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策划书参考: 班级活动策划书精选一则

生活离不开各种各样的活动,活动要想办好就要做好活动策划,好的活动方案能够激起大家的兴趣,怎样写好一份高质量的活动策划呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“策划书参考: 班级活动策划书精选一则”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

一、活动目的:

一块钱能做什么?2根油条;1个煎包,一碗稀饭,白蜡烛一对;2b铅笔2支;袋装洗发水2袋,公交车1块,2个包子,1份报纸,离校大学生毕业甩卖的一本书或者两盘磁带或者3本杂志等。拓展训练是一种体验式教育模式,对大学生的综合素质能够进行很好的锻炼。它通过布课、体验、反思、分享、总结、提升和应用七个环节,培养同学们积极的自我挑战能力和良好的团队协作的能力。

二、活动目的:M.nNS88.CoM

通过结合九江学院与九江市区的实际情况,对大学生提出具体挑战事项,对在校生挑战自我、熔炼团队具有极其重要的作用,从而培养良好的身体适应能力,动手能力,身心的控制能力,受挫力,沟通能力,自我的再认识,自我激励和自我超越的能力,领导力,承担责任、诚信、团队合作等。

三、活动时间:xx年5月8日星期六上午9:30

活动地点:三食堂广场及九江市市区

四、活动方式:

将110位同学进行分组,每组10位同学,同时获得10元的活动资金,组队前往市区进行素质拓展活动,时间为一天,每组设有主办方协调人员及摄影人员一名,晚上7:00钟之前必须返校;

活动要求:

1、活动期间团队所有成员只能携带10元进入市区体验生活,期间不得使用自带钱财等;

2、允许参赛选手在比赛期间拓展业务,兼职等形式取得经费;

3、通过选手亲自赚取的钱可以用于当天的消费(吃饭,坐车)中;

4、比赛中有任何困难不得向协调人员索要资金等,一经发现取消比赛资格;

5、各组自我推荐一位同学作为组长,否则由主办方选取;

6、如遇突发状况,请及时与协调人员及主办方联系;

7、考虑天气因素,出现不可抗力因素取消比赛。

五、活动流程策划:

5月7日8:00am

主办方全体成员集合,进行报告厅布置;

8:45am

参赛选手就位;

9:00am

职业生涯规划讲座开始;

10:30am

市区素质拓展活动开始;

7:00pm

全体参赛人员返校;

次日

各组进行活动解释,选拔淘汰选手

延伸阅读

【实用计划书】 学校部门活动策划书精选一则


活动可以丰富我们的平平无奇的生活,受欢迎的活动都伴随着优秀的活动方案,活动策划都必须围绕一个主题来写,那么如何写一份活动策划?下面是小编精心为您整理的“【实用计划书】 学校部门活动策划书精选一则”,希望能为您提供更多的参考。

阳春三月的风和煦而温暖,同学们是春天刚萌芽的春笋,是初生的牛犊,是充满希望的新力量。同时也是需要我们务实求学的时候。在农学院这个大家庭里,我们要让全院营造游戏中学习的气氛,把同学们带入爱学习,好学习的状态。

一、活动标题:

“三月街”游园会

二、活动目的

开学之际,为了让同学们尽快融入新学期的生活和学习中去,丰富同学们的大学生活,充实同学们的课余时间,增进同学们之间的友好关系,加强同学们之间团结、互助精神。提高学生会成员及同学们的动手动脑和表达交际能力。加强各分院同学之间的交流。

三、活动主题:

在游戏中学习,让学习变得快乐

四、活动对象:

成都农业科技职业学院建筑园林分院全体师生

五、活动时间:

20xx年03月31日下午1:30—4:30

六、活动地点:

九教广场

七、活动介绍:

在游戏的同时回答由部门提出的相关学习的问题,动手动脑完成游戏。让同学们在游戏中收获知识。这样不仅仅是巩固了自己的知识,增加了自己的知识面,又能提高学生会成员及同学们的动手动脑和表达交际能力。每个游戏由主办部门选定,由不同的学生会的成员负责,在游戏前说明游戏规则和游戏中的提问。完成游戏的同学可在负责此游戏的学生会成员处领取获奖卷,凭获奖卷的张数到兑奖处获得相应的奖品。这样提高了同学们的积极性,让同学们感受到学习中的快乐。

八、活动计划:

1、3月12日—3月16日,提交策划书,联系学院,申请举办活动。

2、3月15日—3月18日,联系协助活动的各部门干部,进行此次活动的沟通、洽谈节目细节安排。

3、3月18日—3月26日,为活动的开展,各部门做好相应的准备工作。为活动的宣传,开展做好充分的'准备。

4、3月26日—3月28日,宣传全面展开,在校道、食堂门口等人流量大的地方进行宣传与贴海报。与上晚自习的全院班级进行晚自习到班上宣传。

5、3月29日—3月30日,物资的采购开始行动,活动所需一些奖品开始进行购买准备;活动现场的安排和布置。

6、3月31日上午,检查活动各个环节有无缺漏。

7、3月31日下午活动结束后,由各部门收拾场地卫生,归还道具和用的,如桌子,凳子,排球等。

九、活动游戏项目及内容:

1、“硕果累累”,当同学们在各个游戏中领取的获奖卷,用不同张数的获奖卷在兑换不同的奖品。奖品在相同张数的获奖卷有不同的的奖品,根据获奖卷张数的多少再根据自己的喜好获得自己需要的奖品。

2、“一号铺”,转圈游戏,一个人手扶着扫把埋头转圈。同时,回答负责此游戏的学生会成员的问题,五个问题回答对三个。如果是在转圈的同时该同学转晕或放倒了扫把,算此游戏失败。回答后坐到指定的凳子上,就算完成此游戏。可获得一张获奖卷。

3、“二号铺”,瞎子背人,游戏由两人参加完成。背的那位同学把眼睛用布蒙上。被背的那位同学为背他的同学指路,但是游戏中必须用英语完成提示、指路,不然算游戏失败。当背着走完负责该游戏的学生会成员所设计的弯道,达到终点算游戏完成。便可获得获奖卷一张。

4、“三号铺”,猜字游戏,游戏由两人参加,一人猜,另一个人在负责该游戏的学生会成员的得到猜的答案后,为猜的同学用肢体和不相关答案的话表达。在游戏中如是感觉到这个答案难猜,可以继续猜下一个答案。只要在规定的时间内(时间为两分钟)猜对五个答案就算完成游戏,可获得获奖卷一张。

5、“四号铺”,张扬个性,同学们可用学生会提供的不同颜色、粗细的笔写下自己的座右铭、心里话贴在旁边的展板上,全院的同学老师都可以潇洒的挥上一笔。待活动结束后,在八教展示

6、“五号铺”,一杆进罐,游戏由一人参加。道具是十根筷子和十个空拉罐。在放筷子进空拉罐的时候身体必须站直,手臂平行于肩膀。放下筷子让筷子掉进空拉罐里。在限定一分钟时间内把筷子掉进空拉罐里,筷子掉进五根就算是完成游戏,获得获奖卷一张。

7、“六号铺”,游戏教学同步,游戏由一位同学参加,在垫排球的同时回答问题,五个问题答对三个,时间不限,但是排球不能够掉地。掉地上就算是游戏失败。如在回答对三个问题球都没掉地上就算游戏完成。可领取获奖卷一张。

8、“七号铺”,团结才是力量。两个人参加游戏。两人一人左手,一人右手。伸出两人的小臂,把双节棍放在他们两的手臂上。然后一起跳过格子,到达终点。过程中双节棍不能够掉下去。然后回答所负责的同学所提出的问题,回答正确就算是完成游戏。便可得获奖卷一张。

9、“八号铺”,夹气球游戏。用膝盖部位夹住气球,跳过规定的格子,到达终点气球没有掉地,没有破,就算完成游戏,可得获奖卷一张。

10、“九号铺”,过障碍。在规定时间内,穿过线性障碍,身体不碰触线的同时回答五个问题,通过障碍并答对三个问题者,便算完成游戏,可得获奖卷一张。

十、活动意义:

首先此活动由学习部和其他学会共同完成,在此加强了团学会之间的交流,促进了同学们之间的友好关系。锻炼了同学们动手动脑能力,促进学生全面发展和学生社会化。加强了学风建设。在活动过程中,学生的主体作用得到了充分发挥,才能得到了施展,学生的独立性、责任心、参与意识等也进一步发展。有人认为“交往和社交策略尤其可以通过参与课外活动而获得”,活动为学生提供了一个理想的环境,在这里 ,学生渐渐习得一些成人社会的行为,同时,学生还要解决一些与同伴相处的问题,都是同学们学习知识和成长的必经阶段。

然后课外活动给学习生活增添了乐趣。一般来说,课外活动是学生自愿参加的,他们没有多少心理负担,有的只是探索的愉悦;另外,相对于课内学习,课外活动内容比较新颖,容易给人以新鲜刺激,使人身心得到享受;课外活动也能帮助学生学会利用闲暇,培养健康的兴趣爱好,丰富其精神生活。

其次,课外活动在发挥学生特长发面也有重要作用。在普及层次的课外活动中,通过有计划的丰富多采的活动,使每个学生都能找到发展自己特长的领域,尤其对一些差生来说。另外,在提高层次的课外活动中,一部分学生可以脱颖而出。国内外许多著名的科学家、学者都有这样的经历:学校教育虽然给他们的发展奠定了坚实的基础,而专业方面的成就,往往是与他们在青少年时代的课外兴趣和活动相联系的。

今日计划书推荐: 读书交流活动策划书精选一则


举办一个活动能够激发我们每个人的热情,而对于活动的策划我们需要慎重,有创意的方案能获得更高的参与度,活动策划该怎么写?下面是小编为大家整理的“今日计划书推荐: 读书交流活动策划书精选一则”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

一、活动意义

歌德曾说过:“看一本好书,如同跟一位高尚的人交谈”,书籍可让教师与人类崇高精神对话,从书籍中享受教育教学的乐趣,从书籍中找寻理想的栖息地,增强教师的人文底蕴。而交流可以让大家分享各自灵动的思绪、精湛的见解和深邃的思想。

教师读书不仅是为了自己,更重要的是为了学生。教师通过读书,可以不断丰富自身的知识,提高自身的人文和科学素养。教师爱好读书有利于培养学生从小养成读书的习惯,有利于形成良好的校园读书氛围。

二、活动时间和地点:

时间:4月22日(星期四)下午4:30

地点:三楼会议室

三、参加人员:

所有35周岁以下青年教师

四、活动形式:

在融洽、和谐、轻松的氛围中,交流会可以谈自己在读书过程中的收获、反思以及由此而引发的有关故事,可以评论自己对某一文章、论著等的看法,可以向其他教师介绍一些自己的读书经验、体会,也可以把自己在读书过程中产生的一些困惑提出来,引发人们的'思考,求得其他教师的解惑,还可以把自己最得意的读后感、书评以及专业日记读出来。总之只要有关于读书的内容都可以交流,形式不限。

五、活动要求:

1、所有参与教师必须按时参加读书沙龙活动,因特殊原因不能参加需请假。

2、请所有参与教师人人做好发言准备。

[热搜策划书] 6.1儿童节活动策划推荐一则


在生活中我们会遇到各种活动,而举办活动就需要撰写活动策划,多写活动策划可以锻炼大家的策划能力,那么自己的活动策划如何写呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[热搜策划书] 6.1儿童节活动策划推荐一则”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

一、活动目的:

1、通过各种活动使学生在玩耍中了解各种传统民族文化。

2、在游戏过程中,增进学生与学生的情感交流,在玩中体会到乐。

3、通过此次活动,使学生在了解知识之余,在身心各方面都有很大的发展。

二、活动时间:

活动准备:5月20日5月27日(1、布置好场地,准备好活动的道具和材料。2、工作人员培训到位)

活动开始:5月30日上午

三、活动安排以及活动器材的准备:

(一)投壶:小学庆祝六一活动方案准备六个啤酒瓶,至少三十根筷子。每人次4次机会。参与即得1分。后根据投进的数目逐次加分,5分封顶。 (二)弹球:

准备三个一样大小的纸箱子,以及15个乒乓球。每人次4次机会。参与即得1分。后根据进箱子数目逐次加分,5分封顶。

(三)贴鼻子:

准备三张较大的图(没有鼻子的)以及三个鼻子,学生用布条将眼睛蒙起来,将手中的鼻子贴在图中的脸上。根据学生贴的鼻子是否正来判断分数。参与既得1分,5分封顶。

(四)夹弹子:

准备四份,每份为10颗玻璃弹,给定时间,在规定时间内夹完即得满分。参与得1分,夹一颗得0.5分,5分封顶。

(五)绕球过路

准备四个球板个四个乒乓球,将乒乓球放在球板上,带球绕过8个凳子,参加即得1分,根据绕过的凳子数给分,一枚0.5分,5分封顶。

四、活动备注:

1、各班由班主任或代班带领到该班的活动场地,未轮到的学生在活动场地外等候。

2、每个班有指定的活动项目,每个活动预计的时间为一个小时。如果两个活动参与结束,时间还有较多剩余,可以允许学生在老师的带领下参与没有参与过的项目。

策划书参考: 班级感恩节活动策划书范文精选


学校和公司时不时就会有各种活动需要参加,做好一个活动必须将活动方案写好,写一份活动策划能够培养大家的策划思维,有没有可以参考的活动策划呢?下面是小编精心为您整理的“策划书参考: 班级感恩节活动策划书范文精选”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

感恩是你对一个没有关系或者关系不够亲密的人给予你帮助所产生的一种亏欠心理。感恩是对亲人朋友的一种回馈心理。是一个人所需要拥有的品质。现在,就来看看以下三篇关于班级感恩节活动策划书的文章吧!

班级感恩节活动策划书方案

一、大活动目标

将感恩的种子播撒在幼儿的心田

二、大活动名称

“感恩你我,真情成长”

三、活动安排:

开幕式:11月21日

主题活动:11月24日——11月28日

闭幕式:11月28日

四、阶段性工作安排:

一、大展板的制作,18号前完成;

1、小班级部完成横幅的打印及制作。

2、背景(幕布亦是海报)的制作。

各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2K的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。

二、开幕式及准备分工;

1、时间安排

开幕式将按照大、中、小的顺序进行,时间安排如下:

大班:15:00-15:15

中班:15:25-15:40

小班:15:50-16:05

2、家长宣传工作到位

3、主持人

各级部推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、内容安排及家长配合。

4、开场方式

各级部设计一个感性的开场方式,要能够让家长了解我们活动的意义并支持我们的活动,时间控制在5分钟之内。

月度策划书精选 班级户外活动策划书


在为学校或者企业工作时我们可能会被要求举办一些活动,而举办活动就需要撰写活动策划,好的活动方案能够激起大家的兴趣,好的活动策划都有哪些内容?下面是小编精心为您整理的“月度策划书精选 班级户外活动策划书”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

班级户外活动策划书(篇一)

一、活动引言

鉴于本班同学刚进入大学学习,对自己目前所在班级的同学还不甚了解,故决定策划开展“涉外有我,团队有我”主题活动。

二、活动开展

1、你写我猜(42人抽签分成6组,每组选出一名队长。)

每组六分钟比赛时长,猜出词汇最多者胜出;本轮预计用时60分钟

2、坐地起身

(1)六小组先自行体悟10分钟,找出比赛方法,十分钟后游戏正式开始;

(2)每小组有3次游戏机会,届时视游戏具体进展情况,再决定6小组是否合并成3大组开展此轮14人大游戏;

(3)本轮预计用时90分钟

3、人椅

活动介绍:

(1)全体队员围成一圈,每位队员将双手放在前面一位队员肩上

(2)听从主持人口令,缓慢做到后一位队员腿上,同时队长带队员喊出自己队列口号,例如‘齐心协力,勇往直前’。

(3)成绩取小组坚持最长时间不松垮者胜出,该项游戏每小组2次游戏机会

(4)本轮预计用时45分钟

三、活动目的

加强同学间交流,积极活跃第二课堂,形成初步的一个团队意识,培养出班级团队精神及风貌,也为涉外以后向社会输送大量适用型人才做好前期铺垫。

四、时间安排

XX年x月xx日14:00~17:30(预计结束时间、活动遇雨后延)

五、资源需要

1、场地:校北草坪

2、奖品:一等奖、两盒笔芯;二等奖、每人一支笔;优秀参赛奖、获班级下次活动优先提议被采权

3、各班委责任细化:

(1)班长统筹各项活动工作

(2)学习委员两人各负责找取‘你写我猜’需要的题库,每人各120,分40一组装订

(3)生活委员组织人员购买奖品及活动所需物品工作

(4)体育委员负责班级在北草坪的整队工作

(5)文娱委员负责给班级同学抽签分组工作

(6)副班长负责班级点名工作,不能参加的同学要提前说明缘由请假,否则按旷课处理

(7)组织委员负责邀请:辅导员孙老师,导师黎老师,英语老师wendylu出席参加活动。

六、经费预算

(1)标贴一张2元

(2)黑色炭性一支3元

(3)黑笔芯两盒24元

(4)黑色中性笔七支14元

(5)材料准备费5元预计经费合算:50元

七、注意事项

1、队员游戏时,须遵守游戏规则,否则游戏成绩为零

2、每人可适量备取零食,饮料和水,但待活动结束后须将产生垃圾扔往垃圾桶,否则影响团队最后成绩

3、每位同学须准时到场,勿忘点、晚点

活动策划人:xx

XX年x月xx日

班级户外活动策划书(篇二)

一、活动主题:

班级户外活动之桔园烧烤活动

二、活动目的:

经过两个月以来的相处,同学们得关系已基本融洽,但男生与女生之间,各个寝室之间还是存在不同程度的隔阂,增进班级团结,增加班级凝聚力、亲和力、战斗力,同时,本活动也有助于增进同学之间的交流,培养大家的动手能力和团队合作意识,丰富大家的课余生活,并开拓大家的视野,使大家的身心得到陶冶,为同学之间相互学习提供平台。为此,我们10级工造2班班委决定搞一次集体野外烧烤活动。

三、活动时间:

20 年11月22日

四、活动地点:

桔园

五、策划:

李建

六、参与人员:

10级工造2班全体同学

七、组织方式:

班级集体活动

八、具体活动安排:

1、 提前买好烧烤用具,提前一天到市场去预定烧烤食物,并在出发当天清晨去购回。

2、 出发时间定在早上8:30。请同学们在8:20之前在本区篮球场集合。

3、 各寝室带领室员前往目的地,到达后,班长负责点名,确保无误。

4、 到桔园后,同学们组织布置场地。

5、 布置完场地后,同学们可以玩一些趣味游戏。

6、 游戏完,大约11:30,烧烤活动开始。

7、 视当时的气氛、条件等而定,中场可以组织大家玩一些可相互了解的游戏。

九、所需材料:

肉片、鸡片、骨肉相连、火腿肠、葱、青菜、黄瓜、鸡翅、饮用水、食盐、食用油、瓜子、花生、红辣椒、芥末、刷子、铁网片、小刀、打火机、碳。

十、活动注意:

1、 所有人员必须要有纪律观念。

2、 要服从领导者得安排。

3、 各寝室长要以身作则,起带头作用。

4、 注意安全切勿个人行动。

5、 活动过程中,注意卫生,爱护身体,不乱吃食物。

6、 保护环境,所有垃圾全部带回垃圾站处理。

十一、人员安排负责人:

班长:负责食物准备。

组织委员:负责人员调动。

生活委员:负责管理经费支出。

宣传委员:负责烧烤时的材料管理。

文体委员:大体活动的分布、调动。

十二、经费预算

1、 食物(包括水、饮料、菜、肉):250元

2、 用材(碳、网、刷子、油等):150元

班级户外活动策划书(篇三)

一、活动背景:

随着时刻的缓缓流逝,大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样,我们都选取了适合自己发展的方向,选取了奋斗的不标,然后坦然地一步踏进,坚定地一步步前行。

据小道消息报导,类似的活动,校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级同时开展活动的,还有06级历史班的前辈,届时大家可凭自身爱好与他们进行交流,实现互帮互助和资源共享,还能够在院里争取到强有力的支持。

二、活动目的:

增强体质,促进友谊,提高团结意识。

三、活动时刻:

每周四下午2:00-3:40(即第五、六节课)

四、活点动地:

(主要在)三期篮球场;

五、活动形式:

1、由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。符号名字

2、活动遵行自愿原则,班上同学可根据具体状况选取性参加;

3、根据每位同学的体育课专项,自带“装备”,分块练习;

4、按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。(比如,聊天小组,篮球小组,乒乓球小组…)

六、可行性分析:

班上绝大多数的人支持,可谓是群众基础较为牢固;活动所需经费较少,活动对学习暂无不利影响;活动本身很有好处和实践价值。

七、具体流程:

填写体育专业调查表→体育部据表做简单的安排→征集活动所需工具→筹备物资(一些常用的药物)→媒体(校内网;班级博客…)每一周的通讯说个性活动→活动进行→宣传部负责征集写稿,跟踪报导每次活动信息,并做好对内对外宣传工作→秘书部整理材料存档。

八、注意事项:

1、在活动的进行时可根据天气状况或某些重要的群众性事情取消,绝不耽误大学的主旋律。

2、在活动期间的人财安全。毕竟是户外户外,难免会由磕磕碰碰,受伤也是不可避免的。一些贵重物品则要留心照管。

班级户外活动策划书(篇四)

一、活动宗旨

通过在外国语专科部的学习,我们在学业和综合素质上,得到了全面的提升。为了检验大家的学习成果和展示当代大学生风采,分团委、学生会拟定于xx年5月3日在阶三举行“外国语专科部英文风采大赛”,并于5月15日在操场举办团体户外活动。通过各种比赛活动营造我部浓郁的英语氛围,开展我部丰富的课余生活,提高学生英语的综合应用能力,并在多种体育活动中得到锻炼,以此促进我校和谐发展,将我部英语特色教育推向一个新的台阶。

二、活动主题与口号

主题:展现自我,超越梦想;

口号:青春无悔,展现自我风采:拼搏奋进,超越梦想极限

具体安排如下:

时间安排:xx年5月15日下午2:00开始比赛

地点:太原师院南区操场

参加人员:大一、大二全体同学

评委:由大一、大二各班各推荐一名,一共24位评委组成评委团对团体操项目进行打分。

活动流程:现有12班抽取组成联队参加比赛。(每项活动参加人员不得重复)

得分标准:1、各联队的得分严格按照各比赛项目规定的评分标准进行得分

2、若遇名次并列,则得分平均分配,同时不设下一名次

三、活动项目及规则

1、团体操项目

各联队抽20人组成一队,各联队自己负责出一个节目(体操或舞蹈等)自由发挥,时间限制3分钟。

评分标准:24人评委团打分完毕后去掉两个最高分、两个最低分后得出平均分为该联队的最后成绩。满分为100分(其中动作整齐度30分,队列整齐度30分,形式新颖度20分,精神面貌20分)。

2、80米趣味接力跑

各班参赛人员于起点处站定5人、折返点站定5人,接力进行四个小项:

(1)在距离起点5米处设一跨栏架(0.8米),参赛队员从栏架下方穿过;

(2)在距离起点20米处设有跳绳,参赛队员此处跳绳30次;

(3)在距离起点40米处放置两个纸箱,其中一个纸箱中放有5颗乒乓球,参赛队员跑至此处时把纸箱中的乒乓球依次运到另一个纸箱中,每次只能运送一颗;

(4)在距离起点50米处设立一张桌子,桌子上放置羽毛球拍一个,羽毛球一个,参赛队员使用羽毛球拍将羽毛球托运至折返点处,并将羽毛球拍及羽毛球交给下一参赛队员,下一参赛队员从折返点处跑至起点,依此类推,直到10名参赛队员跑完全程,比赛结束。

评分标准:3个联队同时进行比赛,以各参赛组比赛所用时间长短判定名次,第一名100分,第二名85分,第三名70分。

3、勇往直前大冒险

三个联队每队出15名蛙跳者,8名扔球手,4名捡球手,共27人。

(1)以20米为距,两侧白线内为赛道,进攻方自赛道起点处出发,蛙跳前行,同时赛道两处铺设软垫,进攻方队员站立在垫子上,则对方不能用球攻击;

(2)防守方分站赛道两处线外各4人,使用软排球站在线外攻击进攻方(线内攻击无效);

(3)被击中的进攻队员必须回到起点处重新出发,另外在赛道中间站立4名捡球手,由第三方参赛队员担任。

评分标准:在规定时间10分钟内,按进攻方通过人数多少判定名次,第一名100分,第二名85分,第三名70分。

4、翻山越岭

各联队抽取10人自由搭配成5组分站20米赛道起点处和终点处(起点处站3组,终点处站2组),每组的两名队员背对背双手抓球,两名队员通过合作穿过多处障碍运送篮球到下一组,依次接力进行。

评分标准:3个联队同时进行比赛,以各参赛组所用时间长短判定名次,第一名100分,第二名85分,第三名70分。

四、活动中的安全问题

此次户外活动安全问题由外专部学生会负责,外专部各级领导共同协助。在比赛中外专部学生会各部相互协助,对比赛全程进行监督、指导,共同负责活动中参赛人员的安全问题,若遇紧急情况进行及时处理。

五、奖项设置

团体奖:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

(备注:所有参赛联队分数分配为室内项目占总分50%,户外活动占总分50%。)

单项奖:最佳团体操表演奖、最佳团体表现奖、最佳团体勇气奖、最佳团体协作奖各两个联队

班级户外活动策划书(篇五)

一、活动目的

为了感受美丽的自然风光,强身健体,丰富我们班同学的课余文化生活,加强同学之间的友谊,增强班级凝聚力,特举行本次外出春游活动。

二、活动主题

拥抱春天,青春飞扬

三、活动时间

XX年3月23日(雨期顺延)

四、活动地点

台州市仙居县神仙居

五、活动对象

12级科学教育全体学生、班主任杨莹老师

六、报名方式

有意参加者于3月12日中午12:00前到班长处报名

七、活动安排

(一)活动前期

1、发出活动通知(负责人:李赛男)

2、参加者的记录、分队以及队长的选定(负责人:王帅林蒙蒙)

3、向参加者借收取费用(负责人:徐琪都李萍)

4、线路及租车(负责人:李赛男徐琪)

5、游戏环节的准备(负责人:金守辉、茅其胜)

6、外出申请表的申请(李赛男金守辉)

(二)活动中期

1、所有参加者于7点在校门口集合,7:10点名,出发;

2、预计9点到达目的地,到达目的地后按小组自由活动,可认植物、认动物、爬山、赏景、静心、怡情、进入游乐园玩耍等;11点半集合,吃午饭及集体游戏;14点半自由活动。

3、16点半全体集合,点名,回校。

(三)活动后期

1、清理现场垃圾 ;

2、生活委员对费用进行统计,收取或返还费用;

3、班长写活动总结。

八、注意事项

1、集体活动存在安全问题,所以希望各位同学遵从队长的安排;(安全总负责人:王帅林蒙蒙)

2、班委做好地点调查,不要在不熟悉地点的情况下造成不必要的麻烦;

3、参加的同学本着自愿的原则参加活动;

4、本次活动午餐自备;

4、报名表见策划书附表一。

九、经费预算

费用:90元/位

12科学教育班委

二〇一五年一月二十六日

附表一:

春游报名表

班级

姓名

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策划书参考: 婚礼活动策划书


学校和公司时不时就会有各种活动需要参加,而活动举行的步骤要按照活动方案来,在一份好的活动策划下执行的活动更受大家欢迎,你是否在烦恼活动策划怎么写呢?下面是小编为大家整理的“策划书参考: 婚礼活动策划书”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

婚礼主题说明

主题:浪漫、圣洁、时尚

主色:红、白、金

主要装饰品:白色羽毛、红色/金色缎带、蜡烛

前言:甜美的笑脸,大红的嫁妆,是我印象中的新娘子模样。自己出嫁的时候,希望可以把这个活动办得开心,喜庆,生动。感恩父母多年养育,感谢给予自己成长过程关爱的亲朋邻居。所以想要亲自策划具有个性特色的结婚活动。

拍摄方法:新娘自我介绍和讲叙结婚感受言,介绍新郎给宾客[以幽默轻松的口气],新娘亲任主持人,由新郎陪同主持访问。整个婚礼活动以轻松,欢乐,喜庆的旋律进行。

出嫁环节(请摄影师按以下活动顺序拍摄)

1. 20xx年4月30日下午2点,拍摄喜气洋洋,八仙奏乐喜乐场面,八面来客,众亲友纷纷道贺的情形,,齐贺佳人才子喜结良缘分。

2.下午2:30由新娘本人主持介绍,介绍各位来宾身份,重点介绍直系亲属并同每位亲戚谈心聊天,谈谈亲朋各自近况,家人情况,拉拉家常。(包括:外祖父母亲,姑父妈,姨父妈,舅父母)

照像师:并且与亲友合影留念

3.下午4:00,请出爸爸妈妈,新娘问答父母。

a.与父母共回味儿时往事,谈起几件我能记得的幼年小事(三岁爸爸带我去大姑家,经过一条高河的桥;小时候迟到,不肯上学,被妈妈痛打)

b.问父母对我结婚的感想和祝福?

c.感谢父母这些年的养育之恩,祝福父母身体健康,开心快乐。

4.有请哥哥,嫂子,宝宝出场,并与哥哥嫂子话家常。

5.奶奶,伯父出场:聊家常,请奶奶,伯父讲话交祝福

我感谢奶奶教育和呵护之恩,感谢伯父全力支持)

(请哥哥嫂子祝福我未来生活幸福)

照像师:新郎,新娘与家人合影

6.介绍与访谈其他邻居和来客。

照像师:与宾客合影。

7.请参加婚礼的亲朋好友在“结婚留言册上”留言及签名。

(需要准备一个精巧笔记本作“结婚留言册上”)

8.20xx年5月2日上午9:00~10:00拍摄怀化当地特色的嫁女风俗。

(如,新娘由亲戚背出闺房,好命婆给新郎穿衣服,并道祝福语)

注意事项:

为不使新娘妆容在不经修饰的`新郎身边显得不协调(因为新郎皮肤较黑),新郎也须上一定的妆。为使新郎妆容自然,应选用自然深肤色粉底液涂抹面部和脖颈,使用深珊瑚色眼影和腮红轻扫上眼睑下侧及两腮、前额、下巴,用透明唇彩上唇色,用纸巾将唇彩的光泽淡化。再用散粉轻按面部定妆,消除油腻感。最后用干净化装扫将面部多余的粉末清除即可。整个妆容力求自然不造作,持久不脱妆。

[方案]活动策划计划精选一则


举办一个活动是一个大工程,有创意的活动都需要我们精心策划,做好活动策划能够得到大家的肯定,什么样的活动策划比较高质量?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[方案]活动策划计划精选一则》,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

一、 演出节目

1、女声独唱:《今天是我的生日》、《好日子》 表演者:学校教师张媛媛

2、口琴演奏: 表演者:校口琴社团

3、配乐诗朗诵: 表演者:学校教师黄小英、周伟

4、铜管演奏: 表演者:校铜管乐队

5、合唱:《顾中的彩虹》表演者:校合唱队

二、节目排练安排

1、女声独唱由张媛媛老师自己负责排练。

2、口琴演奏主要由口琴社团活动指导老师负责选曲与排练,张媛媛老师协助。

3、配乐诗朗诵创作由黄小英、邓朝负责;朗诵由黄小英、周伟老师自己负责排练。

4、铜管演奏主要由主管该社团活动的指导老师负责排练,张媛媛老师协助。

5、合唱由张媛媛老师负责选人并排练。

6、排练时间:六月下旬——十月上旬

三、相关的准备工作

1、女生独唱的服装、磁带由张媛媛老师准备。

2、口琴演奏的伴奏带由指导老师负责,服装穿春秋校服。

3、诗朗诵的配乐由朗诵者准备,ppt由袁晓翔负责制作。

4、铜管乐队合奏的伴奏磁带由指导老师准备,服装穿春秋校服。

5、合唱伴奏由张媛媛准备,着装穿春秋校服。

6、将各个节目的伴奏与配乐串联起来的工作由袁晓翔负责。

7、演出地点:阶梯教室的打扫由校务办负责,美化由镇文化站有关人员负责。

四、彩排时间:十月十日下午

五、文艺演出总负责人:黄小英、张媛媛

工会

[策划书借鉴] 班级活动策划书其六


在为学校或者企业工作时我们可能会被要求举办一些活动,而举办活动就需要撰写活动策划,好的活动方案能够激起大家的兴趣,好的活动策划都有哪些内容?下面是小编精心为您整理的“[策划书借鉴] 班级活动策划书其六”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

一、活动目的:

借元旦活动,二年级七班举行“创建优良家风家训,共庆快乐元旦佳节”班级元旦活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富我班学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

二、活动时间:

20xx年12月xx日上午/下午/晚上

三、活动的项目:

1、本次元旦活动具有鲜明的时代特征。如:xx合唱《xxxx》;xx快板《xxx》;xxx小提琴独奏《xxxx》;校园特色与学生特点,要渗透德育,艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一。充分展示了校本课程的开展收到的效果,极大带动了孩子们和家长们的积极性与高度认可校本课程的开设。

2、本次活动力争班的同学积极参与,在班级QQ群中大力鼓动家长给孩子做好相关的疏通工作,本着“家风家训”为切入点大力宣传。通过节目的报名,也感觉到班级的“班风班训”特别积极向上。从而拉动了孩子之间相互协作的节目比比皆是,促进了家长之间的沟通合作,一直达到“班风班训”良好的效果。

3、为孩子营造节日良好氛围,利用班级剩余的班费和学校的活动经费对教室进行简单装饰,力求简单,不奢侈。为保证食品安全均从超市购买,本次活动不向家长集中收费,并安排2-3人对物品进行采购,有收据,有凭证,做到账目相符,相互监督。

4、活动结束后全员参与对教室的卫生进行清理,力争活动期间让同学们将垃圾集中放置,不乱扔果皮糖纸,保持一个整洁卫生的环境,让同学们之间相互监督,过一个卫生,欢快,向上的元旦节日。

每一次活动的开展少不了老师们,家长们的积极协助与配合,从而展示向上的班集体,祝愿二七班的.老师们,同学们,家长们快快乐乐每一天,20xx年天天都有收获!

策划书参考: 年会活动策划精选一篇


在生活中我们会遇到各种活动,同时,每个活动都是大家精心策划出来的,独具匠心的活动策划更能受到大家的关注,什么样的活动策划比较高质量?下面是由小编为大家整理的“策划书参考: 年会活动策划精选一篇”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

活动主题:

绿色健康温泉养生

活动主旨:

特色生态餐厅,热带雨林般的美景环抱,享受宴会大餐,观看民族歌舞表演,不亦乐乎;温泉宫泡汤疗养,彻底放松!星级生态度假村,特色四合院式住宿环境让您感到无比惬意!

活动特点:

四合院式住宿+温泉养生+园林式生态餐厅用餐+歌舞表演

活动时间:

2天

活动地点:

昌平

活动安排:

第一天

14:00—14:30于公司指定地点集合

14:30—16:30前往会场(度假村),途中由陪同人员介绍活动安排、注意事项及相关介绍,组织车上趣味活动

16:30—17:30抵达度假村,由陪同工作人员协助办理入住手续,稍事休息,可自由逛逛生态园中的温室大棚

17:30—19:00于独特的园林生态餐厅享用丰盛午餐,餐厅具有浓郁优雅的江南园林小桥流水式的环境风格,同时观赏民族歌舞表演(xx视当时餐厅活动情况),使您拥有一个丰富别致的盛宴!大家推杯换盏,畅所欲言;其间可穿插颁奖仪式、公司领导发言、员工节目表演等

19:00—22:00来到温泉宫,各色疗效功效的温泉泡池享受温泉戏水泡汤的乐趣,在这里您可放松早已疲惫的身躯,尽情享受温泉疗养!

22:00—23:00于客房进行棋牌、麻将等娱乐消遣(免费提供扑克牌及麻将牌);或自费进行度假村内娱乐设施

第二天

07:00—07:30由客房服务员叫早;伴着京郊大地的晨风,唤醒您清新的一天

07:30—08:00享用早餐

08:00—12:00进入会场,举行公司会议

12:00—14:00于度假村餐厅享用中餐;大家推杯换盏,告别这休闲的会程

14:00—16:00结束紧张激烈的娱乐竞技,踏上返程的旅途。

策划书参考: 部门活动策划书模板


生活离不开各种各样的活动,有创意的活动都需要我们精心策划,一份好的活动策划可以调动大家的积极性,关于优秀的活动策划是什么样子的呢?下面是小编为大家整理的“策划书参考: 部门活动策划书模板”,相信您能找到对自己有用的内容。

一、活动目的

1.推进全民健身活动;

2.促进和谐校园;

3.增强学生的团结精神;

4.活跃校园文化生活。

二、活动日期:20xx年10月9日

三、活动地点:足球场

四、活动对象:梅州师范分院数学系14、15级学生

五、活动人数:每班20人

六、活动形式:以积分形式进行比赛

七、活动内容

活动的前期安排

1.准备活动所需要的器材,道具,奖品,物品等。

2.前期宣传

活动流程

1、每班选出20名参赛人员并选出一个小组长和一个副组,游戏环节开始,各小组组长或副组带领自己的组员去各个游戏点进行游戏。

2、比赛项目:

①双龙戏珠:由各组派出4名代表,分出2对进行接力赛,按所用时间排名,用时最短者为第一名如此类推,第一名积10分,第二名积9分,第三名积8分,第四名积7分,第五名积6分,第,六名积5分,第七名积4分,第八名积3分。

②瞎子背瘸子:由各组派出6名代表,分成3对进行接力赛,按所用时间排名,用时最短者为第一名如此类推,第一名积10分,第二名积9分,第三名积8分,第四名积7分,第五名积6分,第,六名积5分,第七名积4分,第八名积3分。

③20人21足:20个人参加,用按所用时间排名,用时最短者为第一名如此类推,第一名积10分,第二名积9分,第三名积8分,第四名积7分,第五名积6分,第,六名积5分,第七名积4分,第八名积3分。

八、策划书附录:游戏规则

(一)双龙戏珠

1.由各组派出4名代表,分出2对进行接力赛。

2.两人为一组,各组同时进行,将气球顶夹于彼此的背部之间,如果气球落地可重新捡起来继续前进,(比赛进行期间,手不可以扶着气球走,否则视为犯规)到终点时,将气球传给另外一组队员,另外一组队员以同样的游戏规则,从终点跑回起点,再将气球放在椅子坐破,即为成功。

3.如果在游戏过程中,如果气球掉到地上,可以捡起来继续游戏;如果气球爆破或犯规,则重新回到起点重新开始。

4.起点与终点的距离为5米,用时最短的队伍获胜。

(二)瞎子背瘸子

1.道具:障碍物

2.参赛人员:每个组选出三对进行比赛。

3.规则:比赛采用接力形式,每对两人,一人用布蒙住眼睛当“瞎子”,一人当“瘸子”。

“瞎子”背起“瘸子”,“瘸子”给“瞎子”指路,通过障碍物到达终点。

碰到2次障碍物则要重新开始。

4.用时最短时间的小组获胜。

(三)20人21足

1.结队方式:全队成横排同向站立,并用绑带将相邻两名队员的两小腿(小腿下踝关节上方处)互相捆绑,连接后二十人形成一个具有“二十一足”的整体。

2.起跑:全队在起跑线后结队成预备姿式,等待起跑发令。

当裁判员发出“预备”口令后,所有学生做好准备;发出起跑令后,学生连成一体并排向前奔跑。

3.计时与成绩:在裁判发出起跑命令后开始计时,以最后一名队员身体躯干越过终点线瞬间停表读记每队的完成时间。

最后以完成时间作为每队的比赛成绩,完成整个比赛用时最少的.一方为胜,按照时间排序决定名次。

4.犯规

①起跑时队伍中任一队员在起跑命令发出之前接触起跑线前地面视为起跑犯规,一次警告无效后,则取消全队比赛资格。

②在比赛途中,如有队员摔倒或队员之间的绑带分离,视为队伍分离犯规,则全体队员必须回到摔倒或分离地点,结队后继续跑完剩下的距离。

其间不停表,中间重新结队的时间计算在该队的成绩之中。

5.安全事项:比赛途中,如有队员摔倒或队员之间的绑带分离,全体队员必须在裁判的鸣哨后立即停止跑动,防止相互拖带造成损伤。

九、注意事项:

1.本次活动为积分赛

2.参赛选手必须为班级上交名单上的同学,如一经发现该班其他同学冒充参加比赛,则取消该班比赛资格。

十、奖励办法:由数学系颁发奖状、奖品,一等奖、二等奖、三等奖各一组。

十一、竞赛后勤:数学系统一安排。

十二、主办单位:数学系

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