的努力去争取哪怕只有百分之一的希望。要以一种不达目的不罢休的韧劲紧盯死守，不到彻底无法之际决不轻言放弃。二是要胸怀理想去招商。树立高标意识，提高引资的质量水平。在招商引资中，要突出“大、名、优、需”四个字。“大”就是要把引进大个头企业作为主要目标。“名”就是要把吸引国内外企业作为努力方向，积极吸引国内外知名企业。“优”就是要把招商引资与优化经济结构结合起来，走新型工业化道路，重点吸引高新技术企业。“需”就是把满足睢县目前的迫切需要作为招商引资的突破点，吸引外资向县里近期提出的“水、纸、基、牧、群”五大领域，以产生综合效应和规模效应。三是要背着“行囊”去招商。过去招商成效所以不明显，一个重要的原因就是没背“行囊”去招商，结果有的是空忙一场，有的变相成为旅游观光。项目库建设是招商引资工作的基础，政策是招商引资的支撑，要做好招商引资工作，必须背起这两个“行囊”，做到带着项目去招商，带着政策去招商。四是要广开渠道去招商、项目招商、以商招商、以情招商的多轮驱动，多元招商模式，还要与时俱进地创新招商模式，广开招商渠道，推行委托招商，努力形成制度化招商，专业招商和群体招商的格局。

招商引资又是一项重要的社会事业，必须严加保护，突出服务，也就是要解决怎样留商的问题。在保护的问题上，迫切要做的是制度保护、专业队保护和自我保护。一是制度保护。要把投资环境状况的优劣列入各级各部门的目标考核，实行一票否决权。要参照外地经验，出台企业每月前25天安静生产日制度和执法执纪部门违纪休克制度，规定除税务和环保部门外，其他部门每月前25天不准到企业检查收费，后5天经县政府批准后方可到企业办公。若哪个部门违反规定，责令其“休克”整顿，整改期间停止行使职权。二是专业队保护。我县已成立了优化经济环境办公室和“经济110”，要提高素质，强化职能，充分发挥作用，及时有效地处理涉经事件。三是自我保护。对于贡献大的外来企业家及本地贡献大的企业家，要给予一定的政治待遇，让企业增强自我保护能力。特大项目的经理可挂任县委办或政府办副主任，有的外来投资老板可纳为人大代表或政协委员，让他们积极参与政治活动，提高自我保护能力。在服务的问题上，要做到一讲效率，二讲廉价，三讲周到。首先是讲效率，我县已建立了行政审批中心，要做到一个窗口对外，一个中心审批，一个口子收费，各职能部门现场办公，一次性办齐各项手续。其次讲廉价，要采用放水养鱼的办法，算大账，重发展，学吃亏，会让人，对投资数额大，科技含量高的项目采用特事特议，特事特惠，特事特批，特事特办的办法，在收费和用地等方面给予优惠。三是服务讲周到，对外来投资者，要做到投资审批时的一条龙服务，项目建设过程中的全方位服务和企业开工投产后的经常性服务，使客商安心生活，放心发展。

教师写给校领导的建议书 学习活动的心得体会怎么写

当我们在活动结束后产生了一些感悟，我们需要把自己的思想改变进行一个总结。写好活动心得体会对自己以后的成长有很大帮助，让我们写一些参与活动的心得体会吧。下面是小编精心为您整理的“教师写给校领导的建议书 学习活动的心得体会怎么写”，相信能对大家有所帮助。

本人已经观察思考了很久，现在向领导们提出两项建议：

一、把课堂纪律和作业两个项目纳入年段常规评比规则

且听某年段常规评比的一段早报：眼保健操有一人趴下，扣一分，得分99分，排名第二。--这是关于某个班级（在评比实施后，此班的眼保健操已经有极大的进步）的，听起来不错吧？但实际上，此班当天的眼保健操就有四个学生跑出教室，完全不听老师阻止。至于上课吵闹（不止一门课，自习课吵得最厉害）、不写作业，对此班许多学生来说是常态。种种问题，在评比中都难以暴露出来（期中考试算暴露得比较充分：据通报批评，此班已经有三个学生在不同学科考试中作弊被发现），因为现阶段的文明常规评比并没有包括课堂纪律和作业两个重要项目。

教学质量是学校的生命线，如果没有课堂纪律和作业完成两项保障，质量便只能是期望。当然，管理好课堂纪律和作业是任课老师的责任，这毫无疑问，但是责任并不完全在任课老师，学生作为学习的主体应该发挥主观能动性负起责任，年段及学校中权限更大的管理者们可以发挥更大的作用，学校里大家应该齐心协力管理好学生。

而且在现实中应该面对的还有：任课老师的管理能力参差不齐，并非每一位都具备足够的魄力和魅力，每一位都有自己的优缺点，有的老师不巧正是在管理纪律上有较大的不足（本人就是如此，应该批评）；而初中学生多有规则意识弱（以为老师不凶就不必守纪，以为管纪律只是老师的事情）以及感情用事（在实习老师离开时可能哭得死去活来，而对自己老师的辛苦工作可能视而不见，如果相处得久则比较能听从）等特点。

从初一到初三，正常情况下，学生一般都有渐能明白事理的过程，与任课老师的配合一般是越来越好，尤其是到了初三（有的一年就已经有很好的关系，比如我与去年教的两班学生，一年过去我被分到了新年段，我与学生们相互都很不舍--但这种情况不是每一届都有）。但是，教学等不起，要读书的好孩子们等不起，必须要有足够有效的措施促使学生们主动管理好自己，让他们共同维护较好的学习环境、教学环境。

所以我建议，每一个初中年段都把课堂纪律和作业纳入文明常规评比。（本市学校有不止一所早已开始实施）

具体操作方式：可由任课老师评分，写在年段统一的评比册上，每节课十分为满分，学生有几次违纪则扣几分，直到扣完。作业也可按每天每学科用类似方式计分。至于每天课程及作业的差异可忽略不计，或者把评比周期延长至一周。评比得分较低的班级，应由任课老师、班主任、年段长共同协商进一步的处理办法，有效之法也可形成定律。

可以预见的效果：学生有评比之约束，会尽量避免违纪或不写作业而扣分；任课老师有更多的信心管理纪律及作业；班主任及年段长能及时了解班级具体情况，许多问题能解决得更为及时。

二、把纪律和作业项目纳入德育评价及惩诫系统

曾在学生的作文里看到：坏学生犯了错，并没有受到多大的惩罚……说法虽然有些小孩子气，但涉及的现象在现实中却不是没有。也难怪，有的学生，就是在课堂上吵闹，就是时不时地干扰其他学生，就是不写作业，几乎天天都在犯错，但可能没有犯打架、抢钱之类的大错，可能还没有达到让年段、校方出面处理的程度。我们任课老师的处理办法，除了讲道理、促反思等办法，还能怎样？效果不理想，那些学生就继续影响课堂、影响教学，甚至还引发了效尤现象。

初中生一般都怕处理升级，他们犯了错以后常说的一句话是“千万别告诉班主任”，到了班主任面前一般都乖乖的，到了年段长面前往往是小绵羊一只。但是如果没有常效机制，那种虚假的乖乖维持不了几秒钟，还是犯错，严重的，照样祸害班级。所以，要把处理升级变成一种规则式的常态而不是偶然，要让每一个学生每一天都感知到紧箍咒的存在。

也许有人会说，那些平常小事实在不值得升级处理。频频违纪、天天扰乱课堂，对老师的意见听而不闻，完全不尊师守纪，难道不是一种思想品德问题？天天不写作业，影响教学，目无师长，懒惰而不诚实，难道不是严重的思想品德问题？诸如此类的表现，其实已经极大地消耗了我们老师的精力与热情，严重地损害了我们的教学质量。我们的学生在学校要学知识、学做人，要全面地提高，但为了维持学生守纪的底线，我们已经要耗费很多时间，便很难达到更高的目标。

所以我建议，把守纪和完成作业纳入德育评价及惩诫系统。让我们的管理者可以做真正的掌握主动的消防员，而不是迫不得已的救火队员。

具体操作方式：由任课老师们观察并评价，学生不服从老师管理达到第三次（一线的任课老师们仍要做很多工作，负很大责任）即应上报年段处理，报至年段达第三次即上报学校德育处进行处理，按照学校对违纪学生的警告、记过等方式进行处理，在观察期内接到师生（学生们为了保护自己的学习环境，也会愿意举报）举报的，可以采取强制休学等方式。

可以预见的效果：害群之马将大大收敛，效尤之现象也将几近绝迹。学校和老师们的管理将收到更好的效果，任课老师们可以有更多的时间、更好的条件潜心于教学，更好地把智慧与热情奉献给所有的学生。

建议人：本校最普通的任课老师

20xx年11月10日

给教师的百条新建议读书心得 学习活动的心得体会怎么写

在我们对活动产生了新的想法时，我们会将自己的收获写下来。通过活动心得体会可以看出自己的思想方面的成长，那么一篇活动心得要怎么写呢？下面是小编为大家整理的“给教师的百条新建议读书心得 学习活动的心得体会怎么写”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

《给教师的一百条新建议》读书心得

在提倡素质教育的今天，学校、家长对教师要求高，对学生的期望高。而学生又自己却无所谓，在这样的情况下，我们应该怎么做教师？这是我们经常谈论的话题。有时我们自己都觉得茫然，束手无策，不知道如何去教学生。在暑期潜心阅读《给教师的一百条新建议》使我受益非浅。

总观全书，我将一些读书体会归纳为以下几点：

一、做一个真实的人，敢于露拙也敢于表现自己。

无论我们多么优秀，和几十个学生比起来，我们不如学生的地方实在太多了，学生在某个方面的知识可能远比我们丰富的多，这是个事实。由于传统的师道尊严，我们有时候不好意思在学生面前露拙。殊不知，这是一个误区。其实，学生也很清楚，老师不会的东西多了，对高中生而言，他们已经不再象小学生那样认为老师无所不知。所以老师如果在学生面前假装什么都懂，反而给学生以假的印象。反之，如果老师在适当的时候哼上一曲，可以调走得找不着了，在适当的时候露上一小手，哪怕有着明显的破绽，在孩子们哈哈一笑中，让孩子们看到了一个真实的你，一个有血有肉的你，一个和他们一样在许多方面有着这样那样不足的你，孩子们和你的心理距离一下子拉近了许多。另一方面，如果你在适当的时候慷慨激昂的来几句演讲，声情并茂地来一段朗诵，不经意间很专业地评一下当天的球赛，让学生眼前一亮：原来我们的老师还有这么一手！学生对你的好感马上激增。总之，让学生了解一个真实的你!

二、做一个有情趣的人

不少人说自己不会玩了，如果放两天假，一般也就是睡个大觉。有些退了休的老同志，一天天地老的特别快，大多因为他们没有什么业余爱好。一旦不上班了，整天没事可干，反倒闷出病来了。因此，一个人在工作之余要有一两种业余爱好，这是积极休息，也是提高自己生活情趣的必要的手段，如果整天只知道工作，那他的人生将是多么单调和乏味啊。“用艺术来‘宣泄’其实是最佳的方法。比如看悲剧。悲剧就是把美好的东西撕毁给人看，看到剧中人物遇到巨大不幸，观众的感情得到了宣泄。”“其实更幸福的是创作艺术。在艺术创作过程中，自己的主观世界完全投入了进去，废寝忘食乐此不疲，会使人十分满足。他创作时简直就是神，他无比自由，他感觉到世俗世界对他的限制而使他不自由，他理想中的天国就在他的创作中。”“只有关心老师的心灵世界，才是真正地关心老师和生命质量。”

一个有情趣的老师，他的生命质量才是高的，也才可能得到学生的亲近。谁也不愿意与一个索然寡味的人去和谐地沟通。谁也不愿意与一个远离自己生活的人去沟通。

三、做一个善于反省的人。

文中有这样一段话，“中国文化中有一个词是‘反省’，荀子曰：君子日三省乎己。长期以来，我们的教学，包括我们的学生，包括我们教师自己，对自己的长处和短处其实自身都有较全面的认识，但是真正会去反思还比较少。我们做为一名教师需要不断地终身地学习。我们在日常教育教学工作中，总是说自己加强要自己业务与政治的学习。而实际上往往成为一种泛泛而谈的“学习”。我们教师离不开终身的学习，一旦自己停止了学习，那么工作如同机械的运作，便毫无意义，没有活力。郑杰校长在书上论述：真正的学习并不是一个人关起来苦读，或如古人那样需要悬梁刺股地读死书和死读书。真正的学习借助于有效的表达和倾听，他能很好地表达自己的想法，并以开放的心灵容纳别人的想法。他经常会自问和反思“为什么”，理性地分析并得出结论，然后他会和别人充分交流，并对不同于自己的观点抱宽容和尊重的态度。而我们在学习时常常不考虑与人沟通并听取别人的观点，而无法超越自我的局限，或不能从错误中学习。这不是我们所应该学习的吗？我认为，其实，我们并不是不在学习，每天教学在第一线，每位教师肯定都有所感悟，有所困惑，我们只要多一些讨论，多一些表达自己的想法，多悟多写，这不就是我们身为教师最好的学习方式吗？叶澜说过：“一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年反思可能成为名师。”要求教师学会反思，即强调教师从反思入手进行教育教学研究。教师在自我进修、自主学习的基础上，以自己的教育教学活动为思考对象，来对自己所做出的行为、决策及由此产生的结果进行审视和分析，用教育科学研究的方式，主动地获取知识，应用知识解决教学实际问题，提高参与者的自我觉察水平，促进自身能力的发展。对于教师来说，反思是一个积极的思维活动过程，同时也是积极的行为改进过程；让教师自己承担起学习和能力提高的责任，在整个学习过程中教师具有学习的主动权和自主权。这又是一个不断的自我监督、自我调节、自我激励、自我强化的过程。反思是教师成长和自我发展的基础，教师从经验中学习，在反思中成长，这正是反思的理论支点。教师从自己的实际教育教学活动出发，发现分析其中的问题，并通过教师之间的合作讨论来探索改进教育教学的途径。这是充分发挥了教师自我导向学习和自主改革教学的积极性的有效途径。反思强调以问题为中心，着眼于教师在教育教学中遇到的“问题解决”。它是紧贴中小学教师教育教学情境的、常规的、经常性的教育教学研究方式，更有利于教师的成长。反思在手段上主要使用自学、反思、行为纠正、科研等手段进行。这大大突破了传统研究方法的时空局限。反思强调教师的自主学习。要使每一位教师学会学习，使他们在群体学习活动的同时实现个性化。反思强调“学以致用，学用结合”。以探究和解决教育教学工作中的实际问题为基本点。教师的教育教学工作实践性很强，如果离开教育教学实践，只读几本教育理论专著，是不可能真正把握教育教学工作的。如果说学生是在为“明天”而学习，那么教师就是在为“今天”而学习，这是现实的目标。因此，教师应该带着问题去学习，在学习过程中认识到自己教育教学活动的不足，觉察到自己以前没有觉察到的教育教学中的习惯行为及其消极后果；找出驱动自己教育教学活动的各种思想观点到底是什么，它与自己所倡导的理论是否一致，自己的行为结果与期望是否一致；经过这种分析，教师对存在的问题形成更明确的认识，会积极寻找新思想与新策略来解决面临的问题；教师在解决问题的过程中使教育教学过程达到更优化。由于教师是带着教育教学中的实际问题去学习，这就使得他的学习更有针对性、实效性，使理论与实践紧密结合起来。教师通过反思，自觉地探索教育教学过程，在学中教，在教中学，这是教师自我提高的最佳途径。

读了这本书，里面的很多章节让我沉浸其中，如做《一名称职的服务者》，就是说我们做教师的都要为学生服务，为帮助学生的学习服务。那么我们又是怎样服务于学生呢？我觉得在我现在的教育中，教师要摆正位置为学生的服务，应该以平等的人格对待学生。服务的好坏要学生来评价。教师还要提高服务手技能和态度，把学生作为服务的对象，要理解学生，站在学生的立场上去看问题，这样才能更好的为学生服务。在为学生服务的过程中，我们有好的心态，学生就会心存感激。当学生学会感激之后，才会醒悟，才会更好的回报教师。又如《谁是学校的主人》让我知道了学生、领导、教师谁是学校的主人呢？我们常说学校要生存就得有生源，就此而言学生应该是学校的主人。可是决定学校大事的时候学生有没有决定权呢？那么学生何来主人之言。那么教师是吗？领导是吗？我觉得真正的主人应该是我们学校的每一个成员，只有你以主人翁的态度对待学校的一切，那们你就是学校的主人。还有很多内容如《把困难当作机会》……读了本书，给了我很大的影响，其中的新一百条建议都比较有其独特的内涵，还需不断地学习以充实、以发展。

读书心得》

如何实现人寿保险的可持续发展 学习活动的心得体会怎么写

当我们在活动结束后产生了一些感悟，我们可能会按照个人习惯写一篇心得体会。活动心得是我们在实践活动中的感悟总结，一篇活动心得要怎么把它写好呢？下面是由小编为大家整理的“如何实现人寿保险的可持续发展 学习活动的心得体会怎么写”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

综观世界经济发展史，中国保险业持续２５年的快速发展确实是一个“奇迹”。这种“奇迹”的取得，缘起于中国多年以来良好的宏观经济发展环境，得益于中国保险界人士对专业化、规范化和国际化保险市场的潜心培育。西方国家保险业提供的一条重要且可资借鉴的经验，是惟有将保险业立足于长期发展战略来考虑，才能实现其稳步的前进。人寿保险由于其自身的特殊性，很大程度上有别于一般工商业乃至传统金融业。它注重长期性的经营，注重谨慎稳妥的发展，可以说实现可持续发展，是事关寿险业发展全局的一条重要的生命线。那么，在各种挑战面前，中国寿险业应如何实现可持续发展呢？我个人认为，可从以下几方面着手：建立保险信用体系，奠定寿险业可持续发展的基石由于经济、社会和思想等多方面的原因，目前我国失信现象严重，寿险领域也出现了“诚信危机”。信用贫困已成为制约中国寿险业可持续发展、影响寿险业国际竞争力的重大问题。建立保险信用体系，就是要通过法律调整、制度建设、道德规范和社会监督等手段，对保险监管者信用、保险主体信用及业外信用在保险经营活动中的各个环节进行规范，打造保险信用的完整体系，为寿险业的可持续发展奠定坚实的基石。寿险业要树立这样一种理念：客户、个人代理人和寿险公司都处于一种俱荣俱损的“生态环境”，不容破坏。依法保护投保人的合法权益，就是维护寿险业和个人代理人的可持续发展。作为保险主体信用制度的主体，寿险公司还应加强合约管理、营销预警、财务管理、理赔管理等等方面的制度建设，努力从制度上约束和规范保险主体信用行为。改变目前过分依赖个人代理人展业的状况，大力发展保险中介，有效化解由于个人代理人的不合规行为所产生的保险纠纷。严格内控机制，提高信息披露的标准，及时向公众披露公司经营及财务状况，使寿险市场主体经营活动透明化。防范增量风险，构筑寿险业可持续发展的平台增量风险是与存量风险相对而言的，意即在寿险经营中由于险种结构、保费结构不合理等原因，而使寿险业产生的新的风险。不良资产和利差损是中国寿险业以前形成的存量风险，从寿险公司目前的资金管理体制和寿险产品结构看，已不太可能再产生新的、规模较大的不良资产和利差损。同时，我国寿险业正处在快速发展阶段，正是化解存量风险的有利时机，如果能够在防范增量风险的基础上发展业务，存量风险就可以被逐渐稀释和化解。所以，寿险公司目前风险防范的工作重点要放在防范增量风险上，因为如果增量风险不能得到有效控制，会给寿险公司的稳健经营和可持续发展构成严重威胁。寿险公司应制定稳健的发展战略，采取措施从多方面防范和化解当前寿险业的增量风险。首先，在经营机制方面，寿险公司要通过完善经营机制，真正成为符合现代企业制度要求的、以追求经济效益、具有自我约束能力的市场主体。其次，在技术方面，寿险公司要建立科学的对经营中产生的增量风险进行评估和监测的方法技术和标准。加强行业创新，提高寿险业可持续发展的实力寿险业要在保持和发扬经营管理中好的经验和传统的基础上，与时俱进，改革和改进不合时宜的、妨碍发展的观念，束缚发展的做法和制度，用机制活力和政策导向，推动寿险业发展进步。要沿着建立现代企业制度的方向，加快经营机制转换；要按照“有进有退”和“有所为，有所不为”的原则，对组织架构进行调整、重组，使之更加科学、合理、精干、高效，更加适应新形势、新任务的要求；要加快保险产品创新，积极开发有特色、技术含量高的新险种，不断满足客户日益增长的保险需求；要进行销售渠道创新，探索网上销售；要牢固树立人才强司的战略思想，紧紧抓住培养、吸引和使用三个环节，不断调整和优化人才结构，着力打造管理、销售、技术、服务四支专业队伍，实行不同岗位人才的价值最大化配置，让发展的活力和增长的潜力进一步迸发出来。加快结构调整，增强寿险业可持续发展的后劲现代企业的竞争并不在于短期的利润最大化，而在于长期发展并形成持续的领先优势。为此，寿险业必须在发展中调整结构、在结构调整中提高效益，努力实现速度和结构、质量、效益相统一。我们追求的终极目标应该是“强”，最理想的状态是“边大边强”，使“大”与“强”成正比。要达到这种理想状态必须把握好几点：首先，公司在高速成长的过程中要注重管理水平的同步提高，扎扎实实，一步一个脚印往前走，而不是靠急速膨胀来实现高速发展。其次，在成长的过程中，要建立一套完善的监督约束机制。获得明显的可持续发展的竞争优势，令竞争对手难以模仿，在行业中处于领先地位。再次，创造良好的工作环境，建设学习型组织，为公司持续领先发展提供智力支撑。共同培育市场，营造寿险业可持续发展的环境尽管我国寿险市场资源很丰富，但在一定的时期和一定的社会发展阶段，也是有限的，因此必须保护好、利用好、开发好寿险资源。随着中国保险市场对内对外全方位开放，市场竞争将会越来越激烈，但这种竞争不应是“你死我活”，而应是更高层次的竞争与合作。消费是分不同层次的，每家寿险公司都有其市场空间，绝不能为了抢占市场，而违规经营，不计成本，不顾质量和风险，要与竞争对手共存共荣，在长期的竞争中扎扎实实地发展自己。更进一步讲，寿险从业者追求的不仅是“单赢”，而是“双赢”和“多赢”，共同培育一个良性发展的市场已成为现代竞争的主流。对寿险业来说，振兴民族寿险业，不是靠任何一家公司能够独立完成的，它需要所有寿险公司整体合作。只有在竞争中合作，在合作中竞争，才能共同进步，才能推动寿险业的可持续发展。

群众路线教育实践活动建议 学习活动的心得体会怎么写

结合近年历次主题教育实践活动的经验，建议要注意以下几点：

一是工作内容要集中体现“贴近群众”。以“为民务实清廉”为总要求，以构建新型党群关系为总目标，以树立群众观点、尊重群众主体地位、解决群众问题、改进工作作风、建立长效机制为重点。开展体验式教育，突出活动的实践性。通过创新党员服务平台、畅通沟通交流平台、搭建服务党员“专用通道”，着力改进党的群众工作。

二是设立工作机构要充分考虑活动任务。根据此次活动“为民清廉务实”的主题，建议不单独由组织部组建工作机构，实行组织部、纪委、宣传部三部门联合牵头。宣传部重点负责思想政治教育和舆论宣传，组织部重点负责动员部署和工作指导，纪委重点负责作风监督和效果督查。

三是上下体制要调动基层的积极性。中央不宜规定过细，提供一般性、原则性的框架要求，省市党委侧重指导帮扶、创造条件，鼓励基层党组织在完成“规定动作”的基础上，“各显神通”增加“自选动作”，发扬群众首创精神，加强与群众的互动交流，通过一线实践自下而上丰富活动经验、探索创新模式。

四是工作制度要务实管用。进一步健全社情民意反映机制，要继续坚持党员干部大下访、蹲点办公、群众接待日等有效的工作制度。要深化完善直接联系服务群众制度，坚持经常性走访，关注基层群众的现实需要。要强化调查研究制度，将深入基层调研作为基层党组织和党员干部的硬性工作要求。

做好基层药品监管工作的几点思考 学习活动的心得体会怎么写

当我们结束了一个活动后，我们可以写一篇心得体会讲一下自己在活动中的感悟。经常写心得体会可以提升自己的写作能力，那么一篇活动心得要怎么写呢？下面是小编精心为您整理的“做好基层药品监管工作的几点思考 学习活动的心得体会怎么写”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

对做好基层药品监管工作的思考

基层药监工作与人民群众用药安全紧密相连、息息相关，点多面广，监管难度大、工作头绪多，如何走出一条适合基层药监工作的路子，是很值得探讨的。

笔者以为：要做好基层药监工作，主要是要理清思路，找准着力点，把握工作重点，创新监管机制，以监督为中心，以努力维护人民身体健康和用药的合法权益为重点，按照“围绕一个目标(工作目标任务)，抓住两个关键(依法行政、队伍建设)，加大三个力度(《药品管理法》宣传力度、药品日常监管力度、行政执法力度)，实现四个新突破(农村药品“两网”建设、药店药房“两放心”工程、整治规范药品流通秩序、帮促地方医药经济快速发展)”的工作思路，全方位开展各项工作。

一、加强监管规范流通秩序

１、加大《药品管理法》宣传力度

为扩大《药品管理法》的影响，增强行政执法人员依法行政意识，提高群众和管理相对人药品质量意识和维权意识，一是要通过走出去，请进来的方法，药监执法人员首先要深入学习《药品管理法》，学法、守法、严格执法。二是要通过举办不同层次的《药品管理法》培训班，对辖区从药人员进行系统培训，学法、知法、守法。三是要利用宣传舆论工具，结合开展“执业药师周”、“3.15”消费者权益保护日、“6.26”禁毒日、“12.4”普法日等活动，坚持面向社会广泛宣传《药品管理法》等涉药法律法规，提高群众用药安全意识和权益保护意识。

２、加大药品日常监管力度

一是加强对药品经营企业进行管理。加快基层药品零售连锁步伐，建成规范零售连锁店；帮促医药企业进行规范化管理，加快GSP认证步伐；利用监督检查督促药品经营户严格按“四防”要求建立健全药品保管制度和设施，严厉查处无证经营和超范围经营；二是加强对药品经营、使用单位药品进货渠道的管理。要按照《药品管理法》的要求，建立和完善药品经营、医疗机构药品、药械进货渠道相关管理制度，并组织执法人员深入一线检查、规范。

３、加大行政执法力度

为净化药品市场，每年年初，要根据上级药监部门的要求，制订《辖区整顿和规范药品流通秩序工作实施方案》，明确工作目标、任务、措施、方法、时间、步骤。对执法难度大、影响面宽、社会反映强烈的药品制假售假行为、地下药品批发、非法经营药品、人药兽药混售、以食品冒充药品的行为进行重点监督检查，在多次“专项检查”结束之后，又分片集中时间开展“拉网式”的执法大检查，进行全方位的“综合治理”，不留“真空”地带和监管“死角”。一是“暗线”举报。通过设立举报奖励制度，发动药品协管员和群众提供案源；二是“明线”监督。对药品经营、使用单位进行全程跟踪检查，实施全方位，多角度的监控和规范整治。三是快速反应。坚持全天侯打假值班，发现药品违法案件迅速查办。四是“重点”稽查。对边远乡村卫生站和药店、诊所相对集中的乡镇加大巡查执法力度。

４、建章立制坚持依法行政

一是逐步制定和完善《行政执法责任制度》、《行政执法重大事项集体讨论决定制度》、《行政执法人员法律法规学习培训制度》等行政执法责任制度，规范执法行为。二是要制定《行政执法过错责任追究办法》、《行政执法人员违法违纪投诉受理制度》、《行政执法责任制考核办法》等执法监督制度，以利公正执法。三是把一切行政管理活动纳入法制的范畴，坚持“有权必有责，用权受监督，侵权须赔偿”的基本要求，做到“执法讲程序，处罚讲依据”。

二、建设“两网”净化药品市场

１、着力构建农村药品监督网。为加强农村药品监管，要先行农村药品监督网络试点工作，待经验成熟，再全面推开。主要是要从乡镇卫生院和行政村的干部中聘任一批懂药懂法的药品协管员和药品义务监督员，明确协管员工作职责和工作考评机制。形成以“药监部门为主、协管员为辅、区乡村联动”的农村药品监督网。把区、乡、村涉药单位纳入药品监督视野，以保证区、乡检查覆盖面达100％，村涉药单位检查覆盖面达80％以上。

２、大力促建农村药品供应网。为堵住假劣药品的源头，一是要加强药品供应网责任片区建设，鼓励已通过GSP认证药品批发企业在乡镇农村市场构建药品供应网，对药品零售药店、个体诊所、村卫生站提供24小时便捷服务，进行药品直接配送。二是要分层次召集乡镇药店、诊所和村级涉药单位从药人员，宣传药监法律、法规和“两网”建设精神，督促其从责任片区药品批发企业采购药品。三是加强监督检查，重点核查涉药单位是否从指定的合法渠道购药、有无完整的购进记录，对违规行为予以警告并加以规范。四是发挥药品协管员的作用，分片、分乡、分村指导督查药品购销网络的运转。

三、实施药品放心工程确保群众用药安全有效

为高标准、高起点开展“两放心”工程，应根据《药品管理法》和GSP的具体条款，制定工作方案和评比标准。一是对医院督促其加强药房标准化建设，规范药品调配操作程序，严格执行药品保管制度，采取切实可行的“四防”措施，确保用药质量。二是对零售药店督促加强店堂管理、做到药品分类有序、资料齐备、记录完整、制度健全。三是对申报放心药房、放心药店单位，要采取看现场、查资料、提问题等方式，对照验收标准细则、逐条检查，认真组织验收。对被评为“两放心”的单位颁发“放心”标牌，期限一年，到期不符合标准的作摘牌处理。我区通过实施“两放心”工程，使各涉药单位形成比质量、比价格、比服务、比诚信的良好局面，让人民群众普通感到满意。

四、帮促结合加快经济发展

一是根据辖区医药经济发展状况，对医药企业进行加大帮扶力度，要深入一线现场指导，按GSP、GMP要求，从软件到硬件对照检查。帮助建立和完善内控机制，巩固企业GSP认证成果，以质量、价格、诚信赢得客户和市场；鼓励药品经营企业在农村药品“两网”建设中发挥供应网主力军作用，帮助其拓宽市场，使企业步入良性发展轨道。二是打假治劣，努力为企业营造健康发展优势氛围。三是以人为本、科学监管。对区内药店、诊所采取处罚与教育并重，以教育为主的工作从轻处罚原则，要通过科学的人性化管理，构建药监执法与管理相对人之间比较亲和融洽的关系，促进药监工作的正常开展。

本文网址：http://m.nns88.com/huodongxinde/22446.html