田梧二中书香满园读书节活动方案
一、活动目的:
坚持以人为本,牢固树立终身学习的理念,围绕潜心读书、品读经典、丰富内涵、提升素质的主题,组织全校师生开展全员读书活动,营造书香满园氛围,引导师生养成阅读和交流的习惯,提升文化素养,进一步推动学校文化建设,实现师生文化水平和学校办学品位同步提升。
二、活动对象:
瓯海区田梧二中所有的在岗任课教师和在校学生
三、活动步骤:
第一阶段:活动启动(3月中旬)
1、制订学校读书节活动方案。
2、举行读书节启动仪式。
第二阶段:组织实施(3月中旬5月下旬)
(一)广泛开展读书活动。
1、好书推荐。(后附:推荐十部影响教师的好书)
2、好书派送。学校给每位老师赠送一本教育教学名着或文学名着;每个班级到图书室领取20本藏书,动员每位学生推荐一本好书,充实丰富班级图书柜。
3、每位教师必须读一本教育名着,语文老师再加一部文学名着。教师相互交流读书体会,每人至少写一篇教育随笔或读后感。
4、每位学生至少读一本好书,至少写一篇读书或读后感。
(二)展示、竞赛阶段
1、各教研组长开展组内读书交流活动,并推荐优秀教师进行校读书演讲比赛。
2、评选优秀教育随笔或读后感。
3、组织一次学生征文比赛
4、组织一次美文诵读活动
第三阶段:总结阶段(6月)
1、编制学校《第二届‘校园读书节’采风》。
采集关于第二届读书节活动的纪实照片,下附照片说明,装订成集,校内展示并保存备检。
2、编制学校《第二届‘校园读书节’成果集》
收集优秀教师的教育随笔或读后感、读书感言、读书记录卡等(形式不限),装订成集,校内展示并保存备检。
四、活动保障:
1、加强读书活动的领导。成立瓯海区田梧二中读书活动领导小组。
组长:z
副组长:z
成员:zz各教研组长
领导小组负责对全校教师读书活动的组织、指导、检查、评比。
2、提供读书条件。学校图书室尽量配齐、配足教育教学理论书籍,保证教师学习用书。
田梧二中教务处
附:推荐十部影响教师的好书
推荐中国教育报评选出的20xx年影响教师的100本图书之十佳图书。
20xx年影响教师的100本图书之十佳图书
1.《致青年教师》
吴非教育科学出版社
2.《心理学经典实验书系》
董奇边玉芳编浙江教育出版社
3.《给青年教师的15封信:教育家对话新任教师》
【美】乔纳森.考泽尔华东师范大学出版社
4.《拯救男孩》
孙书晓李文道赵霞作家出版社
5.《老师的谎言美国历史教科书中的错误》
【美】詹姆斯.洛温中央编译出版社
6.《孩子的画告诉我们什么儿童画和儿童心理解读》
【德】罗泽.弗莱克-班格尔特北京师范大学出版社
7.《家庭作业的迷思》
【美】艾尔菲.科恩首都师范大学出版社
8.《为什么学生不喜欢上学?》
【美】丹尼尔.T.威林厄姆江苏教育出版社
9.《林间最后的小孩拯救自然缺失症儿童》
【美】理查德.洛夫湖南科学技术出版社
10.《那些让孩子感到幸福的事儿》
【德】安东.布赫尔中国青年出版社
田梧二中毕业生体育中考组考方案
毕业生中考体育考试事关学生升学及身体安全,为确保今年我校中考体育工作的顺畅进行,根据上级有关文件精神,结合我校实际,制定本方案。
一、考试时间安排:
4月23日,12:40考生集中学校教室;13:00统一坐车出发;13:30到实验中学,考生下车排队到职专学校热身;14:30检录,开始考试;15:30考试结束,返程。
二、组织机构
组长:zz
组员:zz、九年级班主任
三、职责分工:
1.考务组:zz及各班主任与带队老师。主要负责考务工作:联系家长、通知学生、组织报到检录等。
2.安全组:zz及各班主任。主要负责安全工作:预案制订、来回交通、安全管理等。
3.技术组:zz。主要负责技术指导:考试注意事项、考前准备工作等。
主要工作有:
做好班级考生考勤工作,并强调考生纪律,确保考试的顺畅进行;学生考完后,指导学生及时查阅成绩;确认无误后督促学生集合上车返校;
四、纪律要求:
1、听从学校安排,不得随意离开岗位。
2、分工协作。做好本职工作的同时,做好学生的服务性工作。
3、班主任考前要向学生强调考试纪律要求,做好学生的心理辅导工作。
4、联系电话:z校长z,z老师z,z老师z
田梧二中
田梧二中学雷锋精神,展青春风采活动方案
一、指导思想
当前国家正处在改革和发展的关键时期,社会情况发生了复杂而深刻的变化,影响中学生的价值取向。在全面推进素质教育的过程中,高举雷锋精神的旗帜,对中学生健康成长,抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对中学生消极影响具有特别重要而深远的意义。
雷锋这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。在毛泽东同志提出:向雷锋同志学习55周年到来之际,我校将组织开展学雷锋精神,展青春风采----雷锋与我同行主题教育活动,现对本次活动作如下安排:
二、活动安排
1、组织召开学雷锋精神,展青春风采----雷锋与我同行动员大会
时间:20xx年3月5日(第5周一晨会)
⑴、举行学雷锋精神,展青春风采----雷锋与我同行国旗下讲话
⑵、学校组织开展学雷锋精神,展青春风采----雷锋与我同行读书活动启动仪式
2、学雷锋主题读书活动
时间:2月27日~3月6日
第一阶段:由班主任在2月28日布置任务,在一周的时间内要求学生通过上网查找或到图书室借阅的方式,读一本有关雷锋的书籍,准备相关雷锋的资料。
第二阶段:利用3月6日班队课时间,开展学雷锋主题班会活动讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记,论论雷锋的精神。
要求:通过班队课的学习,让学生充分了解雷锋精神的含义,紧紧围绕如下三个方面来进行:
(1)要学习雷锋爱憎分明的政治立场,引导学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统,加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。
(2)要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观,无私奉献的价值观,引导学生形成正确的世界观与价值观,具有社会责任感,努力为人民服务。
(3)要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则,培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神,培养健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式。
3、举行雷锋精神伴我成长主题征文活动,同时宣传身边的好人好事
时间:20xx年3月7日~3月13日
4、组织学生观看雷锋电影
时间3月14日
5、组织学雷锋社会实践活动
时间3月20~3月24日。
6、出一期有关学习雷锋精神的班刊
时间:20xx年3月26~30日
要求:班刊主题要鲜明,内容要切合班里的实际,将雷锋精神与弘扬民族精神相结合,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。
7、结合312植树节,开展绿化、环保活动:
时间:20xx年3月7日~3月13日
(1)爱护环境卫生,不乱抛垃圾。
(2)爱护学校的花草树木,不随便踩草地。
(3)节约资源,不随便浪费水、电。
(4)积极参加各项有意义的绿化、环保活动。
8、开展一场校园手拉手募捐活动。向身边的贫困生伸出友谊之手。
时间:20xx年2月13日~2月27日
三、活动总结
各班要认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。让雷锋活现在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。
组织一次学雷锋的总结大会,活动时间:四月上旬
要求:1、各班由专人负责把班内的好人好事记录在班务日记。
2、由各班班长长负责组织班内的活动进行总结,总结文稿于4月5日上交政教处。
田梧二中
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