总结阅读： 学校爱心捐书活动回顾如何写

在平时的生活中我们会举办各种活动，在进行一段时间的活动工作后就可以对其做一个总结，通过写一篇活动总结可以看出自己在思想上与工作上的变化，我们究竟该如何写好一篇活动总结呢？下面是由小编为大家整理的“总结阅读： 学校爱心捐书活动回顾如何写”，希望能为您提供更多的参考。

书籍是人类宝贵的精神财富，是人类进步的阶梯。读书使人明智，读书使人聪慧，读书使人明理，读书使人善辩。世界上最美的声音，莫过于学生朗朗的读书声。

20xx年3月7日上午，关家营学区关家营满族小学全体师生齐聚教学楼前，隆重举行捐书仪式。这次学校倡议的向班级图书角捐书活动，既有意义又有价值，得到了全校师生的大力支持，全校共捐书400多册。

此次活动，同学们捐出的不仅仅是一本本价值几元、几十元的书本，更是一份份无私、诚挚的爱心。你的书、我的书，筑成知识的殿堂；你的爱，我的爱，融为爱的海洋。会后，关家营小学牛主任对本次活动做了总结，她热切期望，捐赠图书将在越来越多的关小学子手中传递，传递着文明，传递着爱心，传递着信任。更热切希望，通过此次活动，能激发师生读书的兴趣，让每一位学生都亲近书本，融入书本，为精神打底，为人生奠基；与经典为友，与博览同行。

如今，书香已在关小校园飘逸，读书的热潮将为关小校园文化增添一道亮丽的风景线。让我们携起手来，以书为伴，以文会友，共同营造美丽的书香校园！

精选阅读

推荐总结： 感恩主题班会活动回顾如何写

在活动中我们会收获良多，每当一个活动结束，我们都要对活动进行一个详细的总结，通过写一篇活动总结可以看出自己在思想上与工作上的变化，那么一篇优秀的活动总结是怎么样的？以下是小编收集整理的“推荐总结： 感恩主题班会活动回顾如何写”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

这次主题班会是在学生陆陆续续洗澡回来后开的，感觉有些匆忙。为了营造气氛，我在班会课之前就播放了几首关于妈妈的歌，勾起孩子们对妈妈的回忆。

之所以选择感恩母亲这一主题，是因为觉得妈妈为孩子无怨无悔，母亲为我们付出的最多，可我们却常常忽略，只想着索取，却忘了感恩。常常只想着让妈妈帮我们买什么，为我们做什么，却忘记了为妈妈做一点事。班会课上，我让孩子们说一说自己的妈妈。很多孩子的妈妈不仅要照顾家庭，还要工作，真的特别辛苦。孩子们说起自己的妈妈都几度哽咽，显然是孩子们都已懂事，都能感受到妈妈的爱，只是还没有对妈妈表达自己对妈妈的爱。我记得我看一个学生的手机短信，妈妈发给他的信息每一条都有一个“宝贝儿”，而他的回信只有冷冰冰几个字，没有任何称呼。其实感恩母亲，并不需要我们去做一些“大事”，生活中点点滴滴我们都可以去表达。说一声“妈妈，我爱你”，为妈妈做一点家务，为妈妈捶捶背，做一个让妈妈放心的孩子等等，这无不都是感恩。

通过这次班会活动，让孩子学会感恩母亲，让孩子回到家里亲自为妈妈做一点事，用行动感恩。感恩母亲的主题班会结束了，但孩子们的感恩活动却只是个开始，希望孩子们能一直用自己的实际行动感恩为我们日夜操劳、无怨无悔的妈妈。

热搜总结: 爱心协会年度工作总结如何写

活动能够给我们带来不一样的感受，每当一个活动结束，我们都要对活动进行一个详细的总结，我们能够借助写活动总结的机会看到自己的成长，一篇活动总结是怎么样的呢？下面是小编为大家整理的“热搜总结: 爱心协会年度工作总结如何写”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

20xx年x月x日爱心公益协会南安站、爱心公益协会第一个乡镇站---x站，授旗宣告成立，x月x日成立爱心公益协会第二个乡镇站---官桥站。20xx年来，在爱心公益协会领导、各个部门、兄弟站以及各位善友的积极响应和参与下，使得爱心公益协会南安站成功开展了一些有声有色的活动，成效明显。现将20xx年期间的爱心公益协会南安站一些工作情况给大家做个简单通报。

一、工作回顾一是组织爱心公益活动，关爱老弱贫疾。

1、大型访问义诊活动。x活动等;x中学成立爱协第一个爱心图书室，x走访活动、xx敬老院等。特别是母亲节、喜迎奥运火炬传递、为灾区人民献爱心活动，赢得媒体的关注和群众的赞许。

2、关爱关注老弱病疾。关注x白血病患者x、关心官桥x遇难者家属、关爱x流浪x年七旬老人黄怡双、关爱x百岁老人陈洗等。

3、组织延伸向基层，强化爱心团队精神。成立x乡镇站。

4、开展户外活动，丰富义工生活。组织x公园户外活动。

二、是吸收新生力量，营造良好爱协氛围。

20xx年来，爱心公益协会x站除了开展一系列的公益活动外，还积极发展一些新生力量参与协会活动。

1、爱心公益爱协x文学论坛、x论坛等网站爱心公益版块的开通和维护。

2、推荐身边好人两位。

3、按时召开每月x站站务工作会议。

4、组织参与爱协组织的其他活动。

5、受到多家媒体的关注报道：x都有报道x的活动;许多大网站报道爱协x的活动

三、主要经验

成绩的取得，得益于上级部门的关心指导，利益于众善友的关爱理解，利益于社会的关注支持。我们的主要经验是：

1、是精心准备，多考虑困难;

2、是善于总结，多发现问题;

3、是积极主动，多沟通协调;

四、存在问题和不足

1、参加活动的义工积极性高，主动性和灵活性欠缺，组织活动总是集中在几个人的身上，没有发挥义工大家庭的作用。

2、义工交流较少，素质有待提高，大多仅停留在有空参加活动的状态，活动后少思考，少总结找问题，少心得交流。

3、发展新义工有激情有办法，做好新义工的组织工作，提高新义工的素质，组织新义工参加活动的办法不多。

4、义工间相互尊重、相互关照和共同提高存在问题，活动期间尊重老义工、尊重泉州来的义工，特别是新义工做得不是很好。

5、个别义工认为我们组织活动有序有成效，自以为是，讲话不注意场合和分寸，影响南安义工的声誉，影响爱协的团结。

6、走访的对象务必再“少而精”一些，这样便于我们回访时能做得更到位、更全面。

7、和访问对象接触的时候，义工的视线要尽量做到和他们的视线同等高度，如果高于他们，会给他们一种压力。还有距离，不能太远，那样就有一种敷衍和冷淡的感觉。

8、部分活动的组织策划，管理人员不明确.导致一些活动举办效果不是很明显

总结推荐: 学校象棋社团活动总结如何写

在活动中我们会收获良多，作为参与活动的一员，我们可以将活动情况进行一次总结，我们可以通过这篇活动总结来对自己的成绩进行一个总结，怎么才能写出一篇专属自己的活动总结呢？下面是小编为大家整理的“总结推荐: 学校象棋社团活动总结如何写”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

学校象棋社团活动总结

一、学生活动的基本情况

参加本学期象棋社团的同学是二年级的学生。学生的水平参差不齐，所以组织教学活动我付出了更大的努力。在每周二、周五下午，我们的社团成员基本上能够自觉携带棋具在指定教室里开展活动。虽然他们的水平高低不一甚至个别同学都没有接触过象棋，但我们的社员都能够以积极的情绪参与到社团活动中，在活动中进行学习，互助中提高。

二、培养学生的合作意识

在活动过程中，我对社团成员进行了分组，使学生在小组中进行合作学习、合作活动，培养他们分享及合作的意识。刚开始的时候，有部分学生不会进行合作，更不懂进行分享。每个同学都带来了象棋，但是这部分学生在相互的观望，都不想用自己的棋子，不想与其小组成员享用自己的象棋。我首先让他们猜拳先用谁的象棋，后用谁的象棋，使他们进入到活动中，然后在活动中使他们感受活动的乐趣，逐渐的乐于和同伴进行分享及合作。这样通过一段时间的活动，学生们变化比较大，不再计较用谁的象棋，还有同学积极的邀请其他的同学进行分享自己的象棋，进行学棋练棋。

三、学练结合，激发学生的兴趣和创造力。

本学期我们师生一起从认识棋盘开始，学习各类棋子的走法和吃子，子力大小的比较，胜负的判定，象棋的.规程等。之后重点学习一

步、两步杀王技巧和开局基本原则，较熟练地掌握一两种常见的开局方法。在活动过程中，我始终坚持学练结合，以学生合作练习为主，老师讲解指导为辅，积极的调动学生思维，在实践中体会和掌握理解应用理论知识，提高学生棋艺。特别是在学习各种杀法的时候，老师面对各种各样的杀法布局时，学生能够积极的进行思考，而且能够想出许多让我意想不到的招数。在这一点上，我感触非常的深，我们的学生有着非凡的创造力，我希望他们这样的创造力能够更好得到保护和培养。

经过一学期的努力，学生在社团里相互交流，相互学习提高，而且在浓厚的兴趣中，学会了相互的合作，锻炼了的思维，增长了棋艺水平，陶冶了的情操。

总结阅读： 比赛活动回顾其三

在活动中我们会收获良多，在通过一段时间的活动后就是时候写一篇总结了，利用这次机会写一篇活动总结看看这次活动的开展有哪些进步，一篇优秀的活动总结是怎么样的呢？下面是小编为大家整理的“总结阅读： 比赛活动回顾其三”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

为迎接09大一的新同学，提高设计学院在大院当中的活力形象，我们部举办了扑克牌大赛活动，这次的活动使得同学们在大学生活中广交朋友并提高了交际能力，同时也丰富了大学生的课余生活。与此同时，举办活动的过程中也使09级的新同学基本了解了设计学院学生会。

此次活动是在宣传部所有成员的组织下进行的，本活动定在一个充满活力的金秋的傍晚，比赛在一片欢快喧闹的气氛中开始，参赛的选手非常多，以至于忙得我部成员不可开交，场面十分壮大，其中不仅有大一的新同学，还有大二及大三的师哥师姐们也在百忙之余来参加我们的这次活动，气氛十分高涨。开场后，由于地区的差异性，很多同学对定下的规则有些疑问，最终在我们的裁判员耐心的解答下，问题得以解决。就这样，在我们的共同维护下，我们的`比赛在一片激烈却又和谐的氛围下紧张的进行着。

但是，在活动的进行过程中，我们也遇到了不少的困难，也出现了不少的问题，比如，规则的确定不够完善、两个场地的交错连接不够紧密等等。这些都是我们应该向副部师哥师姐学习的地方。

不管怎么说，这次活动办得还是很成功的，其实，这个活动的想法在很早以前就有了，但是一直怕进行不好没有实现，今天终于实现了这个愿望，我们部的成员都很开心。因为，在这个过程中为了能使其顺利进行，我们想了很多，因为在此之前有很多人说这个活动不好办，但是我们却能在师哥师姐们的指导下将结果办的出色，这其中的种种只有我们自己能体会。这场活动不仅提高了我们学院的形象，还锻炼了我们干事的办事能力，我们会以这次的活动为动力继续为以后的工作增加光彩!

同时，再一次的感谢在此次活动中给与我们帮助和积极参加的同学们!谢谢!

学校的捐书活动总结【收藏】

【篇一】

为了促进亲子共读活动，实现学生与学生之间资源共享，我班举行了捐书活动，把捐出的书放在我班教室的书架上，供学生自由阅读。要求每人至少捐书一本，多者不限。如果每人捐出一本不同的书，全班共40人，一个孩子就会拥有40本不同的书。花最少的钱，读最多的书，这就是集体的力量。通过家长的积极支持，孩子们踊跃捐献，全班共捐书52本，捐出的书质量很高，都是一些经典和名著。大家为培养书香班级，从小培养孩子良好的学习习惯贡献出自己的一份力量。谢谢家长和孩子们！

我们很欣喜地看到，孩子们与书交上了朋友！他们经常自己主动到图书角拿书看。

欧阳修曾经说过：“立身以立学为先，立学以读书为本。”

读书养性，读书可以陶冶自己的性情，使自己温文尔雅，具有书卷气；读书破万卷，下笔如有神，多读书可以提高写作能力，写文章就才思敏捷；旧书不厌百回读，熟读深思子自知，读书可以提高理解能力，只要熟读深思，你就可以知道其中的道理了；读书可以使自己的知识得到积累，君子学以聚之。总之，爱好读书是好事。让我们都来读书吧。

【篇二】

小学开展了“我为学校捐书活动”。全校师生积极参与到活动当中。活动取得了圆满的成功。

在此，我们感谢全体师生的积极参与，也感谢大家能够为学校、为全体同学营造良好读书氛围而献出的一片爱心！

书页因为翻动而飞翔，知识因为飞翔而流淌。捐出一本书，奉献一颗心。我们相信，同学们对母校的热爱之情一定会通过一本本书，永远地传递下去。当学弟、学妹们读到这些捐赠的图书，看到捐书的同学留在扉页上的寄语时，内心一定会萌生一种感激之情，也许你会说：“我不认识你，但我要感谢你！”是啊，当这种人与人之间的奉献与感恩在我们古岘小学每一个师生心中流淌的时候，我们的班级，我们的学校，将会更加的文明、和谐、美好。我们相信，小小图书角一定会把满载爱心的书籍传递下去，我们更相信，全体师生读书的热情会越来越高涨，古岘小学将会有浓浓的书香溢满校园。

【篇三】

12月16日上午由乐清市一心一意公益联合会“公益小天使”、乐清市治安反扒协会、乐清市知临中学七（3）班的55位同学以及老师和家长联合在乐清公益广场举行了一场主题为“放飞爱心，书送希望”的爱心捐书活动。

上午九点左右同学们成群结伴到达公益广场，由志愿者分发公益小天使服装和帽子，穿戴完毕后大家排着整齐的队伍在公益楼前合影留念。

随后活动正式开始，同学们表现都很积极，共捐赠图书五百多册，同学们在老师与家长们的大力支持下，纷纷从家中拿来自己最喜爱的图书，有成套的世界文学名著，有内容丰富的科普知识读物、还有自己收集的精美画册。在捐赠图书的同时，许多同学还在货架上挑选了自己中意的物品，并将钱卷入爱心箱中。

之后由治安反扒协会的队长向同学们讲解社会治安反扒的相关知识、展示小偷的行窃工具及手段，让同学们学习到如何更好地保障自己的物品安全。

在结束了反扒知识普及后，同学们又来到公益广场会议厅认真聆听我联合会团总支书记沈夕瑶的公益讲座。讲座的时间虽然有限，但过程中大家一直全神贯注，并积极参与互动。我们希望能在同学们心中播下爱心的种子，待种子开花结果、持久延续。

“公益小天使”通过现场活动让同学们懂得公益，培养社会实践能力，培养同学们的团队合作能力，乐于助人的品质。让他们从小就了解学会公益知识，参与行动、继承传统、宏扬文化、关爱他人。此次捐书活动让公益之光，照亮孩子美丽的心灵，同学们用爱心传出一份情，送出一本书，成就一个梦；让同学们更好的利用书本资源，传递知识与温暖。同学们的爱心能为偏远山区的孩子们打开一扇窗，有效的帮助贫困同学解决书本问题，为农村贫困儿童架起一道了解外面世界的桥梁，使他们在读书中快乐成长！

我们邀请更多的同学们加入到公益小天使的队伍中来，做好身边的公益，让公益融入大家的生活。愿我们的公益小天使越来越多，在身体力行中更好的理解并体会“做一个有爱有责任的人”的内涵。

总结阅读： 卡拉OK大赛活动回顾

大家时不时就会参与一些活动，活动迎来结束之际，我们要开始写活动总结了，我们能够通过一篇活动总结来看到自己的成长，我们究竟该如何写好一篇活动总结呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《总结阅读： 卡拉OK大赛活动回顾》，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

Spring is coming,，万物复苏，生机勃勃，我们校大学生艺术团民谣团迎来了第二届“乐动——我要我旋律”校园卡拉OK大赛。

报名火爆进行中

期待已久的第二届“乐动——我要我旋律”校园卡拉OK大赛即将开始进行了！4月22日及23日在大家的辛勤忙碌工作下，可以说现场的报名气氛是相当的火爆，最后我们收到了245名选手的热切报名。

海选

经过两天的报名活动，最后我们以短信的形式通知了各位选手海选的时间即4月25日，从上午10：30~下午4：30，按学院分配不同的时间进行选拔，在工作人员的引领下，选手们有秩序的排序等候，经过6个小时的角逐，30名选手脱颖而出。

复赛

确定了三十名选手后，我们以短信的形式首先祝贺他们的入选，及通知他们为复赛做准备包括音频的剪切。5月13日，在北苑三楼排练厅，我们给所有复赛选手开了会，具体说明比赛的时间地点及一些需要注意的问题，包括带音频备份。5月16日，在综合楼我们正常的举办了复赛环节，但是期间也出现了许多问题，可能是由于场地选取的原因，现场有些混乱，观众有进有出；还有就是我们没有及时通知带乐器的选手要提前来适音，造成音响、话筒等设备的损坏，影响选手的发挥，在这里表示歉意。但是经过所有工作人员一天的努力，我们的复赛算是坚持了下来，经过评委老师的定夺，最终选出了最佳的12位选手，通过了复赛，进入我们卡拉OK大赛最激动人心的环节，争霸赛——决赛。

决赛

由于我们艺术团的文化广场活动，卡拉OK大赛的决赛向后推迟了两周，在5月25日我们的文化广场活动办得很成功，这又给了我们经验与信心，来办好我们的决赛。决赛前期，艺术团民谣团团长商月婷及副团长张婷婷多次给12名选手开会。讲诉决赛的具体环节，并且一起排练节目，在半个月的准备和磨合中，大家就像一家人一样，在一起开开心心，互相指点迷津，真的很开心，我们看到了他们的努力与付出，看到了他们灿烂的笑脸……一点一滴。那一天终于等来了，5月30日，我们的十强选手争霸赛即将拉开帷幕，从上午11：30到下午8：30所有艺术团工作人员，共同辛苦的工作，奋斗。虽然期间也出现了不少问题，但最后会场布置的还是很好！正式比赛前要进行两次彩排，第一次选手按顺序进行彩排，很正常。但是由于我们的疏忽，没有告诉大家第二次彩排的具体时间，所以有的人回去取乐器，没有通知我们，使得选手不全，影响第二次彩排，但经过电话沟通后，最终都赶了回来，进行了第二次彩排。一切准备就绪了，到下午6：00我们的决赛正式开始了，现场的亲友团的气氛真的是非常热烈，选手们的表现也当然是相当精彩，都发挥出了自己很好的水平，但是在当天一位十强选手日本留学生身体不适很遗憾不能参加我们的比赛，但是也发来了短信祝福我们的比赛办得成功！！期间也很感谢催场的工作人员及主持人，使得选手很有秩序的进行表演。我们还请来了专业的评委老师给选手进行了点评。经过两个小时的PK赛，结果终于揭晓。两个环节的共同得分，最终确定了一个一等奖，两个二等奖，三个三等奖，三个单项奖。由艺术团团长和各位评委老师为选手们颁奖，大家都非常开心，合影留念！最后所有的工作人员留下来打扫会场……一天七个小时的不停的努力，在这里跟大家说一声：你们辛苦了！但是我觉得有付出就会有收获。我们的比赛办得真的很成功！

一个多月的操劳与努力，我们结束了第二届“乐动——我要我旋律”校园卡拉OK大赛，感谢大家的付出，你们是最棒的！重要的是我们开心，这样就够了。积累经验，总结教训，但愿我们艺术团共同努力，把今后的所有活动都办得越来越好。“乐动——我要我旋律”校园卡拉OK大赛，我们来年见！！！！

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